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现有一实验 具体步骤如下:①把盆栽的银边天竺葵放在黑暗处一昼夜②用不透光的黑纸把

时间:2023-05-19 11:45:21

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现有一实验 具体步骤如下:①把盆栽的银边天竺葵放在黑暗处一昼夜②用不透光的黑纸把

问题补充:

现有一实验,具体步骤如下:

①把盆栽的银边天竺葵放在黑暗处一昼夜.

②用不透光的黑纸把一片叶的一部分从正面和背面盖住,然后移到阳光下,照射3至4小时.

③剪下遮光的叶片,去掉黑纸.

④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中,再放入大烧杯内隔水加热,叶片逐渐由绿色变成黄白色.

⑤取出叶片,用清水漂洗干净后放在培养皿里,向叶片上滴加碘液.

⑥稍停片刻,用清水冲洗掉碘液.

根据以上实验步骤回答:

(1)步骤①的作用.

(2)步骤④中酒精的作用.

(3)进行遮光处理的目的是.

(4)叶片未遮光的部分变成色,原因是.

(5)叶片遮光部分呈色,原因是.

(6)天竺葵叶片的银边颜色没有变蓝,说明.

(7)把叶片切成薄片制成装片,放在显微镜下观察发现,细胞中分散的被染成蓝色的结构是.

(8)这个实验证明了光合作用的产物是,条件是和.

答案:

(答案→)

解析:此题一是考查绿叶在光下制造淀粉的实验.要点:叶绿体是光合作用的场所,光是制造有机物的必要条件,光合作用制造淀粉.二是考查学生设计实验能力,选出控制变量,设计对照实验、分析实验现象、预期实验结果的能力.

(1)暗处理:把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜,目的是为了让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗,这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的,而不能是叶片在实验前贮存.

(2)把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热.目的是用酒精溶解叶片中的叶绿素,叶片变成黄白色.便于观察到淀粉遇碘变蓝的颜色反应.

(3)本实验有两组对照实验:一组实验变量是有无叶绿体叶,可得出的结论是叶绿体是光合作用的场所(光合作用在含有叶绿体的细胞中进行);另一组实验变量是有无光照,可得出的结论是光是光合作用的条件(或光合作用需要光照).

(4)绿色叶片未遮光的部分遇碘变蓝,淀粉遇碘变蓝.说明绿叶进行光合作用产生了淀粉.

(5)绿色叶片遮光部分遇碘没变蓝,说明不能进行光合作用,不产生淀粉.

(6)天竺葵叶片的银边颜色没有变蓝,说明叶片银色部分不含叶绿体,叶绿体是光合作用的必要条件.

(7)叶绿体是光合作用的场所,含有叶绿体的结构光合作用产生了淀粉,被碘液染成蓝色.

(8)得出结论:这个实验证明了光合作用的产物是淀粉,条件是光和叶绿体.

故答案为:(1)让叶内原有的淀粉运走耗尽;(2)溶解叶中的叶绿素;(3)做对照;(4)蓝色;绿叶光合作用产生了淀粉,淀粉遇碘变蓝;(5)黄白;缺乏光照,不能进行光合作用,不产生淀粉;(6)银色部分不含叶绿体;叶绿体是光合作用的必要条件;(7)叶绿体;(8)淀粉;光;叶绿体.

现有一实验 具体步骤如下:①把盆栽的银边天竺葵放在黑暗处一昼夜②用不透光的黑纸把一片叶的一部分从正面和背面盖住 然后移到阳光下 照射3至4小时.③剪下遮光的叶片 去掉黑纸.④将叶

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