情景再现 我思我悟情景具体情景描述可能产生的情绪情景一小明偷看我的短信往来记录情

问题补充：

情景再现，我思我悟

情景

具体情景描述

可能产生的情绪

情景一

小明偷看我的短信往来记录

情景二

在放学回家的路上，遭遇不法分子勒索

阅读上述材料，结合所学知识，回答下列问题：

（1）在表格①、②处填上相应的内容。（2分）

（2）情景一中的小明侵犯了“我”的什么权利？面对情景二，“我”可以采取哪些有效方法应对？（6分）①怒（生气、愤怒等） ②惧（担心、害怕等）（各1分,共2分）

答案：

(答案→)①怒（生气、愤怒等） ②惧（担心、害怕等）（各1分,共2分）

解析：（1）人的情绪有喜、怒、哀、惧四大类，结合材料，用这四种情绪对号入座，发现有人偷看自己的隐私，可能产生的情绪是怒，遇到坏人可能产生的情绪是惧。（2）隐私包括个人信息、个人私事、私人领域，短信属于个人信息是自己的隐私，所以小明的行为侵犯隐私权，未成年人面对不法侵犯，首先要保持镇静，采用周旋法、恐吓法、呼救法等及时脱身，然后告诉老师、父母，或打110报警等，回答时主要根据隐私权的内容、如何用智慧保护自己等知识点展开。

情景再现 我思我悟情景具体情景描述可能产生的情绪情景一小明偷看我的短信往来记录情景二在放学回家的路上 遭遇不法分子勒索阅读上述材料 结合所学知识 回答下列问题：（1）在表格① ②处

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