问题补充：
阅读下列材料，运用所学经济生活知识回答提出的问题：
材料一根据联合国人力资源开发调查报告
文化程度
一个文盲劳动者
一个小学文化程度劳动者
一个中学文化劳动者
一个大专文化劳动者
劳动生产率
基数为1
可提高43%
可提高100%
可提高300%
从劳动生产率看。我国的人均劳动生产率仅为日本的1/26，美国的1/25，德国的1/20，也就是说，这些国家一个从业人员等于我国的20个。不仅如此，我国单位产品劳动力成本还高于韩国、匈牙利、墨西哥等国家。单位国民生产总值能源消耗，相当于日本的5倍，美国的2.6倍，德国的3.6倍。
材料二，国际劳工组织的研究成果显示，劳动者的技能水平对经济发展具有决定性的作用。
中国与发达国家各类技工所占比例（%）
国家
初级技工
中级技工
高级技工
中国
60
36
4
发达国家
15
50
35以上
在广州，目前高级技工、技师还不到总职工人数的万分之三；即使在劳动力素质较高的上海，高级工也仅占6％左右。有的企业甚至面临“有订单来不及做、有图纸没产品”的尴尬。（材料一、二来源《光明日报》）
材料三制造业是我国的支柱产业。目前，中国制造业的总体情况是：已经具有相当大的规模，占GDP约35%，从业人员8000万人。但大多数制造企业劳动生产率低，低水平生产能力过剩，大部分技术和关键设备以来进口，高端产品大多由合资企业生产，“中国制造”大而不强。在一定程度上，“中国制造”成了质低价廉的代名词。
材料一、二、三分别反映了什么问题？
答案：
解析：解析见答案
阅读下列材料 运用所学经济生活知识回答提出的问题：材料一根据联合国人力资源开发调查报告文化程度一个文盲劳动者一个小学文化程度劳动者一个中学文化
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