问题补充:
9月10日,日本政府敲定钓鱼岛“国有化”方针。次日,日本政府与所谓“土
地所有者”签订了购买中国钓鱼岛的合同。这一行为严重侵犯中国的主权和领土完整,遭到中国政
府和人民的强烈反对。
9月19日,我国政府宣布钓鱼岛及其附属岛屿的领海基线并向联合国秘书长潘基文提交了钓鱼岛海图,中国的海监、渔政船加强了对钓鱼岛海域的巡航力度。我国从法理上宣示主权、从执法上行使主权。
日本政府侵犯我国主权的行为激起了中国人民的抗议。全国多地爆发了反日游行,期间也出现了打砸日系汽车、日式商店的过激行为,产生了一定的负面影响。
⑴运用“主权国家的地位”相关知识,分析我国政府对日反制措施的正确性。(6分)
⑵有人说:反日游行是爱国的表现,即使过激也不为过。运用“公民的政治生活”的相关知识评析这一观点?(10分)
答案:
(答案→)
解析:本题以日本政府钓鱼岛“国有化”方针,严重侵犯中国的主权和领土完整,遭到中国政
府和人民的强烈反对这一时政材料为背景考查学生对教材知识的理解和运用能力。回答第(|)问时,分析知识点是运用主权国家的地位。可以从主权对于国家的重要性及管辖权是主权国家拥有的基本权利两个角度回答,第(2)问题型是评析题,考查学生辩证思维能力。可从公民享有政治自由的权利,我国公民有游行、示威的自由我国公民举行反日游行、示威是爱国的表现,应得到肯定。要坚持权利与义务相统一的原则,坚持个人利益与国家利益相结合的原则分析不能因为爱国就可以采取打砸等过激行为角度思考即可。
9月10日 日本政府敲定钓鱼岛“国有化”方针。次日 日本政府与所谓“土地所有者”签订了购买中国钓鱼岛的合同。这一行为严重侵犯中国的主权和领土完整 遭到中国政府和人民的强烈
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