为深入推进全国文明城市创建工作，江都区仙女镇中心小学以“小手拉大手，共创文明城”主题教育实践活动为载体，将创城工作落实到每个孩子、每位家长、每个家庭，教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会。
我是“文明小宣讲员”。该校宣讲团的小队员们从“人人参与创建活动”的重大意义讲起，突出“讲文明、守秩序”的主题，向全体少先队员们发出倡议：要做文明出行的发现者，用眼睛去发现身边的文明行为；做文明出行的宣传者，宣传身边文明出行的人和事；做文明出行的学习者，小手拉大手，和家人一起践行文明出行。
我是“环保小卫士”。该校少先队员们认真学习环保知识，积极宣传环保理念，切实提高环保技能，从细节入手，用自己的行动践行环保小卫士的职责。通过队员们的事迹，学校评选出了6位最佳“环保小卫士”，班主任在升旗仪式上亲手为他们颁发了获奖证书和“环保小卫士”奖章。
我是“知识小能手”。在“文明知识我知道”的知识竞赛中，该校各班队员们逐一回答了老师提出的有关环保的问题，个个对答如流。在抢答题环节，队员们聚精会神地思考题目，认真讨论，互相合作。
我是“书香小读者”。该校积极开展家庭亲子阅读活动，为培养队员们的阅读兴趣，每次阅读结束，倡导家长和孩子共写读后感，交流阅读心得。“读万卷书，行万里路”，博览群书、勤思善学赋予漫漫人生的修行，期待每个家庭都能在阅读中品味书香，享受温情。
我是“创城小记者”。该校的小记者们走访了家乡各处，实地了解和感受近年来扬州市创建全国文明城市带来的新变化、新成效，并以发放宣传单和采访的方式为市民们普及和宣传创城知识，让大家深刻地认识到创城与每一个人都息息相关，更需要每一个人的参与。
此外，该校还开展了“关爱山川河流保护大运河”主题绘画创作活动，以“最甜家乡水最美家乡河”为切入点，在青少年中宣传大运河历史文化，以文化触动人心、以行动增进情感，广泛开展国情水情教育，增强文明意识，养成良好习惯。
该校校长丁爱军表示，要让文明在我们每个人的心灵上、行动中互相传递，成为一种习惯、一种力量，让我们携手，把文明创建向家庭、向学校、向社会不断延伸，共做文明市民，共创文明城市，共建美好家园。
【来源：扬州市教育局_校园风铃】
声明：此文版权归原作者所有，若有来源错误或者侵犯您的合法权益，您可通过邮箱与我们取得联系，我们将及时进行处理。邮箱地址：jpbl@
如果觉得《江都区仙女镇中心小学开展“小手拉大手 共创文明城”主题教育实践系列活动》对你有帮助，请点赞、收藏，并留下你的观点哦！
