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当各位家长还沉浸在和孩子
斗智斗勇的时候
有一件事
江都家长要注意啦
新学期即将到来
你们孩子用的哪些教材
秋学期，全省小学初中语文全部使用统编教材。为让广大小学语文教师更好地适应统编教材，区教育局日前特邀教育部中小学语文教材审查委员陈萍，为全区小学语文教师作《统编教材的编写理念及教学建议》专题讲座。
新教材有什么变化？
孩子与家长该如何应对？
昨日上午
记者就此采访了区教育局教研室相关人士
小学：三年级就学习文言文
“秋季新学期开始，全国所有中小学生的语文、历史、道德与法治，都统一使用部编版教材。”区教育局教研室吴主任介绍，“应对新教材新变化，我们组织了多次培训学习，为的就是让老师们尽快适应。”
据介绍，新教材大量增加了古诗文，“一到六年级古诗词128篇左右，约增加87%，初中语文的古诗词也增加了约51%。”从小学开始就更加注重古文的学习，如三年级上册选用《司马光》，三年级下册选用《守株待兔》，通过文言文的学习，让孩子了解传统文化，树立文化自信。
统编教材还有一大特点，就是采用双线组织单元结构，强化语文学习的综合性和实践性。教材增加了习作单元，写作训练的体系更加明晰，实用性技巧要求更高。此外，统编版语文教材大幅增加了阅读量，并引入大量的名家名篇，文章的可读性大幅提高。
初中语文教研员凌粉香告诉记者，新版初中语文教材更加重视阅读能力与阅读兴趣的培养，选文注重经典性、多样化，文质兼美，尤其重视中华优秀传统文化的理解和传承。另外，每册书推荐6部书，让课外阅读成为课程的有效组成部分。强调活动体验，重视语文综合实践中获得语文能力。
初中：读一点经典和“闲书”，鼓励海量阅读
“虽然统编版教材有一些变化，但对于学生的影响并不大，因为学生是新学期接触新教材，学习的都是新知识。”吴主任表示，新教材的使用，主要还是考验教师如何更快适应新教材，如何更快拿出教学方案。
记者了解到，七年级的课程从30篇减少到24篇，课程量的减少，让学生有更多的时间进行课外阅读。专家指出，仅仅靠看一些考题考点集锦，读一些名著缩略本、简写本的刷题方法，是不可行的，学生要学会阅读。对于初中阶段来说，教师不能死扣教材教辅，要鼓励学生多读书，想办法让孩子们读一点经典，鼓励海量阅读，鼓励读一些“闲书”。
另外，家长也要配合教师构建好家庭阅读氛围，提高阅读数量，提升阅读质量。“教师也要教会学生读书的方法，利用浏览、猜读、跳读、群读、精读等方法，提升读书的效率。”
传统文化内容有所增加
所以说
语文为王时代已经不是口号
而是真正来临了！
接下来，
准备收心收假，
一起帮助孩子帮孩子尽快进入角色，
以最好的状态迎接新学期吧！
收心策略
收心策略1：掌握时间点
暑假收心最好选在开学前一周进行。在这段时间内，不要再让孩子们安排耗时耗力较多的娱乐活动，提醒他们保持精力，逐步从散漫的玩乐状态进入学习状态，并找回上学时的良好习惯。
收心策略2：以状态调整为主
生活状态的调整，让孩子调整生物钟，开始按照上学时的要求规律作息和饮食；心理状态的调整，和孩子一起制定新学期规划，帮助孩子认识新学期的学习内容和目标。
收心策略3：收心落实到知识学习上
不论是复习旧知识还是预习新知识，投入学习就给前进通道上了润滑剂，开学后才能畅通无阻。这个过程中，家长们不用给孩子布置太多学习任务，在完成暑假作业的基础上，可以拿来下学期的教科书进行预习。
收心策略4：讨论新学期打算
可以在开学前与孩子一起讨论下新学期的打算。在交谈中家长可以让孩子总结自己上学期做得好的地方，新学期有什么打算，还可以问问需要提供哪些帮助。家长可以借一些日常谈话机会，介入这些话题，这样也可以达到一种“收心”的心理暗示效果。
总之，
孩子的“开学综合症”是正常现象，
只要努力地调整，
再配合家长机智地引导，
老师科学地施教，
就可以尽快“收心”，
以更饱满的热情开始新的征程
来源：今日江都
作者：融媒体记者 蔡俊 实习记者 李彬彬
编辑：阿娇
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