问题补充:
写作(50分)
两题任选一题
要求:字数在600字以上,书写整齐,语言优美,意思连贯,不可出现错别字。
题目(一):通过写一两件事写一个你所熟悉或所尊敬崇拜的人。题目自拟。
(二)请以“留在我心底的那一双眼睛”为题,写一篇文章。
答案:
(答案→)
解析:第一篇作文明确要求写一个人,那就按要求来。写自己某个老师,可仿照《藤野先生》的写法,第一要在选材上有多角度,丰富人物的形象。比如,学业上的指导,生活上的关心,情感上的理解。第二要多运用细节描写,人物的外貌、行为,细节丰富真切,人物才有血有肉,形象突出。别外,还可以讲究点技巧,比如在写人物的活动时,可以环境描写烘托,用侧面描写来衬托。如果文题中有“我的”,当然要写出人物与“我”的关系,与“我”的情感交流,可以模仿胡适《我的母亲》那样的表现方式,在字里行间写出自己的对人物的情感,崇拜、感激、怀念等。第二文题是富有含义的,“留在我心底”,指向的是过往的事情,“眼睛”可以是实可以是虚,实写,写那是怎么一双眼睛,触动你的心灵,比如有一幅宣传“希望工程”的著名的新闻照片,一个失学的农村女孩子,一双大大的眼睛,充满对“上学”的渴求,写写你的感受,这双眼睛是怎么让你感受到自己是幸福的,是怎么促使你珍惜幸福而努力的,也可以写一双熟悉的眼睛,在小学课堂上某位老师的眼睛无数着的注望过“我”,有忧虑的目光,有惊喜的神采,它一直留在我的心底时时刻刻鼓励着我。“眼睛”,也可以虚写,一片情,像一双眼睛,一番话语像一双眼睛,时刻在温暖“我”,时刻在关注“我”,它们“留在我的心底”。
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