问题补充:
下列甲、乙、丙、丁四个图分别表示有关生物学内容,对图中曲线描述正确的是
A. 甲图中若a点为茎向光侧的生长素浓度,则b、c两点一定为茎背光侧生长素浓度-
B. 乙图中若a、c两点所产生的葡萄糖总量相等,则a一两点的呼吸强度为a大于e
C. 丙图中a点害虫种群抗药个体所占百分比大于b点害虫种群抗药个体所占百分比
D. 丁图中影响a、b两点和a、c两点吸收量不同的限制因素分别是能量和载体数量
答案:
A. 甲图中若a点为茎向光侧的生长素浓度,则b、c两点一定为茎背光侧生长素浓度-
B. 乙图中若a、c两点所产生的葡萄糖总量相等,则a一两点的呼吸强度为a大于e
C. 丙图中a点害虫种群抗药个体所占百分比大于b点害虫种群抗药个体所占百分比
(答案→)D. 丁图中影响a、b两点和a、c两点吸收量不同的限制因素分别是能量和载体数量
解析:
试题分析:植物向光性是由于单侧光的照射,使得背光侧生长素多,生长得快,向光侧生长素少,生长得慢,则茎背光侧生长素浓度在a、c两点之间;A错误。据图分析,二氧化碳的吸收量代表净光合量,二氧化碳的释放量代表呼吸作用量,则光合作用强度为a大于c;B错误。图乙中,曲线上每一点具有抗药性的害虫个体,但其所占百分比是C>B>A;C错误。丁图中影响a、b两点都是吸收NO3-,区别在于a点氧气浓度低于b,则限制因素是能量,a、c两点的氧气浓度相同,吸收量不同的限制因素是载体数量;D正确。
考点:本题考查植物的向光性、光合作用和呼吸作用、生物进化、物质的跨膜运输等相关知识,意在考查考生分析图形和运用所学知识解决问题的能力。
下列甲 乙 丙 丁四个图分别表示有关生物学内容 对图中曲线描述正确的是A. 甲图中若a点为茎向光侧的生长素浓度 则b c两点一定为茎背光侧生长素浓度-B. 乙图中若a c两点所产生
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