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正确理解共同富裕心得体会及收获正确理解共同富裕心得体会及收获感受(9篇)

时间：2019-10-28 17:55:00

我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

正确理解共同富裕心得体会及收获一

王广赐

大学生正确入党动机范文三

大学生为了增强自身的竞争力，为了更好的就业，努力学习，提高专业技能，积极参加各项活动提高综合素质，积极要求进步，增强政治素质向党组织靠拢，这都是值得肯定的。但是，入党动机一旦产生偏差，就会对学生的成长产生影响。社会心理学认为，动机是产生行为的直接动力，并决定行为的发展方向。只有在正确的入党动机下，才能使党员的思想和行为朝着正确的方向发展。因此，必须采取切实措施，对大学生入党动机偏差进行矫正。

首先，组织大学生加强理论学习，加深对党的理性认识。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，是我们党的指导思想，是中国共产党员的行动指南。它揭示了社会发展的客观规律，展现了人类社会发展的光明前景，是唯一正确的科学理论。青年大学生正处于世界观、人生观开始形成阶段，具有反复性和不稳定性。只有通过努力学习马列主义、毛泽东思想，特别是邓小平理论，才能坚定起共产主义信念，增强对党的认识,提高自己的思想水平和认识能力，树立起全心全意为人民服务的人生观念。

其次，经常开展实践活动，提高大学生的就业竞争力。实践是检验真理的唯一标准，是人们改造世界观、人生观、价值观的重要环节，是提升学生就业能力的有效途径。大学生人生经历少，社会经验缺乏，对社会经济文化发展变革的历史和现状认识不足，看问题往往出现片面、偏激，思想波动较大。因此要积极发挥实践育人的功能，为大学生创设多层次的实践途径，提供更多的锻炼机会。如开展社会实践活动，组织大学生走向社会，开展青年志愿者活动，等等。在这些实践活动中，党组织了解考察递交了申请书同学的入党动机，全面分析考察每个入党积极分子的思想状况和行为表现，切实掌握他们思想发展脉络和入党的真实动机，区别对象，有针对性地进行入党动机教育。比如对从众型的同学要加以正确引导，对功利型的要加强思想教育，端正思想认识。

再次，把握各个环节，帮助入党积极分子克服功利思想。加强团员推优、群众评议等各个环节，在与积极分子密切接触的党员和群众中了解其思想状况，并关注其入党动机是否纯洁，是否有偏差，并及时帮助其端正。在支委会讨论、党员大会讨论以及党委审批时，并在讨论和表决时引导党员注意考虑被表决者的入党动机的情况。在组织员谈话时，组织员也应特别重视学生的入党动机。对经过考察和教育，确实不能端正入党动机的同学，不能发展其入党。

总之，大学生就业问题的凸显，对学生入党动机产生的影响不可避免，对高校的组织发展工作也提出了新的挑战，我们要适应新形势，研究大学生组织发展与人才培养的关系，努力为培养真正的跨世纪人才做出更大的贡献。

正确理解共同富裕心得体会及收获二

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

无论是对人对事，对于生活中的一切，忆一忆他们带给你的力量，想一想他们为你的付出，去珍惜，去紧握。怀揣着这样一颗赤诚的心，让感恩成为我们永远的习惯。

惯于感恩挫折。“生活就像心电图一帆风顺，一帆风顺只能说明这人没了心跳。”我曾听过一段名为《命运》的交响曲，黑白琴键撞击出生命的悲壮乐章，而这一切出于一个26岁因伤寒而失聪却想要“扼住生命咽喉”的德国音乐家贝多芬。一味的埋怨没有任何作用，没有耳朵，却感谢上帝没有夺去自己的对音乐的创作激情和挑战命运的强大意念，心存感恩就不耿耿于失去，而去感谢拥有，再燃斗志，感谢曾经走过的泥泞的路，让我们一步一步走向成熟;谢那些伤害过我们的人。让我们可以一点一点接近本真;感谢生活中负面的一切，让我们可以爱的名义看清这个世界。成长是一种美丽的疼痛，于是我们惯于感恩挫折，不断成长。

惯于感恩时代。《时间简史》的作者霍金无疑是幸运的，因为他通过自己非常人能及的才智和理论得到了人们的尊重。他生于一个出色的，一个不会因为身体上的缺憾而被厌弃的时代。而反观旧朝，仅诗词便可知无数难酬壮志的才士，看一代文豪杜子美，因参加由人操控的考试而落弟回偃师，后至长安，献赋上书却落空，十载长安，历经辛酸，不禁让人为之惋惜道“时不与我”。而生在现今，这个平等而以才德为重的时代，这个人才济济，千里马辈出的时代，生而逢时，何其幸运!

趁着还年轻，让我们青春为伴，共享孟子所言之“君子三乐”，感恩同行——生命无时不美好，吾辈已化感恩为习惯。

尊敬的各位老师、同学们：

大家上午好!今天我讲话的题目是《感恩与我同行》。每年11月的第4个星期四是感恩节。感恩是一种美德，是一种生活。

同学们，我们静下心来想想，生活中值得我们感激的人和事真是太多了。拥有一颗感恩之心，你就会拥有打开幸福之门的金钥匙，你会发现许多美好的事物与情感，体味到许多不同寻常的快乐和幸福!

我们永远不要忘记父母对我们的爱，对我们的呵护和关怀。我们能为他们做些什么?我常常这样问自己。哪怕是为他们捶捶肩，洗洗碗，给他们唱段曲儿，陪他们逛逛街，散散步，我们也会感到内心的安慰……我们尽我们所能给父母留下最难忘的美好时光，让他们开心，让他们骄傲。

同样，与我们朝夕相处的老师，我们学会感恩他们了吗?有一位教师曾经说过这样的话：我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢“老师”这两个字，这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

感恩，是值得你用一生去珍视的一次爱的教育。感恩，让生活充满阳光，让世界充满温馨。学会感恩，应该是学会做人的一条最基本的标准，你我学会感恩，让我们从今天开始，从生活中的点滴开始。

我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!

正确理解共同富裕心得体会及收获三

【摘要】本文分析了新时代中国特色社会主义历史方向的内涵和现实起源，从三个方面探讨了如何看待新时代中国特色社会主义的历史方向：实现中华民族伟大复兴梦想的新飞跃;在人类发展中重塑社会主义的新生活;开创了发展中国家现代化的新模式。

【关键词】新时代；中国特色社会主义；历史定位

中国共产党第十九届全国代表大会报告指出：经过长期努力，中国特色社会主义进入了一个新时代。我们党结合中国特色社会主义的新现实，做出了全面、宏观、前沿的重要科学论断。正确分析这一关键论断，有利于全党和全民理解十九届全国代表大会的精神，坚持习近平的中国特色社会主义新思想进入自己的思想指导和行动计划，增强为新时代中国特色社会主义伟大事业做出贡献的力量和信念。此外，如何正确看待新时代中国特色社会主义的历史方向，也与我国的前进道路、前进方向、战略布局和战略水平有基本的相关作用。

第一，新时期中国特色社会主义历史方向的内涵和现实起源

1.历史方向的内涵

历史取向是人类活动过程中物质的实际状态，是由人类活动过程中纵向、横向、内向等多种元素组成的。历史取向是一个多维系统的概念，是一个由时间和空间集成的系统，不仅包括时间，而且还包括空间。历史取向特别指出了这个过程中的必然性和地位的关键性。在国家层面，历史取向是当前的前景和历史趋势。党的历史取向是党在世界发展环境中的边界，不仅包括党在时间尺度上的生存和进步，而且还包括空间尺度的边界。这个词用于中国共产党第十六次全国代表大会的相关文件。

2.新时期中国特色社会主义历史方向的内涵

新时代中国特色社会主义的历史方位有着多层含义，可从历史方位含义自身来延展对其的解释，也可从多个层面来阐释其详细的内涵。第一，就历史方位的理念来确定新时代中国特色社会主义历史定位的含义，就是我国在人类历史进步的步伐、世界社会主义进步的步伐、我国社会进步的步伐中的位置和趋向，其不但展现了新时代中国特色社会主义创造新局面的历史特性，也展现出其在横跨古今未来的空间特性。第二，从多维视角来表明它的内涵，有利于抓住其基本组成要素。历史方位有4种坐标，依次是时间坐标、空间坐标、发展坐标和矛盾坐标。从时间坐标观察，所谓的“新”字并非单纯的光阴交替，而是立足改革开放40年特别是十八大以后我国出现的全新面貌和获得巨大成果的总体判定。从空间坐标观察，与世界其它国家对比，我国逐渐摸索出来的“中国道路”具有独创性和特殊性。

二、如何正确看待新时代中国特色社会主义的历史方位

1、实现了中华民族伟大复兴梦想的“新跨越”

中国特色社会主义成为了改革开放之后最明确的政治主旋律，是我党带领全民族为完成复兴梦的远大目标而践行的历程。从中国共产党诞生至今，党领导人民为了达成这个价值目标，以完善的理论和扎实的践行，推进中国特色社会主义走上新的阶梯。这一理论所完成的时代性跨越是近现代全体人民前进过程中经验总结，是党领导下的伟大摸索的成就，是改革开放40年的壮伟历程的结晶。

完成复兴之梦的前提，是应当争取民族自主和国家自强。对此，近现代许多进步人士持续探寻和践行着各种强国富民的途径，农民起义、开化地主改革、民族资本主义革命、马列主义争相出场，走过了太平天国、洋务运动、辛亥革命、新文化运动，尝试了器物改良、制度改良、文化改良，尽管它们都大大打击了封建保守势力，然而中国却未能摆脱半殖民地半封建社会的状况。直至新中国成立和社会主义改造的完成，才创造了达成全民族的复兴之梦的前提。

完成复兴之梦的关键，是要摸索出崭新可行的前进之路。从改革开放确立的总体发展方针，要求全党实事求是，团结一致向前看，敢于创造，开拓出中国特色的发展之路。随后党又提出了“三个代表”重要思想和科学发展观，引领全民坚定不移走改革之路，开放之路，全力建设中国特色社会主义，成为完成复兴之梦的理论动力和精神支持。全新的发展之路，使得民族复兴之梦有了最为关键的方向。

以习近平为核心的党中央领导集体谋划出“五位一体”总战略。同时，还要围绕着“四个全面”指挥棒，贯彻执行“五大发展”新观念。在这一届党中央的带领下，中国国民经济维持着快速进步，医疗、教育、贫困等问题相继得到全方位的应对，民众财富持续增加，大众安全感、满足感有了明显提升，在世界上的形象大大改观。我国对全球经济发展的平均贡献度大于30%，位于全球首位。我国提倡的“一带一路”和“亚投行”得到许多国家的响应，改变着地区局势和当地经济结构。我国的整体国力持续提升，为全民族的复兴之梦带来了前所未有的超越。

2、重塑了社会主义在人类发展中的“新生命”

肇始于16世纪初《乌托邦》一书思想的社会主义理念，装载着人类最美妙的梦想，并在世界各国普及开来，各个学者将它发展成为了科学理论，影响了世界500多年。从1900年代初期至今，全球的社會主义潮流进入了风起云涌、高潮迭起的阶段，其展现出一波高潮，一波低潮，再度高潮，再度低潮的螺旋式上升的过程。

首个社会主义国家苏联的诞生，标志着其从理念进入了实际，成为上个世纪最重大的事件之一，全球局势为之一变，因此成为首个高峰。随着苏联体制获得的巨大成功，它成了绝大多数新成立的社会主义国家竞相模仿的对象。苏联模式是苏联领导人在缺少前人经历和参考的情形下，摸索出来的体制和方式。它结合了那个时代的国内外形势，通过实践建立了第一套社会主义体制。苏联模式最明显的体制特点就是采取了公有制模式和计划模式，忽略了生产整体的均衡性，不重视民众生活水平的改善;政体上选择了极权体制，忽略了各阶层人民广泛参政议政的宗旨;文化上极度一元化，舍本逐末，忽略主流意识形态维护，打击各民族各阶层的文化特色。在国内外形势突变的过程中，没能及时调整经济发展所对应的上层建筑，导致了苏联模式社会主义的完全失效。

东欧剧变、苏联解体，随之而来的是全球社会主义事业的低谷。目前，只剩下“1大4小”五国还在坚持社会主义基本制度，进入本世纪以来，我国持续健全和推动着特色社会主义，使之在世界上大放异彩，显示出强劲的活力。“4小”即为越南、老挝、朝鲜、古巴，它们主动学习我国，也在探寻着符合自身情况的体制改革之路。欧美区域冷淡许久的左翼群体再度活跃，一波波示威罢工和占领活动将矛头指向资本主义体制;有的拉美国家干脆宣告本国已经转型成为“新世纪的社会主义”，化身扭转资本主义糟糕局面的势力。我党坚持把社会主义理念用在当下的时期，不但用得对用得好，使当今文明中增强了影响力和感召力，而且对人类社会前途给出新的观念、体制、道路和模式的新的选项。

3、开创了发展中国家实现现代化的“新模式”

“中国特色社会主义”，不论针对国内或者国外，不论是在理论探索还是社会实践中，长期有着各样的误解，甚至有些西方右翼分子将其理解成“中国特色資本主义”。“中国模式”作为一种中立性评价，在国际上有着比较广泛的传播，也是对我国发展道路相对中肯的理解。虽然十九大召开前后，网络还有不少怀疑的争论，指出中国特色其实就是民主主义，乃至于资本主义的变体。中国特色社会主义的发展道路，事实上结合了当前“和平与发展”主旋律中，以经济建设为中心，吸收世界一切先进科技和文化果实，为社会主义现代化服务。这个解读显示出中国特色社会主义有别于西方资本主义现代化之路，有别于苏联模式，补充了后发国家谋求发展的模式选择。

革命性的技术改良和生产力爆发的结果带来了社会的根本性变化，现代化的基本表现就是完成工业化和城镇化。进入新世纪后，更显著的表现就是全球化。英国在17世纪率先启动了社会的工业化，其现代化方式成了后进国家遵照的基础途径。它是依赖资本运作模式的现代化之路，从生产方式上采用了市场主导模式，所有制形式为私有制，体制上推广民主选举体制，思维理念提倡自由化、个人主义，从而确保了资本的保值增值。资本主义现代化对全人类的整体进步发挥了十分重大影响力。同时，还应看到资本主义现代化导致了人和自然、社会、人际关系、自我等多重的社会矛盾，周期性经济危机成了资本主义制度的顽疾。

随着首个社会主义国家苏联摸索出了独立于欧美的现代化途径，而且完成了经济的蓬勃进步，综合实力得到极大提高，甚至在二战后成了仅次于美国的第2强国。苏联模式社会主义和现代化道路由此成了同时代社会主义国家模仿的对象，其中包含新中国。但是苏联推行单一的公有制和计划经济导致了劳动者缺少主动性，企业没有进步的内发活力，整体工作拖延;并且中央集权体制使得政治过度干预企业经营，引发了产业结构错位，生产效益极低，人民生活逐渐变得窘迫。苏联模式的悲壮结局说明了这个现代化道路遇到了重大失败。

三、总结

我国特有的民情、使命和担当，要求我国的民族复兴之路必定是独特的。现代化的实现不但不可能照抄欧美资本主义现代化之路，而且也要有别于苏联计划经济的方式。新时代中国特色社会主义的历史方位可以解析为“三个新”，即中华民族伟大复兴梦想的“新跨越”，社会主义在中国发展的“新生命”，发展中国家走向现代化的“新模式”。我国用实践表明社会主义不但能够和现代化有着良好的融合，并且还能融合得更好，对人类现代化和发展中国家的进步指明了可供参考的新的途径。

【参考文献】

[1] 范明英，刘旭雯.马克思主义世界历史思想与新时代中国特色社会主义发展新方位[j].河南大学学报（社会科学版），.59（02）.

[2] 任新民.新时代中国特色社会主义历史方位的哲学思考[j].云南民族大学学报（哲学社会科学版），.36（01）.

[3] 阳国亮.习近平新时代中国特色社会主义思想的历史方位、思维特质和时代贡献[j].社会科学家，（12）.

[4] 董仲磊，权国兴，晁斌，陈晶宇.新时代中国特色社会主义历史方位的逻辑演进及其价值意蕴[j].青海师范大学学报（哲学社会科学版），.40（05）.

[5] 董仲磊，权国兴.全面理解新时代中国特色社会主义历史方位的划时代意义[j].青海党的生活，（09）.

[6] 张兆端.新时代中国特色社会主义历史方位[j].长白学刊，（03）.

[7] 何军民.中国特色社会主义新时代的历史方位探析[j].发展，（04）.

[8] 黄相怀. 新时代中国特色社会主义的历史方位[n]. 浙江日报，-04-04.

[9] 杨晓晖，李艳，侯磊.中国特色社会主义进入新时代的历史方位研究[j].中共山西省直机关党校学报，（02）.

【作者简介】

毛时玉（1964.04—）男，汉族，湖北潜江人，大学本科，三峡大学马克思主义学院讲师，研究方向：马克思主义中国化.

正确理解共同富裕心得体会及收获四

摘要:台湾位于我国东南缘,是中国第一大岛,同祖国大陆是不可分割一个整体。自清康熙二十二年(公元1683年)统一台湾,在台设立台湾府以来,台湾就是我国神圣不可侵犯的领土,然而在1894年日本发动甲午战争,攻占台湾,清政府与日本签订丧权辱国的,将台湾和澎湖列岛割让给日本,从此日本在台湾进行了长达50多年的残酷统治。1945年“二战”结束，根据《开罗宣言》和《波茨坦公告》，台湾和澎湖列岛重回祖国的怀抱。1945年归还后，由当时的国民党政府接管台湾，1949年，国民党“中央政府”迁至台湾，直到今天国民党政府一直统治着台湾，并且有国内外的“台独”分子一直在干扰我国的统一之路，使得中国一直未能统一。但是统一是必然的，是符合历史发展规律的。随着“两岸三通”和各项惠台措施的执行和实施和两岸人民的努力，台湾和祖国大陆之间的联系日益紧密，两岸关系开始向着和谐统一的方向发展，

祖国统一指日可待。

关键词:两岸关系和谐统一台湾台独发展祖国历史规律问题正文

近段时间以来，台湾局势呈现纷繁复杂，跌宕起伏的局面，两岸关系发展面临新的挑战。就目前的两岸局势，总的看来，祖国大陆紧紧抓住反对和遏制台独的首要任务，牢牢把握两岸关系和平发展的主题，保持了两岸关系的基本稳定。而之所以中国如此重视两岸关系发展的走向，不仅是因为祖国统一势在必行，更是因为台湾问题由来已久。自第二次世界大战之后，台湾不仅在法律上而且在事实上已归还了中国,之所以还出现台湾问题,与随后的国民党反动派发动的反人民内在有关,更重要的是外国势力的介入。

(一)国民党发动的内战

在抗日战争时期,中国共产党与国民党建立了抗日民族统一战线，取得了抗日战争的巨大胜利。然而在抗日战争结束后，有美帝国主义支持的以蒋介石为首的国民党不顾人民渴望和平统一的愿望，毅然撕毁国共两党签订的《双十协定》发动反人民内战。中国共产党在人民的支持下与国民党集团镜像了长达3年的人民解放战争,最终中国共产党取得解放战争的胜利并在1949年10月1日建立了中华人民共和国。而战败的国民党残余退据台湾，他们在当时美国政府支持下，造成了两岸关系如今的局面。

(二)美国政府的介入

合两国人民的长远利益的和共同愿望的。中美两国都应珍视来之不易的指导两国关系发展的联合公报，只要双方都能恪守联合公报原则，我们都相信历史遗留的台湾问题就一定能够解决，中美关系也一定能朝着正常友好方向发展。在第二次世界大战之后，由于东西方两大阵营的对峙，美国政府基于它的全球战略，曾经不遗余力的支持国民党集团的反人民内战，然而共产党使他的希望落空了。而在中华人民共和国成立之初,对新中国采取了孤立，遏制的政策，企图将年幼的新中国扼杀在摇篮中，不仅如此，还在朝鲜战争后武装干涉事关中国内政的海峡两岸关系。1954年12月，美国又与台湾当局签订了所谓的《共

同防御计划》，将中国的台湾置于美国的“保护”之下。虽然在1971年10月，第26届联合国大会通过2758号决议，恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利，并驱除台湾当局“代表”。然而近几年，美国却一直不顾中国的警告和中国人民的愤怒，毅然向台湾出售军火武器，阻挠两岸关系发展的进程。党中国政府相信，美国人民与中国人民是友好的，两国关系正常发展是符

根据台湾地区相关法律规定，台湾地区领导人的任期为4年,可连选连任一次。领导人由所在地区全体人民直接选举产生。1月14日下午，台湾地区领导人选投开票结束，中国国民党候选人马英九，吴敦义获胜，成为台湾地区新一届领导人。马英九的连任使得两岸关系朝着和平稳定的方向发展，前景一片良好。这主要得益于：

(一)继续反对“台独”，坚持“九二共识”的共同政治基础1992年11月，海峡两岸关系协会与台湾的海峡交流基金会就解决两会事务性商谈中如何表明坚持一个中国原则的态度问题，找到了解决的方法，两会各自以口头方式表示“海峡两岸均坚持一个中国原则”的“九二共识”。共识的核心是和灵魂是双方共同表明了坚持一个中国原则的态度。双方在‘九二共识”的基础上暂不讨论“一个中国”的政治含义，从而面向未来两岸关系的新发展，进行务实的对话与谈判。

(二)继续深化交流合作，推进协商谈判随着两岸经贸论坛的召开,海协会和海基金会的协商,两岸关系发展迎来了新的契机。两岸不仅在经济上进行频繁的交流，更是拓展到文化，教育，卫生体育等几乎所有的领域。在6月29日，海协会与海基金会在重庆签署了《海峡两岸经济合作框架协议》简称ecfa，这一协议框架的签订对推动两岸关系和平发展意义重大。，两岸的贸易总额达到

1600.3亿美元，相当于两岸贸易总额的5.2倍。事实证明，交流合作是两岸关系和平发展的有效途径，协商谈判是两岸关系和平发展的必由之路。当前，两岸协商，谈判，对话正处在一个新的起点上，应把握机会，以积极的作为打不向前推进。胡锦涛特别强调：“推动两岸关系在新的起点上向前发展，需要我们站在全民族发展的高度，审视世界发展潮流，看清两岸关系发展趋势，牢牢把握两岸关系和平发展主题，坚持正确方向，拓宽前进道路，不断开创两岸关系发展的新局面。”

(三)大力推动两岸民众交往两岸关系自发生重大变化以来，近两年更是百尺竿头，迈入大交流，大合作，大发展的阶段。目前两岸交流涉及领域之多，规模之大，地域之广阔，内容之丰富，是前所未有的，已经形成了“两岸大交流”的局面。(四)继续坚决反对“台独”势力及其分裂活动反对“台独”，认同“九二共识”，巩固交流合作成果，促进两岸关系和平发展，日益成为两岸的共同意愿。几年多来的事实一再表明，两岸关系的和平发展是一条正确的道路，得到广大同胞的支持。在反对“台独”，坚持“九二共识”的共同基础上，两岸同胞携手努力，承前启后，继往开来，进一步开创两岸关系和平发展新局面，共同致力于中华民族的伟大复兴。

在中国发展的时代，两岸关系有所改善，但是改善的时间还不长，两岸之间仍有不少尚未解决的固有矛盾和分歧，又不断面临新的挑战。我们高兴看到，越来越来越多的台湾同胞支持两岸关系和平发展，但有一部分台湾民众对大陆缺乏了解，还有一部分台湾民众

尚不适应两岸关系的全面改善。

两岸关系稳定发展面临的主要问题是在政治上，台湾是多党制，其中民进党的实力不容小觑，他们极力要搞一中一台;军事上，两岸军事互信机制基本不存在;文化上，部分台湾民众由于民进党的误导而缺乏一个中国意识;学术上，两岸在中国近代史上的观点分歧很大。所有矛盾中，民进党和台联的台独立场和举动是两岸关系最主要的问题或障碍。“台独”势力及其分裂活动一天得不到彻底和有效的遏制，台海局势就一天得不到稳定，两岸关系会始终受到干扰和破坏，甚至面临停滞或倒退的危险。除此之外，两岸关系面临的主要问题还包括以下三点。

(一)两岸在一些重大敏感议题上存在结构性的矛盾。两岸在台当局政治定位，台湾国际空间，军事互信等敏感议题存在重大矛盾和分歧，如果不能解决或解决不好，就有可能压缩两岸政治谈判空间，影响两岸关系和平和发展框架的建构。

(二)美，日的“以台制华”战略的破坏力不可小视。济的快速稳定发展和国际地位的不断提高，美日根据所谓的“大国威胁论”，不断的以各种随着中国经理由干涉中国内政。更是借两岸关系大做文章，使得两岸关系紧张。

(三)岛内民意走势复杂。大陆争取台湾民心仍是一个长期复杂的工程，对两岸关系和平发展的长期性和复杂性必须有充分的心理准备。由于两岸长期隔绝，并不断受到“反共”和“台独”的宣传影响，台湾部分民众对大陆有很深的误解。这也深深严重影响着两岸关系的和平与发展。

中国具有五千年的历史，在这五千年的历史长河中，中华民族形成了崇尚统一，维护统一的价值观念。因此解决台湾问题，实现中华民族的完全统一是全中华儿女的共同愿望。在中国人民和台湾人民的共同努力下，两岸关系有了良好的发展，虽然也存在很大的问题。但是统一是符合历史规律和两岸的共同利益的，因此，我们坚信两岸关系定能朝着人民所期待的方向发展!

参考文献：

《形势与政策读本》

《中国近现代史》

正确理解共同富裕心得体会及收获五

尊敬的家长：

您好！

秋风送爽，金桂飘香。在繁忙的工作中，我们即将迎来中秋佳节，借此机会，我们幼儿园的全体师生祝各位家长朋友节日愉快！合家欢乐！

根据国务院办公厅通知，今年中秋节安排如下：

1、中秋节安排：9月26日（星期六）至27日（星期日，中秋节）放假，共2天。

孩子的安全和健康问题是家庭、学校乃至整个社会关注的焦点问题。我们幼儿园也将此作为工作的重中之重。目前，手足口病防控形势仍然严峻。幼儿园和家庭有责任为孩子共同营造安全堡垒，让孩子不受病毒侵袭。为使孩子渡过一个祥和的节日，我们特作以下温馨提示：

1、带孩子外出旅游或走亲访友时，切记“珍爱生命，安全第一”，注意交通安全，遵守交通规则。

2、帮助孩子养成良好的卫生习惯。注意家庭与个人卫生，监督您的孩子做到勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲。给孩子准备随身携带的手帕或纸巾，经常使用洗手液（肥皂）和清水洗手。请教给孩子正确的洗手方法。

3、尽量避免带孩子到人群密集、拥挤、空气污浊的公共场所。写作模板

4、请家长和孩子参加适当的户外锻炼，增强体质，以提高自身免疫力和抗病能力。

5、养成良好生活作息习惯，早睡早起，避免孩子长时间看电视，保护眼睛，新入园的"幼儿家长应提供孩子自己做事的机会，多讲幼儿园发生的事情，避免长假过后幼儿的情绪不稳定。

6、合家团圆或亲朋好友聚餐时，不要让孩子吃生、冷、硬的食品，更不要暴饮暴食。水果和零食也不能多吃，以免引起孩子的肠胃不适。

家长朋友们，“双节”将至，我们再次祝您及您的家人身体健康！万事如意！

xx幼儿园

20xx年9月3日

正确理解共同富裕心得体会及收获六

初心就是情怀，使命就是担当。初心和使命是一个人、一个民族、一个政党不断前进的根本动力。党的初心和使命是我们的情感之根，是我们的出发点，也是我们的归宿。

忠诚、干净、担当，内含着正确政治方向、政治立场，内含着高尚精神境界、道德操守，内含着强烈职责意识、进取精神，是党员干部理应具备的人格、品格、风格。忠诚、干净、担当，三者相辅相成、有机统一。忠诚是为政之魂，干净是立身之本，担当是成事之要，三者犹如鼎之三足、缺一不可，共同铸就着共产党人的精神风范，共同诠释着党员干部的政治本色，共同支撑着党的事业的健康发展。

评价一个政治人物的好坏，常常看一个“忠”字，忠臣名垂青史，奸臣遗臭万年。诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”，岳母刺字“精忠报国”，文天祥“留取丹心照汗青”，都是广为传颂、脍炙人口的佳话，成为立德、立言、立功的楷模。

初心即为中国共产党建党之初为人民服务的初心。

习近平总书记在党的十九大报告中开宗明义指出，大会的主题是：不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦。

习近平总书记说：“不忘初心，方得始终。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴……实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。中国共产党一经成立，就把实现共产主义作为党的最高梦想和最终目标，义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命，团结带领人民进行了艰苦卓绝的斗争，谱写了气吞山河的壮丽史诗。”

为了这个初心和使命，中国共产党人已经奋斗了96年。上海的中共一大会址、嘉兴的南湖红船是我们党梦想起航的地方。我们党从那里诞生，从那里出征，从那里走向全国执政。那里是我们党的根脉，我们走得再远都不能忘记来时的路。

不忘初心、牢记使命，就要把誓言刻在心中，始终坚定梦想信念。“入党誓词字数不多，记住并不难，难的是终身坚守。”信仰的力量在于笃行。对每个党员来说，入党誓词是一面镜子，仅有经常加以对照，以此修身正己、锤炼党性，始终以实际行动诠释心中的信仰，为党和人民事业奋斗到底，才是坚定不移、终身不渝。对全党来说，就要把坚定梦想信念作为党的思想建设的首要任务，挺起共产党人的精神脊梁，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开芙”问题，自觉做共产主义远大梦想和中国特色社会主义共同梦想的坚定信仰者和忠实实践者。

不忘初心、牢记使命，就要赓续精神力量，从党的光辉历史中汲取源源不断的前进动力。红船劈波行，精神聚人心。红船精神，就是开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定梦想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神。

正确理解共同富裕心得体会及收获七

尊敬的学校领导:

你们好!

首先，感谢学院和学校领导对我们贫困大学生的关心和关怀。我是一名来自黑龙江省偏远矿区的学生___。现就读于辽宁工程技术大学、资源与环境工程学院、矿物资源工程专业。结合自身实际情况，特向组织提出“十佳优秀贫困大学生”的申请，希望我的事迹能够激励更多的贫困学生做到“博学、笃行、诚朴、求是”的八字校训，顺利完成学业。漫漫人生路，我想如果我能勇于尝试并汲取新的东西，不断挑战极限，并尽我所能努力做好。这样的话，即使到了人生的终点，我也能坦然地告诉别人：我能，我行，我是一个真正的成功者。因此，在进入大学之初，我就认真的对自己作了全面的分析，为自己设立了三年的短期目标，以达到激励自己不断前进的目的。同时还给自己写下了四个字：切忌懒惰。争取能够在高中三年尽可能提高自身素质，培养自身综合学习的能力。

现将我的具体情况汇报如下：

一、政治理论与现实相结合，深层次提高思想觉悟作为贫困大学生，首先我树立了正确的人生观、价值观和世界观。不因贫困而自卑，不因贫困而不思进取。同时，认真学习党的方针、路线，认真领会“八荣八耻”的重要思想。不断加强思想修养，积极主动参加党校的学习和培训。通过广播、报纸等途径了解时事动态，并和同学一起探讨，共同提高思想认识。

二、学习与创新相结合，全方面提升个人素质勤奋刻苦、善于钻研专业知识。课前充分预习，课后勤与复习。虚心向师长、同学求教。虽说自己的年龄大了些，但是我坚信“只要功夫深，铁杵磨成针”的道理。因为贫困而没有交纳证书工本费和年费，但这并没有使自己放弃走创新的道路。我充分利用课余时间深入图书馆广泛查阅国内外资料，全方位提升个人素质，并利用假期，参加了《可行走、可转弯的带式输送机》的研发工作。近日，该项目已荣获得校机械大赛一等奖。

三、专博结合，全方位锻炼自身能力作为当代大学生，只有扎实的专业知识是不够的，只有德、智、体、美、劳全面发展，才能全方位培养个人综合素质。太极拳让我领略了中国武术的魅力。花样滑冰、乒乓球不但锻炼了身体，增强了体质。同时也增强了同学间的同窗情谊。四、勤俭与实干相结合，全提升综合能力面对生活贫困，积极主动寻找勤工助学岗位。利用自己在计算机方面的特长，长期为校园周边居民提供上门病毒查杀、系统维护、系统重装等服务，取得了广大居民的一致好评。在寒假里，放弃了与亲人团聚的机会，为一家电视购物公司送货。

一个半月的时间里，不但给自己的家庭减轻了经济负担，还增长了自己的发现问题、分析问题、解决问题的实践能力。同时，也给公司带来了良好的经济效益。在乐于助人方面，我认为能够有原则的帮助他人，平时同学有一些疑难问题都会来与我讨论，虽然有不少困难但经过我们大家的群策群力终能将其解决。但若同学为了求省事、方便向我借作业的，我绝不会给他们，如果他们愿意的话我会为他讲解其中的过程。在公共场合见到不文明的行为，我会主动地提出。

我有我自己的经历，我的经历使我认识到，贫困不能给我们带来什么阻碍，我们的阻碍在我们心中，只有你克服了自己的贫困心理，你才能做的更好，”人穷志不穷”，‘穷且益坚”，这么一句古语已经告诉我们了，我想我自己不会被贫困击倒。而且会更加努力。来改变我们的现状，因为只有这样我们才能摆脱贫困，否则我们会一直贫困下去。

贫困不是我们的绊脚石，相反塌实我们的动力。我会更努力!!当今时代是人才素质竞争的时代，要适应时代的发展，就必须完善自我、营造自我，摆正自己的位置。学会自制、学会自励。不能因为自己曾经担任过学委、团支部书记、校刊编辑、主编等职务，而沾沾自喜。更不能因为曾是哈尔滨航运学校的“优秀毕业生”，就不求进取。我认为“十佳优秀贫困大学生”评选的主要意义，不仅仅激励了更多贫困学生勤俭自强，顺利完成学业。同时，它是我们自身的一个总结，它更是让我认识自己、了解自己、开发自己、创新自己的过程。从而，更好地为母校、为家乡、为社会贡献自己的力量。

此致

敬礼!

申请人：_

20__年__月__日

正确理解共同富裕心得体会及收获八

一般情景上讲，学生在做阅读理解时有两种情景，有人是先看阅读材料在答题，而有人这则是先看题目，再回到看阅读理解材料，这两种方法都是能够找到答案的途径，可是就弘乐教育小编对学生做阅读理解题的了解，一般来说，小编觉得先看阅读材料比较好，因为仔细的研读阅读材料，从整体上理解全文资料，这是做阅读理解题至关重要的一步。研读阅读原文，整体感知原文，这是因为所有的阅读理解题目的答案都是隐藏在原文中的。这是做阅读题的总原则。如果做阅读题时有这种意识，那么就不用担心找不到答案了。反之，如果你先看题目，在阅读材料，阅读时你就会先入为主，只能够看到某几棵树而看不到整片森林，不能再全局上把握全文，尤其是在做一些要求你正确理解和确定全文意思的题目的时候，就会让你变得消极，无法找到正确答案。

所以小编说阅读是第一步，这一步是不能够忽视的，更加不能省掉。读懂了全文，做题时则事半功倍，反之，则会出现答偏、答漏、答反、答错的一些现象。阅读完材料后，要能明确主题以及作者的爱憎情感;对文中的语句仅有在整体感知、领会文章立意、把握文章要领的基础上，才能够准确的找到答案。

在试卷中经常会出现对文中某一个关键词寻找近义词或者反义词的题目，这种题我们一般都是从字面意思以及上下文相结合，来准确的解答。

当遇到对关键句子分析的题目时，我们能够从两方面进行入手，第一是结构方面，第二是资料表达方式方面。从结构方面，首先要明确句子所在的位置不一样，其所表达的作用也往往是不一样的。比如，一般关键句出此刻文章开头的时候头，常常都是总领全文、引领下文的作用。而处在文章中间，一般则是则是强调突出，呼应上文、承上启下等一些作用，处在文章结尾，往往就是点题、照应开头、深化主题等一些作用。从资料的表达方式方面，句子如果使用了修辞手法，能够从修辞手法的作用来结合全文解答，比如说采用比喻、拟人的句子的时候一般是为了使文章生动形象，而采用反复的修辞手法则是为了强调，排比的修辞手法是为了增强文章气势

当阅读题中出现写自身感受的时候，我们是应当根据自我的阅读文章的感受，再结合原文的题目或者关键句子来写自我的真实情感。

粗心和漏题是小学生在做阅读理解题时经常出现的错误，因为阅读理解的题目都是将所有的题目排列在一齐，很容易被小学生们忽略某个题，这个时候就需要学生们“咬文嚼字”了，在我们申请题目后，应当按照题目的顺序进行答题，这样就能够保证不会漏题了，并且题目都是由易到难，保证我们的做题效率，所以，做题时应当按照题目的先后顺序去做。可是在遇到无法解答的题目时，不要停下来过分浪费时间去思考，应当将其略过去看下一题，等奖所有的题目完成后再去思考未完成的题目。