俗话说“笨鸟先飞早入林，人笨苦读早入门”，这句话告诉我们这样一个道理：无论什么事情，提前学习，提早准备，未雨绸缪，才能把事情办好。学习，也是如此，提前预习，课前学习，掌握知识脉络，还可以跟上老师的步伐，尽快掌握知识。
为了让孩子们更好地掌握一年级语文第一单元的知识学习，胡老师给大家准备了部编版小学一年级语文第一单元的知识归纳，趁着还未开学，建议小朋友们提前学习，把知识熟记于心，知识点归纳如下：
本单元主要学习了四篇课文，分别是《春夏秋冬》《姓氏歌》《小青蛙》《猜字谜》，包括语文园地等，每一篇课文后面都有其对应的生字生词。《春夏秋冬》这篇课文共有七个生字，分别是：春、风、冬、雪、花、飞、入，并且，每个生字都已经组词，在学习前，建议小朋友们先把这几个生字读准，理解每个生字的意思，再把每个生字的组词读熟乃至背诵默写。
除此之外，在学习过程中，还可以拓展了解与之相关的知识，比如“春”，春天到了，万物复苏，到底是怎样的一种景象呢？在古代，诗人如何用诗词描写春天呢？等等，带着这一连串的问题，去寻找答案。
掌握了生字的学习方法后，接着把比较难理解的生字生词强化训练，比如《小青蛙》课文中的5个生字“青”“清”“晴”“情”“请”比较难理解，并且容易混淆，在学习过程中，就要通过比较巧妙的方法辨析和记忆，如“带三点水”的是“清”，“清”与水有关，清清的河水。
同时，了解每个字的大意和用法之后，就应该通过一定量的练习加以强化和巩固。当然，练习的设计最后层次分明，由浅入深，比如：写出“青”字的偏旁部首，那么，就可以写成：清、情、请、晴，这样有针对性地练习，不仅加强了记忆，还提高了答题速度和技巧。
由于一年级孩子的语文学习处于认字的阶段，那么，就会有一些生字容易混淆，在考试中经常出错从而导致扣分，实在惋惜。
本单元易写错的字主要有十个，比如“春”字下面是“日”，而不是“目”。“雪”字上面是雨字头，不要写成“雨”字，“气”共有4画，不要写成“家家乞巧望秋月”的“乞”等等。
这些易写错的字需要孩子们在学习过程中养成踏踏实实、良好的学习习惯，对待学习，我们不可马虎应对。
除此之外，本单元的知识归纳还涵盖了会认字、多音字、反义词、近义词和词语搭配等，知识知识点的归纳均以课文内容为核心，从课本中选取更具有代表性，并且常考的生字为主。
在学习过程中，我们还可以通过拓展的形式进行归纳和积累，比如反义词，除了有“出――入、升――降、凉――热”之外，我们还可以通过课外刊物进行积累，如“生――死”“多――少”“开――关”等，这些反义词在平常生活中经常遇到，然而，作为一年级的小朋友会写、会应用尤为关键。
好句积累是语文学习的一个重要方法，语文学习需要长期不断地积累，不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。
比如描写四季的诗句除了该知识点的归纳之外，还有比如：
春：春色满园关不住，一枝红杏出墙来
夏：漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂
秋：秋风吹不尽，总是玉关情
冬：孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪
总之，知识点的归纳和总结，更方便学生的记忆，还节省了学习时间，提高学习效率，愿大家在开学后都能做一个懂得学习的好孩子。
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