《太阳》之七十 少年读宋词
词是可以合乐的歌词，又称曲子词、乐府、乐章等，始于隋，盛于宋。是隋唐时期从西域传入的音乐与中原音乐融合产生了燕乐，有了字句不等形式活泼的词。亮亮开讲第七十课：少年学宋词。
各位父母家长，前几课我们讲了少年学音乐、舞蹈，书法、绘画，诗歌，今日说词，这是文学类，后面一课是体育类，统称文体类，是孩子们从幼儿、儿童时期就应该涉及的活动，为方便讲课集中一起，放在少年组有点不妥当，致歉。而词，宋词是在诗歌的基础上发展而来的，学要有一定的文学基础。孩子读词可以稍晚些，上了初中再读不算迟。
让我们认识词，词的发展史。词是一种音乐文学，它的产生、发展，以及创作、流传起源于民间，与音乐有关系。文人依照乐谱声律节拍而写新词，叫填词。词与音乐分离，形成一种句子长短不齐的格律诗。五、七言诗句匀称对偶，表现出整齐美；而词以长短句为主，呈现出参差美。
词所配的音乐是燕乐，又叫宴乐，是北周和隋以来由西域胡乐与民间里巷之曲相融而成的一种新型音乐，主要用于娱乐和宴会的演奏，隋代已开始流行。
中唐时期白居易、刘禹锡等人开始写词，晚唐五代词有了发展，温庭筠为代表的花间派词人和以李煜、冯延巳为代表的南唐词人，都为词体的成熟和基本抒情风格的建立作出了贡献。
让我们来认识宋词。宋词是中国古代文学光辉夺目的丰碑，分婉约派、豪放派两大类。 婉约派的代表人物有南唐后主李煜，李清照、柳永、秦观等。豪放派的代表人物有辛弃疾、苏轼、岳飞等。
宋代词的创作如泉涌，名篇佳作更是层出不穷，并出现了各种风格、流派。《全宋词》共收录词作一千多家将近两万首。词的发展颠峰在宋代，后人把词看作是宋代最有代表性的文学，与唐诗并列，有了唐诗、宋词一说。
宋代初期的词华丽辞藻，着眼对细腻情感描写，随着宋词的内涵不断充实和提高，到苏词首开豪放词风，宋词不仅局限于文人士大夫寄情娱乐和表达儿女之情，也寄托了士大夫对时代对人生乃至对社会政治等各方面的感悟和思考。宋词跳出了歌舞艳情，升华为代表时代精神的文化。
宋词直到今天，她仍在陶冶着人们的情操，给我们带来高雅的艺术享受。
让我们来认识词的结构。词的结构分片或阕，不分片的为单调，分二片的为双调，分三片的称三叠。
按音乐又有令、引、近、慢之别。令一般比较短，早期的文人词多填小令。引和 近一般比较长，如《江梅引》、《阳关引》、《诉衷情近》。而慢又较引和近更长，盛行于北宋中叶以后，有柳永始衍慢词的说法。词牌如《木兰花慢》、《雨霖铃慢》等。依其字数的多少，又有小令、中调、长调之分。
词的韵脚，是音乐上停顿的地方。一般不换韵。有的句句押，有的隔句押，还有的几句押。象五、七言诗一样，词讲究平仄。而仄声又要分上、去、入。可以叠字。
由于词在晚唐、五代、宋初多是酒席宴前娱宾遣兴之作，故有词为小道、艳科、诗庄之说。随着词的发展，经柳永、苏轼，逐渐扩大了词的题材，至辛弃疾达到高峰，成为和诗歌同等地位的文学体裁。
让我们来认识宋词的发展历程。晏殊、张贤、欧阳修等是由唐入宋的过渡；柳永、苏轼在形式与内容上所进行的新的开拓，秦观、贺铸等人的艺术创造，促进宋词出现多种风格的繁荣；周邦彦在艺术创作上的集大成，体现了宋词的深化与成熟。
让我们来认识词牌。词牌是乐曲名称。词的前身是配曲的歌，如菩萨蛮，相传是唐代宣宗时，女蛮国进贡，她们高髻金冠，一身璎珞即身上佩带的珠宝，形如菩萨，于是，时人有作菩萨蛮一曲咏之的，以后就成为词牌。西江月、沁园春等也是如此。取词中几个字做词牌的，如忆江南，即因白居易的“江南好，能不忆江南”而来。而念奴娇亦名大江东去，即因苏东坡的大江东去句而来。
词牌不一定是词的本意，或许是词谱的代号。一般人填词要另立题目或在下面注引小字以言其所咏之志。有些词牌是由民歌、俗语和方言等演化而来的。
常用词牌有渔歌子、潇湘神、长相思；望江南；谒金门；苍梧谣；如梦令；青玉案；八声甘州、念奴娇；水调歌头；菩萨蛮；钗头凤；西江月；临江仙；一剪梅；水龙吟；沁园春；蝶念花；破阵子；相见欢；浣溪沙、清平乐、渔家傲、凤栖梧等。
让我们品婉约派代表李煜的词浪淘沙 。
帘外雨潺潺，春意阑珊。罗衾不耐五更寒。梦里不知身是客，一晌贪欢。
独自莫凭栏，无限江山，别时容易见时难。流水落花春去也，天上人间。
让我们赏豪放派代表辛弃疾的代表作青玉案·元夕 。
东风夜放花千树。 更吹落、 星如雨。 宝马雕车香满路。 凤箫声动， 玉壶光转， 一夜鱼龙舞。
蛾儿雪柳黄金缕。 笑语盈盈暗香去。 众里寻他千百度。 蓦然回首， 那人却在， 灯火阑珊处。
中国当代历史上，毛泽东的诗和词，是中国文学史上又一里程碑。让我们重温毛泽东的词《沁园春·雪》。
北国风光， 千里冰封， 万里雪飘。望长城内外， 惟余莽莽； 大河上下， 顿失滔滔。山舞银蛇， 原驰蜡象， 欲与天公试比高。须晴日， 看红装素裹， 分外妖娆。
江山如此多娇， 引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武， 略输文采； 唐宗宋祖， 稍逊风骚。一代天骄， 成吉思汗， 只识弯弓射大雕。俱往矣， 数风流人物， 还看今朝。
《沁园春·雪》上世纪四十年代面世，即惊艳中华，好评如潮，南社盟主柳亚子盛赞为千古绝唱。这首词以雪冠名借雪言志，词中的每一句都是词人所思所想的真实流露。情感之真挚、寓意之深远、哲理之精辟，令人拍案叫绝。抗战胜利后，毛泽东已经看到中华民族的腾飞，自豪、愉悦之情奔涌而出，冰雪有了诗情，山河有了画意，有了这千古绝唱《沁园春·雪》！
各位父母家长，让孩子多读词，读宋词，不仅可以可以增进对中华文化的认识和理解，还能够陶冶情操，丰富知识，腹有书气自华，多读优美的诗词可以培养提高孩子的言谈举止的气质，在以后的学习工作和生活中获益。
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