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家长培养独立人格心得体会简短 家长培养独立人格心得体会简短怎么写(四篇)

时间:2022-01-11 11:45:11

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家长培养独立人格心得体会简短 家长培养独立人格心得体会简短怎么写(四篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么你知道心得体会如何写吗?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

关于家长培养独立人格心得体会简短一

昨天在家里还是一个众星捧月的宝贝,今天已需要独立地走向集体生活。这意味着一天中的大部分活动时间,幼儿面对的将不是他在家里熟知的一对一式或者几对一式的交往。我们知道,他们会面临一系列的变化,需要学习独立故事,和陌生人交往,集中注意听讲,安静地坐一段时间等。让我们营造爱的环境,帮助他们愉快地走进幼儿园。

幼儿喜欢一遍又一遍地听同样的故事,看同样的书;他们喜欢与自己熟悉的玩具、用品等“宠物”形影不离;他们喜欢知道接下来要做些什么,有规则的作息是孩子安全感的重要保证。

二、主题目标:

1、鼓励幼儿参与活动,产生亲近老师、接纳同伴的情绪,产生喜欢上保育院的情感。

2、认为保育院的环境和班级的位置与班级的老师。

3、指导幼儿正确对待自己的玩具,与同伴友好相处。

4、懂得一些大型运动器具的正确玩法,知道运动时要注意安全,初步懂得一些自我保护的方法。

三、环境创设:

1、张贴幼儿的家庭照,使幼儿在初入园时减轻对父母及家庭分离的焦虑程度。

2、布置室内外环境,室内装饰色彩鲜艳。在娃娃家投放一些松软的布制品,营造家庭般的氛围。

3、经常播放欢快的儿童歌曲,作为一日活动的背景音乐,使幼儿拥有愉快的心情,

4、创设安全、温馨、宽松的心理环境,使幼儿尽快与教师建立依恋关系。

四、家园共育:

1、入园初期,家长要给孩子更多的关爱,使孩子有充分的安全感。

2、帮助孩子调整好作息时间,使其逐步养成按时起床去幼儿园的习惯,不要迟到。

3、家长与教师之间加强沟通,及时交流孩子各方面的情况。

关于家长培养独立人格心得体会简短二

尊敬的学校领导、各位老师,各位同学:

大家下午好!

我是八一班学生梁超宇同学的家长,今天非常荣幸作为家长代表来参加这个隆重的表彰大会。借此机会,我代表学生家长对领导和老师们的辛勤付出表示衷心的感谢。谢谢你们,你们辛苦了!

一个好的校园环境、好的老师、好的班集体,给我的孩子带来的.不仅仅是好成绩,更重要的还有他的自信心和力争上游、勇于进取的坚强决心。进入初中一年多的时间里,孩子在学校的培养下,在老师精心呵护下,懂得了“修德、明礼、关爱、求真、超越”。从一个不懂事理的孩子逐渐成长,学会了自理,学会了团结、合作,更懂得了责任、义务。孩子们爱学校,为自己的学校自豪,把学校班级当作自己的家,把老师当作父母,把同学当作兄弟姐妹。作为家长,我们因为工作,也因为孩子们大多时间在学校,我们关注他们,但却没有太多精力陪伴他们,更没有能力帮助他们学习。但我庆幸把孩子交给了冯营一中。冯营一中学校的老师知识渊博、教学经验丰富、教学方法灵活多样、十分敬业,有他们在,学生和我们家长都感到安心放心;相信孩子们在这所优秀的学校里一定能够茁壮成长,用勤奋努力,开创自己美好的明天!

看着自己的孩子,在老师不辞辛苦地精心呵护、细心培育下,一天天的进步,一天天的学知识、长智慧,让孩子的心中充满了阳光,脸上笑容灿烂,象一朵花儿一样地健康和快乐的成长,这时我当爸爸的心里,感到特别的温暖和甜蜜!

作为一名父亲,我想对我的孩子,同时对全校所有的孩子们说:“期中考试已结束,一次考试实在不是句号,更不是人生的全部。成功不在一时,只要你始终把拼搏当作一种习惯,终有一天你会收获成功的喜悦。同时,我还衷心希望,各位亲爱的同学们,在这所使人自豪的学校里,用豪情点燃青春的聪明,努力汲取前进的勇气,在今后的学生中,无论遇到什么困难,多大的风雨,都要勇往直前,力争在人生的征途上,留下自己坚实的足迹。如果有一天,曾经从冯营一中走出来的你,能用自己杰出的才能创造财富,服务社会、福泽他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成为社会的修身之范。那将是高校长、张校长、刘校长等校领导和老师们鞠躬尽瘁为之奋斗的最大成功,也是我们做父母的最大期盼、幸福与自豪!

最后祝各位领导和老师工作顺利、生活幸福!祝愿孩子们在冯营一中学得开心、吃的放心、玩得舒服、睡得安心!祝愿我们的冯营一中更加欣欣向荣,越办越好!

关于家长培养独立人格心得体会简短三

尊敬的教师,各位家长朋友:

大家好!

我是__同学的家长。今日十分荣幸能在那里与各位一齐谈谈关于孩子的教育问题。首先,请允许我代表所有家长向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的李教师和熊教师表示衷心的感激。教师辛苦了!

对于一年级的孩子,我认为,培养他们学习的兴趣和养成良好的学习生活习惯,是最重要的课程。下头我就和大家交流一下我在生活中培养孩子学习的兴趣和养成良好习惯的一些做法。

首先、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。孩子做作业时,我们家长绝不看电视,玩电脑,注意给孩子创设一个安静的学习环境。我们会在旁边看一些专业书籍,或看一些小说杂志。这样给孩子创造了一个良好的家庭学习环境,也给了孩子一个潜移默化的影响,让他爱上看书,养成看书的习惯。

其次、要培养孩子的学习兴趣。可能有的家长在给孩子辅导作业时有这样的情景发生:孩子回家后不爱学习,每次的作业不主动完成,并且拖拖拉拉……这都是孩子学习兴趣不浓的表现。兴趣是最好的教师,所有的学习的内在动力都来源于兴趣。在涂张弛刚上一年级时,我们就十分注意培养他的学习兴趣。每一天做完家庭作业后就和他一齐读书背书,经常和他进行比赛,看谁能最快的背出刚学过的课文,并且多数时候都让他胜出;在数学上让他经常当“小教师”给我们家长出一些各种题型的题目,我们在做的时候有目的性的错一两题,做完后让他给我们批改打分……这样坚持一段时间后,孩子对学习的兴趣越来越浓,每一天一回到家就主动做作业,作业完成后会复习当天学习的知识,然后忙着给我们出题测试,每次学校的考试也都能考出满意的成绩。

第三、要有意识地从小培养孩子养成良好的习惯。我个人认为这是所有的教育中最重要的一条。良好的习惯包括很多方面:如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。习惯一经养成,常常会陪伴孩子的一生。好的习惯能够让孩子受用终生,坏的习惯改起来也是相当困难的。那么,如何培养孩子养成良好的习惯呢?首先,要有意识地从小培养孩子养成良好的生活习惯。培养孩子好的行为习惯要从一件件小事做起,让他自我穿衣服,自我收拾自我的学习用品,更要自我吃饭。要让他做他应当做的或者说能够做的任何事情。其次,要想孩子学有所获,养成良好的学习习惯也是必不可少的。规定孩子每一天都在固定的时间完成作业。如果回家早,我就会让孩子在饭前完成作业,如果晚,就会吃完饭再做作业,一般不让孩子分几次完成,因为孩子的注意力好不容易集中下来,能够静下心来,就一次完成最好,避免重复这样的过程,耽误时间,这样也能够提高做作业的速度,保证作业的质量。还要帮忙孩子安排完成的顺序,一年级作业有读、有写,有的孩子能够独立完成,但如听写、练读课文可能需要家长从旁指导,这就需要优化统筹安排,时间长了,孩子就会自我安排了。最终要培养孩子的审题本事,教给孩子自我检查作业的方法。这个对于一年级的孩子来说,可能会有一些难度,做不到或者做不好都没有关系,可是必须要给他这样的意识,我经常就会对孩子说你要学会自我

看题目,自我检查。先让他明白这些是要做的,可是做的不好不要责怪孩子。

“良好的开端是成功的一半”,此刻一年级是帮忙孩子养成习惯的关键期,当孩子养成良好的做作业习惯后,自然构成知识学习的良性循环,学习成绩自然很好。家长是孩子的镜子,言传胜于身教,家长期望孩子养成认真仔细、专心、爱动脑筋的习惯,那么就要给孩子做出榜样。家长对待孩子作业的态度就能够传递给孩子重视学习的观念,我们必须要负起父母的养育和教育职责,每一天配合教师,认真教育孩子、管理孩子。

以上是我对家庭教育的一点看法,因为准备的比较匆忙,有很多不足之处,相信在坐的各位也有很多宝贵的经验,期望有机会能够一齐分享。

最终,祝教师身体健康,工作顺利;

祝家长朋友们家庭和睦,生活幸福;

也期望一(2)班的所有同学每一天都快欢乐乐、学习提高。多谢大家!

关于家长培养独立人格心得体会简短四

尊敬的各位老师、家长朋友们:

大家好!

我是高三(1)班同学的家长,今天能作为家长代表坐在这里,本人深感荣幸。请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的老师道声“辛苦了!”,感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。在这里,我想跟大家交流一下几点:

第一、表达我的谢意。有人说,最苦的人群是高三学生,最累的职业是当高三教师,衷心感谢老师们,特别是班主任x老师的谆谆教诲和辛勤劳动!说实话,当老师的要讲好一堂课,带好一个班,把60多名学生都培养成有用之材是很不容易的,学校寄予了厚望,家长也寄予了厚望,老师们压力大,精神负担重。每天从早晨5点多到晚上10点多,连续16个钟头老师们的心都要用在学生们身上,这一点我是有切身体会的。因此我们家长要对孩子的学习情况和实际能力有合理的分析和判断,不要将孩子成绩不好的责任一股脑推给老师,更不要将这种思想灌输给孩子。

第二、我们对孩子要做到“给动力但不给压力”。孩子们从呱呱落地那天起,就承载着我们无限的希望,看着孩子们一天天长大,转眼间就将走向人生的新起点——高考。作为父母,我们渴望孩子过上幸福的生活,渴望孩子展开理想的翅膀自由翱翔。高考,就是为孩子们插上翅膀的平台,承载着我们家长的梦想和期待。作为家长,在孩子全力以赴作最后冲刺的这段时间,我们要把主要精力放在孩子身上,无论是学习还是生活方面,做到积极配合学校和老师,为孩子加油鼓劲,做到加劲但不加压,不在孩子面前絮絮叨叨,不让孩子分心走神,反而搞得孩子们紧张无比,压力无限。我们每一位家长都应该相信我们的孩子,鼓励我们的孩子。

第三、要提高信心指数多鼓励孩子。虽然很多学生的成绩至今不理想,但是考虑到高考中有很多不确定的因素,这些因素有的可以大幅度影响考试成绩,比如题目的难易程度,对中等程度的学生有着重大的影响,平时的测试一般偏难,如果高考的题目偏易,大幅度提高分数是有可能的,这在以前的高考中是有不少实例的。我们虽然不能寄希望于侥幸,但是只要有一线可能就要争取,没有人注定会成功,也没有人注定会失败,告诉孩子:“相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改变自己的命运,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能实现”。

第四、家长要了解学校,配合学校工作。学生大多数时间都在学校,所以老师起到的作用是巨大的。遇上一位好老师,会使自己的孩子如虎添翼,成绩定会大有起色。今年我们遇上了x老师这样的好老师,是我们家长的幸运,因为李老师不仅传授知识,还对学生的思想动向、言谈举止进行正确引导,这样大大提高了孩子的综合素质。因此,作为家长要积极与老师进行有效的沟通。

最后,祝各位老师和家长们身体健康,工作顺利!祝我们三一班的所有学生在明年的高考取得优异的成绩!

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