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文明使者进社区心得体会及收获 文明小使者心得体会(六篇)

时间:2023-04-07 10:55:59

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文明使者进社区心得体会及收获 文明小使者心得体会(六篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

最新文明使者进社区心得体会及收获一

面对期末考试,诚信考试自然也是我们绕不开的话题。关于诚信考试,我们应当做到哪几点呢?

一、提高自身道德修养,端正考试态度。

争当一名诚信考生,排除外界干扰,正确认识考试对自己的重要性。即我们应该有自己的主见,不能人云亦云,要排除他人的影响,争做正直青年。

二、充分把握复习时间,认真复习好每一门功课。

以诚信的态度对待每一次考试,用实力来争取优异的成绩,做到‘踏踏实实去复习,心安理得拿高分’。倘若我们复习地足够充分,我们就会有信心,也有能力去取得高分。

三、文明考风,诚信考试。

树立与不良作风斗争的信心,勇于检举揭发作弊人员,为维持考场秩序贡献自己的力量,成为一名文明诚信的好学生。这也是维持考试公平,保护自身利益的手段。

四、遵守考场纪律。

在考试的过程中,我们应该创建一个安静、有益于思考的考试环境,以便于在考场中能够更好地去发挥自己的水平,从而达到自己的目标,不辜负自己的奋斗,展现自己的学习成果。

学校处罚规定

学生严重违反考核纪律或者作弊的,该课程考核成绩记为无效,并视其违纪或者作弊情节,给予相应的纪律处分。代替他人或者让他人代替自己考试、组织作弊、使用通讯设备或其他器材作弊、向他人出售考试试题或答案牟取利益,以及其他严重作弊或扰乱考试秩序行为的,给予开除学籍处分。

为什么要考试呢?

于学校而言,考试是检查教师教学成果,评价学生学习状况的一种手段。这种手段能够方便学校更好地去了解学生,以便更好地制定下一学期的教学方案。

对于学生自己而言,考试是能让我们正确认识自己,评价自己、发现自己学习上不足的一种考验。通过考试,我们能够了解到自己之前的学习状态,对本学期的学习进行自我总结,能充分地认识到自己的优势和劣势,更好地为我们之后的学习做铺垫。

既然有了考试,那么自然会有成绩。不过,成绩诚可贵,诚信价更高。我们应该充分地去理解考试的意义,正确地去面对考试,才不会为了考试而不择手段,才能在以后的学习中更好地调整自己。

初到校园之时,我们满怀雄心壮志,经历一个学期的学习,现在正是展现成果的时候了。我们要努力做好复习,用自己的成绩来感谢激励我们的老师和家长。这也是我们能够回报他们的最好方式。

相信大家一定能够做好充分地复习,掌握相应的知识,做到诚信考试,取得理想成绩。

最新文明使者进社区心得体会及收获二

为了加强校园精神文明建设,提高我校学生的文明素质,展现我校学生朝气蓬勃、积极进取的精神风貌,让广大的同学学有榜样,营造文明整洁、健康和谐、催人奋进的班级氛围,开展评选文明礼貌之星”评比活动,评比细则如下:

1、能很好地使用礼貌用语(5分),待人有礼貌(5分),见到长辈、同学能主动问好(5分);

2、能和同学友好相处(5分),知道谦让(5分),乐于助人(5分);

3、规则意识强,能自觉遵守《中小学生守则》、《十会十不会》。(15分)

4、爱清洁,讲卫生(5分),不乱丢纸屑果皮(10分),无乱擦乱写乱画现象(5分)。

5、爱护公物,无损坏教学设施现象(5分),个人用课桌椅无涂、刻、挖等情况(5分)

6、能在环境卫生保持、规范课间活动中长期起到模范带头作用(如:主动捡拾校园内果皮纸屑,主动维持班级秩序等)。(10分)

7、学习目的明确,学习态度端正,刻苦学习,成绩在班内良好。(15分)

违反了《学生一日行为规范》中的有关条款的,都将不给予评选。特别是有下列行为的学生不予参评:

1、随手乱扔果品纸屑,乱倒垃圾、随地吐痰者。

2、不按时打扫卫生者。

3、破坏花草树木者、破坏学校公共财物者。

4、在校园内,尤其是楼道及室内追逐打闹,使用不文明用语现象者。

5、穿奇装异服,女生披头散发、男生留长发者。

6、顶撞教师、侮辱同学者。

二、校园文明之星的评选办法

由学生、班主任,任课老师有关处室共同评选。具体操作如下:

由全班学生根据评选条件自行打分,经班委认定后推荐5-6名候选人(候选人自评分必须在80分以上)进行全班投票。候选人对照评选条件简要介绍事迹后,由大家举手表决确定,根据得票数多少且超过半数者才可确定为“班级文明之星”。

三、文明礼貌之星的奖励办法

文明之星每周评选一次,有关事迹在班级宣传板报上、并给设立名次,发文具小奖品。

最新文明使者进社区心得体会及收获三

尊敬的老师、敬爱的同学们:大家好!

我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,因为它直接关系到一个班的荣誉与(文章转贴自实用工作文档栏目) 凝聚力,体现了这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师要主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼仪,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

同学们,让我们在班会上共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!

我的演讲完毕,谢谢大家。

关于文明礼仪的优秀演讲稿

老师们、同学们:

大家早上好!今天,国旗下演讲的题目是《校园文明礼仪》。

当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,你是否会想起那些经常手拿扫帚,埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到值日生的艰辛?我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!

在这么美丽的校园里,同学们,你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?同学们,美丽的校园不仅仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止呀!

文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在春光明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会使我们的校园像春天一样充满希望、充满活力!

谢谢同学们!

最新文明使者进社区心得体会及收获四

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家下午好;

我是五年二班的胡金秋,能参加这次中华美德颂演讲比赛,我感到无比荣幸。

中华美德是中华民族和中国人的立身之本,是中华文明的精华,对于我们每个人乃至整个中华民族都是至关宝贵的。中华美德源远流长,光辉灿烂,她是五千年华夏文明与智慧的结晶,滋养了一代又一代的炎黄子孙。

当我们每天清晨背着书包,满怀求知的渴望来到美丽的校园,坐在宽敞明亮的教室里,无忧无虑的学习的时候,你可曾想过,在这一切的背后凝聚了多少人的辛劳?多少人的汗水?上课时我们畅游在知识的海洋里不断成长,那是老师们精心备课,科学的组织教学活动,来把我们引导;上学路上我们路过的。街道整洁干净,那是清洁工人们在晨曦中一点点把它打扫;午餐时,我们坐在餐桌旁吃着可口的饭菜,那是农民伯伯们顶着烈日、历经风霜、辛勤劳作把它们创造还有很多很多。人们在不同的工作岗位上,分担着不同的任务,分工协作,尽职尽责,共同建设我们的美好生活。

融四岁能让梨,孔融虽小却懂得尊敬长辈;周恩来12岁时就立下为中华之崛起而读书的远大志向。我们作为21世纪的小学生应该为建设美丽的祖国、美好的家园尽自己的一份力。

一天早上,我下楼打羽毛球,看到草坪上杂草丛生、还有一些生活垃圾。我想起老师对我们说:爱护环境人人有责。我便下定决心清理杂草和垃圾。于是我放下了羽毛球拍,开始拔杂草,捡垃圾。不一会太阳红着脸羞答答的从天边一纵一纵的慢慢升起。我脸上的汗珠一滴一滴的往下掉。这时跑来了几个小朋友,自告奋勇也要加入到清理小区环境的队伍中,我们几个边拔草,边唱歌,一会的功夫我们就给草坪上的杂草和垃圾清理干净了。看着我们的劳动成果,我心里美滋滋的,像吃了蜜一样甜。

同学们,当我们向老师、长辈、客人彬彬有礼地问好的时候;当我们向有困难的同学伸出援助之手的时候;当我们学会向父母献出自己一份孝心的时候;当我们学会珍惜每一粒粮食的时候;当我们学会宽于待人,严于律己的时候我们所做的一切,不都是在弘扬和继承美德和民族精神吗?同学们,让我们行动起来从我做起,从现在做起,让中华美德代代相传,发扬光大。谢谢大家。

最新文明使者进社区心得体会及收获五

第一章 总 则

第一条 为深化中国特色社会主义和中国梦学习教育,落实立德树人根本任务,进一步培育和践行社会主义核心价值观,切实做好中小学校德育工作,深入推进学校精神文明建设,根据《教育部、中央文明办关于深入开展文明校园创建活动的实施意见》和省文明办、教育厅关于中小学校文明校园创建工作的部署要求,结合我市精神文明创建活动和教育工作实际情况,制定本办法。

第二条 开展文明校园创建活动,要坚持价值引领,把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于创建活动全过程;坚持贴近师生,使每一名师生都成为创建活动的实践者和受益者;坚持注重实效,引导创建活动稳步推进、普遍开展,力戒形式主义;坚持广泛参与,把创建活动延伸到班级、宿舍和每个师生员工,夯实校园文明根基。

第三条 文明校园创建活动是群众性精神文明创建活动的重要组成部分。各级文明办要将文明校园创建活动纳入文明城市测评工作,纳入文明单位评选工作序列;各级教育部门要将文明校园创建活动纳入教育系统年度工作任务,纳入各级学校目标考核,纳入教育督导工作体系,推动文明校园创建工作落地落实;各中小学校是创建活动的主体,要形成学校党政主要领导负责,各职能部门各司其职、紧密配合,全校师生共同参与的长效工作机制。

第二章 标 准

第四条 开展文明校园创建活动,要以立德树人为根本,以学生为中心,加强师德建设,重点围绕领导班子建设、思想道德教育、活动阵地建设、教师队伍建设、校园文化建设、整洁优美环境创建等方面开展工作,扎实推进社会主义核心价值观在中小学校园落细、落小、落实。

第五条 中学文明校园创建工作的基本标准应符合《教育部 中央文明办关于深入开展文明校园创建活动的实施意见》(基教一〔20xx〕7号)中规定的《中学文明校园标准》。

第六条 小学文明校园创建工作的基本标准应符合《教育部中央文明办关于深入开展文明校园创建活动的实施意见》(基教一〔20xx〕7号)中规定的《小学文明校园标准》。

第三章 考 评

第七条 符合文明校园创建标准的各级各类中小学校均应参加文明单位评选。评选活动每三年开展一次,基本程序包括:自愿申报、逐级推荐、组织考核、征求意见、媒体公示、命名表彰。

参加县(区)文明单位评选的,由申报学校根据创建标准,在自查自评基础上,通过所在地教育局向县(区)文明委提出申报,经所在县(区)文明委核定后,报请县(区)党委政府予以命名表彰。

参加市文明单位评选的,从获得县(区)文明单位称号的学校中产生,由县(区)文明委择优推荐,经市文明委核定后,报请市委市政府予以命名表彰,并择优推荐参加省级文明单位评选。

第八条 对已经获得文明单位荣誉称号的学校,每三年复评一次。经复评未达到中小学校文明校园创建标准的,取消其文明单位荣誉称号。

第九条 相关评选和复评工作,根据市、县(区)文明单位评选表彰工作的总体安排实施,由市、县(区)文明办会同教育局,分级组织落实。从20xx年起,对参加市文明单位评选和复评的学校,统一使用《湖州市中小学校文明校园创建工作测评细则》进行量化考评;县(区)可结合实际,参照执行。

第四章 管 理

第十条 对获得文明单位荣誉称号的学校,按照同级管理和属地管理相结合的原则,由市、县(区)文明办和教育局实施动态管理,建立相关学校年报制度和重大情况报告制度,加强日常指导、服务和监督。

第十一条 获得文明单位荣誉称号的学校,如发生创建工作严重滑坡、学校德育方面出现严重问题或其他违反本办法,严重损害学校声誉的情况,文明委视情况严重程度予以警告、限期整改、通报批评及撤销称号等处理。

有以下情形之一,在创建期间的,取消文明单位评选资格;已获得文明单位荣誉称号的,由文明委撤销其文明单位荣誉称号:

领导班子成员有严重违纪、违法事件;

有重大劳资纠纷、影响社会稳定的重大事故、重大不诚信事件;

有重大校园安全责任事故、重大消防责任事故、重大食物中毒事件;

有造成重大社会影响的员工违法犯罪案件;

有严重违规办学(办班)、违规招生和违规收费问题等。

第十二条 文明委对涉事学校的处分采取一事一处分的办法。对存在问题并已经上级文明委处分的学校,下级文明委不再因同一问题对其进行处分;情况特别严重的,经上级文明委同意后,可作进一步处分。

第十三条 获得文明单位荣誉称号的学校如出现更名、撤销、分设、合并,应及时向各级文明委报告备案。原学校撤销的,其文明单位荣誉称号自然取消;分设学校,原学校若已获得文明单位荣誉称号,其称号经文明委审核确认后继续保留,但是其分设学校不享有文明单位荣誉称号;合并学校,原学校如均已获得文明单位荣誉称号,其称号经文明委审核确认后可予继承。

第五章 附 则

第十四条 本办法由市文明办、市教育局负责组织实施和修订,各县(区)文明办、教育局可根据本办法和各地实际制定实施细则。

第十五条 本办法亦适用于中等专业学校、职业学校、技工学校等各级各类中职学校。

第十六条 本办法由市文明办、市教育局负责解释。

第十七条 本办法自颁布之日起实施。

最新文明使者进社区心得体会及收获六

1.克服不良习惯,养成文明行为。

2.如厕后请冲水,不要乱丢杂物。

3.卫生用品包好再扔,体谅打扫者的辛劳。

4.对准了位置解决内急,你好,我好,大家好!

5.马桶不是大胃王,吞了异物会抓狂。

6.设备真可贵,公德不可退。

7.细微之处见公德,举手之间显文明。

8.厕所经常保清新,洗手擦拭莫甩水,地板干净不会毁。

9.前来百步紧,出后一身松。

11.给自己养成好习惯,为别人留下好环境。

12.爱护公物,文明如厕。

13.贴近文明,靠近方便。

14.如厕射心美妙如新,涓滴不留馨芳如青。

15.来也匆匆,去请冲冲。

16.随手冲一冲,干净又轻松。

17. 滴水在指尖 节水在心间

18.人人讲卫生 个个爱清洁

19.卫生要注意 清洁常保持

21.贴近文明 靠近方便

22.文明 和谐 卫生

23.高高兴兴方便,轻轻松松冲刷。

24.贴近文明.靠近方便。

25.向前一步靠,滴水不外漏。

26.一切皆可贵,冲刷价更高。

27.如厕冲水了无痕,道德水功告成。

28.勤洗手,讲卫生,大家保健康。

29.小小一张纸,细菌传千里。

31.弹指神功弹入盆,勿让水滴落地痕。

32.蹲坐正对位,肥水不浪费。

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