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最新适合朗诵诗歌散文大全(优质10篇)

时间:2023-02-25 03:56:19

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最新适合朗诵诗歌散文大全(优质10篇)

总结是一个宝贵的学习过程,通过总结,我们可以更好地发现自己的问题并加以改进。正确的总结方法是将问题和解决方案进行对比和分析。在情感表达中,我们可以参考一些优秀的情感表达范文,以提高我们自己的表达能力。

适合朗诵诗歌散文篇一

这一个心跳的日子终于来临。

你夜的叹息似的渐近的足音。

我听得清不是林叶和夜风的私语,

麋鹿驰过苔径的细碎的蹄声。

告诉我,用你银铃的歌声告诉我。

你是不是预言中的年轻的神?

你一定来自温郁的南方,

告诉我那儿的月色,那儿的日光,

告诉我春风是怎样吹开百花,

燕子是怎样痴恋着绿杨。

我将合眼睡在你如梦的歌声里,

那温馨我似乎记得,又似乎遗忘。

请停下来,停下你长途的奔波,

进来,这儿有虎皮的褥你坐,

让我烧起每一个秋天拾来的落叶,

听我低低唱起我自己的歌。

那歌声将火光一样沉郁又高扬,

火光将落叶的一生诉说。

不要前行,前面是无边的森林,

古老的树现着野兽身上的斑文,

半生半死的藤蟒蛇样交缠着,

密叶里漏不下一颗星。

你将怯怯地不敢放下第二步,

当你听见了第一步空寥的回声。

一定要走吗,等我和你同行,

我的足知道每条平安的路径,

我可以不停地唱着忘倦的歌,

再给你,再给你手的温存。

当夜的浓黑遮断了我们,

你可以转眼地望着我的眼睛。

我激动的歌声你竟不听,

你的足竟不为我的颤抖暂停,

像静穆的微风飘过这黄昏里,

消失了,消失了你骄傲之足音。

呵,你终于如预言所说的无语而来。

无语而去了吗,年轻的`神?

适合朗诵诗歌散文篇二

我打江南走过。

那等在季节里的容颜如莲花的开落。

东风不来,三月的柳絮不飞。

你底心如小小寂寞的城。

恰若青石的街道向晚。

蛰音不响,三月的春帷不揭。

你底心是小小的窗扉紧掩。

我达达的马蹄是美丽的错误。

我不是归人,是个过客……。

适合朗诵诗歌散文篇三

萍水相逢未经雨露。

好像爱情不需要感情。

无关风月的剧情。

却恋你到如今。

我们会不会再重逢。

重逢后是怎样心情。

确定自己不是孤独。

才会喜欢上你的。

哭或欢喜。

我们是怎样的人生。

你会不会毕业后就嫁给别人。

而我也会在别人的怀抱里。

守望满天星星。

我们是怎样的交集。

从喜欢你到想到你就欣喜。

关心你的所有有理由的不经意。

会不会是最后一刻的我放弃。

然后爱做梦变成爱生气。

我们可能永远不会。

成为一个完整的词语。

尽管我一次次地在。

许愿灯下说着你的名字。

许下要娶你。

我们擦肩而过的次数很多。

却从未有相视一笑的缘分。

手机里偷偷存着你好多照片。

却从未有亲自向你索要照片的勇气。

我总是感觉你不敢靠近。

难道真正在乎一个人便会无能为力。

我们是否可能会在一起。

老了的时候哭泣是否会因为你。

宗亿内(钟意你)。

真的心不由己。

语笑嫣然,始终如一。

适合朗诵诗歌散文篇四

等你,在雨中,在造虹的雨中。

蝉声沉落,蛙声升起。

一池的红莲如红焰,

在雨中。

你来不来都一样,

竟感觉。

每朵莲都像你。

尤其隔着黄昏,

隔着这样的细雨。

永恒,

刹那,刹那,永恒。

等你,

在时间之外在时间之内,

等你,

在刹那,在永恒。

如果你的手在我的手里,此刻。

如果你的清芬。

在我的鼻孔,我会说,小情人。

诺,这只手应该采莲,在吴宫。

这只手应该。

摇一柄桂浆,

在木兰舟中。

一颗星悬在科学馆的飞檐。

耳坠子一般的悬着。

瑞士表说都七点了。

忽然你走来。

步雨后的红莲,

翩翩,你走来。

像一首小令。

从一则爱情的典故里你走来。

从姜白石的词里,

有韵地,你走来。

适合朗诵诗歌散文篇五

您的黄金是早晨的太阳。

您的银子是十五的月亮。

但您依然快乐的吹着口哨。

您的自豪是桃李芬芳。

你是腊烛,

闪耀微弱的烛光;

你是园丁,

流下辛勤的汗珠滴滴闪亮;

啊!

老师——。

你把我培养成人,

让我为祖国发光;

啊!

老师——。

你教会我怎样做人,

我的血液里有你的心血在流淌!

老师,辛苦了。

是谁——。

把无知的我们领进宽敞的教室,

教给我们丰富的知识?

是您!老师!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁——。

把调皮的我们。

教育成能体贴帮助别人的人?

是您!老师!

您的关怀就好似和煦的春风。

温暖了我们的心灵。

是谁——。

把幼小的我们。

培育成成熟懂事的少年?

是您!老师!

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师!

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了!老师!

把青春无么奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意!

——您辛苦了,老师!

适合朗诵诗歌散文篇六

却更像一位慈祥的妈妈。

在您眼里,我们都是孩子。

在您心里,我们都是宝贝。

您不仅给了我知识,

还教了我做人的道理,

更给了我妈妈般的爱。

在您无数个眼神里,我看到了希望。

在您灿烂的微笑里,

我增添了信心。

我爱您老师,

我爱您妈妈。

适合朗诵诗歌散文篇七

正如我轻轻的来;。

我轻轻的招手,

作别西天的云彩。

那河畔的金柳,

是夕阳中的新娘;。

波光里的艳影,

在我的心头荡漾。

软泥上的青荇,

油油的在水底招摇;。

在康河的柔波里,

我甘心做一条水草!

那榆荫下的一潭,

不是清泉,

是天上虹;。

揉碎在浮藻间,

沉淀着彩虹似的梦。

寻梦?撑一支长篙,

向青草更青处漫溯;。

满载一船星辉,

在星辉斑斓里放歌。

但我不能放歌,

悄悄是别离的笙箫;。

夏虫也为我沉默,

沉默是今晚的康桥!

悄悄的我走了,

正如我悄悄的来;。

我挥一挥衣袖,

不带走一片云彩。

《爱的繁华》。

你说你是飘摇在世界的一朵花。

我疲惫的流浪者疯狂到欲将你摘下。

你用转嫁文字和韵脚诗的谎话阻挡我的步伐。

窗外的绿树红花努力开放了一整夏。

曾飞舞的翅膀何时来采撷一场繁华。

寂寞到红装欲要都卸下。

完成二十岁的最后一个夏。

停在你始终称赞我天才的一句神话。

鼓励我许多年做自己观众的虚假。

用辗转到他城的方法忽略掉对你的牵挂。

探路时也会和陌生人搭一句话。

却根本戒不掉因你而起的惩罚。

原来爱要苦痛挣扎才参悟到你有多伟大。

而那时我早已流落至云外天涯。

回想当初的一句气话悔到无法自拔。

在某个雨后的茫茫海天里有彩虹落下。

我许愿哪怕一辈子沉默也还爱她。

你是开在我灵魂世界里永不凋零的花。

热爱生命。

我不去想是否能够成功。

既然选择了远方。

便只顾风雨兼程。

我不去想能否赢得爱情。

既然钟情于玫瑰。

就勇敢地吐露真诚。

我不去想身后会不会袭来寒风冷雨。

既然目标是地平线。

留给世界的只能是背影。

我不去想未来是平坦还是泥泞。

只要热爱生命。

一切,都在意料之中。

夜曲。

长长的,长长的,通往故乡的河。

你是否和我一样唱着流浪的歌,

蒲公英,竹蜻蜓,咿呀呀的风车。

仰望着无尽的夜色。

天之崖,地之角,旧时欢日渐少。

年少的梦想都变成长大的骄傲。

微风摇,花开早,睡梦中的城堡。

什么都不能再拥抱。

曾经和你说好,勾勾手指别忘掉。

现在也看得到,向日葵对太阳笑。

不能不想,也不能丢下。

开在记忆里的花。

想要为她学会天使的魔法。

张开翅膀飞过你的家。

让彩虹为你牵挂。

积雪融化,阳光蒸发。

不会凋谢,因为我们仍守护她。

游园会,遇到谁,我在门口排队。

那些人,那些话,谁知道流年似水。

夏清凉,春明媚,伊人却在憔悴。

现在我已经找不回。

平安夜的歌谣,我怎么也唱不好。

烟草的怪味道,满城飞雪柳絮飘。

不能不想,也不能丢下。

时光讲述的童话。

静静聆听,不需要我回答。

请你不要将我来丢下。

躺在衣柜的吉他,那首歌还没唱给她。

在世界上,我们仍守护着她。

为什么幸福和快乐都那么忙碌。

我好想把照片里的全部都留下。

不能不想,也不能丢下。

开在记忆里的花。

想要为她学会天使的魔法。

静静睡在苍白月光下。

等待时间的惩罚,

积雪融化,阳光蒸发。

不会凋谢,我们仍守护她。

青春的风。

我不在乎多少梦幻已经成空。

我不在乎多少追求都成泡影。

在春天的季节里谁愿意是。

醉生梦死醉死梦生。

山峰挡不住我河流挡不住我。

噢一往无前。

我是青春的风。

我不满足已经获得的骄傲。

我不满足已经赢得的光荣。

在年轻的心灵里谁不愿意。

明明白白清清醒醒。

鲜花留不住我掌声留不住我。

噢一如既往。

我是青春的风。

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适合朗诵诗歌散文篇八

等你,在雨中,在造虹的雨中。

蝉声沉落,蛙声升起。

一池的红莲如红焰,

在雨中。

你来不来都一样,

竟感觉。

每朵莲都像你。

尤其隔着黄昏,

隔着这样的细雨。

永恒,

刹那,刹那,永恒。

等你,

在时间之外在时间之内,

等你,

在刹那,在永恒。

如果你的手在我的手里,此刻。

如果你的清芬。

在我的鼻孔,我会说,小情人。

诺,这只手应该采莲,在吴宫。

这只手应该。

摇一柄桂浆,

在木兰舟中。

一颗o星悬在科学馆的飞檐。

耳坠子一般的悬着。

瑞士表说都七点了。

忽然你走来。

步雨后的红莲,

翩翩,你走来。

像一首小令。

从一则爱情的典故里你走来。

从姜白石的词里,

有韵地,你走来。

适合朗诵诗歌散文篇九

如果,我是一株草,

我将用我的努力来净化空气;

如果,我是一棵树,

我将用我的生命来抵抗灾害。

如果,我是一名老师,

我将用我的余生来教育祖国的花朵;

如果,我是一名军人,

我将用我的生命来守卫祖国的边疆;

如果,我是一名医生,

我愿日夜守卫祖国人民的身体健康。

也许,我什么都不是,

但我也愿为各种事业赴汤蹈火,

这一切,一切。

只为了心中的那个梦……。

适合朗诵诗歌散文篇十

撑着油纸伞,独自。

彷徨在悠长、悠长。

又寂寥的雨巷,

我希望逢着。

一个丁香一样地。

结着愁怨的姑娘。

她是有丁香一样的颜色,

丁香一样的芬芳,

丁香一样的忧愁,

在雨中哀怨,

哀怨又彷徨;

她彷徨在这寂寥的雨巷,

撑着油纸伞。

像我一样,

像我一样地。

默默行着,

冷漠,凄清,又惆怅。

她默默地走近走近,又投出。

太息一般的眼光。

她飘过像梦一般地,

像梦一般地凄婉迷茫。

像梦中飘过。

一枝丁香地,

我身旁飘过这个女郎;

她静默地远了,远了,

到了颓圮的篱墙,

走尽这雨巷。

在雨的哀曲里,

消了她的颜色,

消了她的芬芳,

消散了,甚至她的。

太息般的眼光,

丁香般的惆怅。

撑着油纸伞,独自。

彷徨在悠长、悠长。

又寂寥的雨巷,

我希望飘过。

一个丁香一样地。

结着愁怨的姑娘。

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