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下列操作能达到实验目的是A.皮肤上沾有浓硫酸可用氢氧化钠溶液中和B.在马铃薯片上滴加

时间:2020-12-05 20:08:04

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下列操作能达到实验目的是A.皮肤上沾有浓硫酸可用氢氧化钠溶液中和B.在马铃薯片上滴加

问题补充:

下列操作能达到实验目的是A.皮肤上沾有浓硫酸可用氢氧化钠溶液中和B.在马铃薯片上滴加碘水,出现变蓝现象,证明马铃薯中含淀粉C.在某溶液中滴加酚酞试液,溶液变红,证明该溶液一定是氢氧化钠溶液D.用肥皂水区别软水和硬水

答案:

BD

解析分析:A、根据氢氧化钠具有强腐蚀性判断.B、根据碘遇淀粉变蓝这一特性判断.C、根据酚酞溶液遇到碱性溶液都变红色的性质判断.D、根据鉴别硬水的方法判断.

解答:A、氢氧化钠具有强腐蚀性,皮肤上沾有浓硫酸不能用NaOH溶液中和,所以错误.B、碘遇淀粉变蓝,这是碘或淀粉的特性,在马铃薯片上滴加碘水,出现变蓝现象,证明马铃薯中一定含有淀粉,所以正确.C、酚酞溶液遇到碱性溶液都变红色,在某溶液中滴加酚酞试液,溶液变红,只能证明该溶液一定呈碱性,所以错误.D、检验水是硬水还是软水可用肥皂水,在等量的水样中分别加入等量的肥皂水振荡,泡沫多的是饮用纯净水,泡沫少的是硬水,故正确.故选BD.

点评:化学实验方案的设计是素质教育的基本要求,是考查学生能力的主要题目类型,同时也是实验教与学难点所在,在具体设计时,要充分利用教材资源,对其原理透彻理解,学会信息迁移,既要模仿,又要注重创新.

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