孩子的学习一定是以兴趣和快乐为前提，尤其是小学生，寓教于乐才是最好的教学方式。
记得很小的时候，就喜欢跟姐姐一起玩词语接龙和听音写字的游戏。所以，整个学习生涯对语文情有独钟，现在也每天跟文字打交道。
下面给大家分享10个在家就能玩的语言游戏，跟孩子一起玩起来吧！
1、见色或见形说物【想象力、反应能力训练】
父母说出一种颜色或一个形状，孩子根据父母所说的颜色或形状说出相关的物体。
比如，妈妈说：绿色。
孩子说：草原、树叶、菠菜……
父母说：圆形。
孩子说：皮球、西瓜、月饼……
2、单字开花【词汇量积累】
给出一个字，看看能将它组成多少个词。
比如：天——天空、今天、雨天、晴天、天气……
3、说说反义词【逆向思维、联想能力训练】
比如：
A：我说“高”，高高的大树随风摇。
B：我对“矮”，矮矮的小草在微笑。
A：我说“大”，大海的胸怀真宽阔。
B：我对“小”，小河欢乐地唱着歌。
A：我说“白”，白天太阳放光芒。
B：我对“黑”，黑夜星星眨眼睛。
4、角色扮演【沟通表达能力训练】
比如：逛超市、看医生等。
父母准备苹果、饼干、袜子、小勺等，数量不限。跟孩子两个人，一个当顾客，一个当售货员。
孩子当售货员可以训练口才，当顾客可以训练语言的准确性。（如，买的物品要用上量词等）
A：请问你要买什么？
B：我要买两双袜子……
5、越说越长【语言组织、写作能力训练】
比如：
A：我在玩。
B：我在玩积木。
A：我在家里玩积木。
B：我和弟弟在家里玩积木。
A：晚饭后，我和弟弟在家里玩积木。
B：晚饭后，我和弟弟在家里玩五颜六色的积木，玩得很开心。
6、我来说你来猜【表达、逻辑能力训练】
父母准备好图片，跟孩子两个人，一人看图进行描述（不能说出词语里的任何一个字），一人猜是什么。
A描述：它是一种水果，圆圆的，皮是绿色的……
B根据以上描述猜：番石榴？西瓜？……
7、词语接龙【词汇量积累】
比如：
上学——学校——校长……
高山——山水——水面……
一心一意——意气风发——发扬光大……
8、尾字或句末词语接龙说话【联想能力训练】
比如：
A：我喜欢玩皮球。
B：皮球掉进了水坑。
A：水坑里满是脏水。
B：脏水让人无法下手去拿。
A：拿出手机向爸爸求助。
B：求助的电话打通了，爸爸马上就来帮忙了。
9、词语串联说话【联想能力、写作能力训练】
比如：天气 打算 心情
今天的天气真好！小猫打算跟妈妈一起去钓鱼，结果一个上午过去了，小猫一条鱼也没钓着，小猫心情很不好。
10、考考你的记忆力【记忆力训练】
父母依次说出：树、筷子、耳朵、红旗、手、勺子、气球……
父母说完，孩子马上复述。
快快玩起来吧！
（图片来自网络，如有侵权请联系删除）
如果觉得《在家就可以玩的语言游戏 每天10分钟 提升孩子表达能力》对你有帮助，请点赞、收藏，并留下你的观点哦！
