问题补充：
阅读下面文字，回答问题。①前几天，老师让我们好好阅读《古代少年美德小故事》。一天晚上，我做完功课，一口气读了好几篇，最使我感动的是：剡子装成小鹿为父母采鹿奶；黄香坚持为父扇席、温被；陆绩宽袖藏橘敬奉母亲；杨香虎口救父；吴家四子媳争着奉养老人等几则故事。这些故事使我想起了家里墙上那鲜红的西瓜汁。②那是今年五月里的一天，西瓜还未上市。妈妈感冒发热，爸爸特意花高价买来了半只西瓜。看着那翠绿的皮、乌黑的籽、红红的瓤，我馋涎欲滴，真想尝尝这甘甜的美味，而爸爸却怎么也不同意。我死缠着爸爸，爸爸终于让步了，拿刀来切下一片递给我尝尝。谁知道，不尝尚可，一尝便欲罢不能。那西瓜吃在嘴里，一直甜到心里。看来，我也要“猪八戒吃西瓜”，不吃完不收兵了。③我撒娇地说：“爸，我还要吃西瓜。”“这像话吗？”爸爸绷着脸说，“我是为你妈妈治病买的。”“那你先让我吃了，再去买嘛！”“不行，你要吃，明天我再给你买。”“不嘛，不嘛，我就是现在要吃，要吃！”“你应该懂事！”爸爸已经怒形于色，提高了嗓门喝道：“快给你妈送去！”我噘着嘴，气呼呼地捧着西瓜走到妈妈床边。妈妈看着我那副馋相，爱怜地说：“你要吃，就吃吧。”我一听这话，马上对爸爸“哼”了一声：“是妈妈让我吃的。你快再去买吧。”说着，我便故意狠狠地咬了一大口西瓜，想气气爸爸。妈妈看着我，无可奈何地摇了摇头。哪知道爸爸被我激怒了，像一头狮子似的猛扑过来，举起右手伸开五指就是一巴掌，打得我眼冒金星，跌倒在地。手中的西瓜像长了翅膀似的飞了出去，“啪”的一声撞在墙上，于是雪白的墙上粘上了乌黑的瓜籽，沾上了鲜红的汁水。那汁水像一条条曲线往下淌。西瓜碎片撒了一地。我嚎啕大哭起来……④如今，那墙上的西瓜汁只留下了淡淡的痕迹，然而在我的心里，却留下了深深的后悔。我该怎样向剡子、陆绩他们学习呢？……第二天一大早，我悄悄地起床，摸到厨房，点上煤气，学着妈妈的样子，试着烧好泡饭，又买来了油条，外加一碟“广合乳腐”，一起放在盘子里，轻手轻脚地端到爸妈房里。妈妈见状惊呆了：这是怎么回事啊？我连忙说道：“爸，妈，你们工作忙，睡得晚。从今天起，早饭让我来承包吧！”爸爸那严峻的脸上露出了少有的微笑。一颗泪珠竟从妈妈的眼眶里掉了下来。“妈妈，您吃吧”我把碗捧到妈妈面前。妈妈的手微微有些颤抖，她接过碗，低下头呷了一口，接着便大口大口地吃起泡饭来。⑤望着妈妈吃得那样有滋有味，我心里比吃西瓜还甜哩。1．文中对“爸爸”发怒作了层层铺垫，依次是：①________________________________________________________________②________________________________________________________________③________________________________________________________________④________________________________________________________________2．第④段中加粗的词语在文中起什么作用？____________________________________________________________________3．“我”为什么要给爸爸、妈妈送早饭？____________________________________________________________________4．妈妈为什么会“惊呆”？____________________________________________________________________5．第④段中哪一句话表现了妈妈的“欣慰”之情？请在文中画出来。6．从全文看，第⑤段在结构上起什么作用？____________________________________________________________________
答案：
答案：解析：
1．①爸爸作了让步，切下了一片西瓜给“我”尝尝;②“你要吃，明天我再给你买。”;③“你应该懂事！”爸爸已经怒形于色，提高了嗓门喝道：“快给你妈送去！”;④“我”故意狠狠地咬了一大口西瓜，想气气爸爸。2．表现出“我”第一次学做早餐，既认真又生疏，还不愿惊动父母，体恤父母的心情。3．用实际行动向剡子等人学习，改正错误，尊敬长辈。4．“我”变得懂事了，能体贴长辈了。5．妈妈的手微微有些颤抖，她接过碗，低下头呷了一口，接着便大口大口地吃起泡饭来。6．与前文抢吃西瓜形成对照，使结构更加完整。
如果觉得《①前几天 老师让我们好好阅读《古代少年美德小故事》。一天晚上...阅读答案》对你有帮助，请点赞、收藏，并留下你的观点哦！
