问题补充：
什么是数的分成? 数学
答案：
【答案】 数的分成,有些幼儿掌握不太熟练,家长可以在家帮助幼儿理解.在辅导时,
对待孩子千万不要急躁,更不要对他发脾气,一定要以鼓励为主.下面介绍小游戏,
用玩具、水果或糖果,甚至可以让孩子用手指,先让孩子明白数的总数是多少,让孩子自己将东西分成
二份,再数一数每份有多少.然后用这句话说出：.可以分成.和.,然后再根据摆
好的物品进行加减法练习.例如,8个糖果,请孩子分成两堆,孩子可能会分成3和5,那么,家长带着
孩子说8可以分成3和5.然后再引出3+5=?请幼儿回答；5+3=?8-3=?8-5=?请幼儿体会.这种游戏
可以举一反三,也可以让孩子考你.每当孩子明白了一个道理时就要给孩子以鼓励,提高孩子学习的兴
趣,让他感觉数学的乐趣.
由于数的分成是后面学习加减法的基础,所以我个人认为有必要让每个小朋友都记住这些数的分成,而且最好能达到脱口而出的境界,想方设法采用多种形式指导孩子们记忆（比如按顺序、说一个想另一个等,再比如摆小棒、出手指、点灯笼等游戏）,需要家长多督促孩子记忆 追问：能否把一些相关的游戏内容具体说一说！比如说：说一个想另一个、摆小棒、出手指、等游戏！谢谢！
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