在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
精选放学后留校自习申请书(精)一
大家好!
时光飞逝如流水，沐浴着冬日的阳光， 20xx年的学校教育教学工作，在全体教师的辛勤努力下，在全体同学的勤奋学习下，今天顺利地结束了，“风雨送金牛，飞雪迎寅虎”，我们收获着一个学期的学习硕果，我们又将迎来猪年的新春佳节。一年来，老师们勤于钻研，积极探索，爱生如子，乐于从教，在各自的岗位上尽心尽力，辛苦中有收获，辛苦中有幸福快乐，值此新春到来之际，我代表学校向为学校发展付出辛勤劳动的广大教职员工和你们的家人致以节日的问候，祝大家春节快乐、全家幸福!
我来到我们学校已经整整4周了，回顾这一个月来的学习和工作，我深感自豪，感慨颇多。每天看到，教室里书声朗朗;课间，校园里处处欢腾;课堂上，同学们专注倾听，积极动脑;课堂外，同学们认真作业、复习;校园外，我们诚实守信文明礼貌，爱护公物遵法守纪，全校师生积极进取，兢兢业业、一丝不苟，从自己做起，从细节做起，从当前做起，认真履行教师的神圣职责，切实实践学生的行为规范，教师们以优秀的业绩，维护了教师的尊严，同学们以优异的成绩，体现了新世纪中学生的自立自强。在这里，我代表全体学生及家长向辛勤耕耘、无私奉献的全体教师们表示衷心的感谢，同时，我也代表全体教师向奋发进取，天天向上的全体同学们表示热烈祝贺!
同学们，相信你们不会忘记，为了让你们在学习中确立更高的目标，多少次老师和你们交谈，帮你们树立信心;为了让你们能够及时解决学习生活上的困难，多少次我们的老师延误了回家吃饭的时间;为了让你们能够上好每一个自习，我们敬爱的老师多少次都不能及时吃上早饭、晚饭;为了让你们能够养成良好的行为习惯，多少次老师不辞劳苦地教导;为了让你们打牢基础，快速进步，多少次老师牺牲了休息为你们补习……这一切都是为了你们的成长和将来，都是为了让你们能在这个充满竞争、靠知识、靠能力立足创业的社会里获得更好的发展。
在这一个充满激情的学年里，学校在全体师生的共同努力下，组织了卓有成效的教育教学活动，学习并践行了《中小学生日常行为规范》，顺利落实了“平安校园创建活动”，“廉政文化进校园活动”，加强了学校日常工作管理，实现了前后勤教师和门卫三维立体的夜间值班，每天由一名学校领导带领班主任老师，从一日三餐到午休晚休，从课堂到自习，从卫生到纪律，对全校实行了全方位督查管理，校园环境管理初见成效，加强了宿舍和食堂的管理，改善了学生生活质量，坚持了周一升旗、国旗下讲话制度，恢复了课间长跑制度，一个月来是我们这里历史上最冷的时期，水管冻裂，我们的老师不畏严寒修水管，锅炉进水管冰冻，我们的老师冒着雨雪修理到半夜。为了同学们能有一个温暖舒适的学习环境，再苦再累，老师们也心甘。
纵观这个学期，特别是最近一个月，我们的少数同学在某些方面还是做得不够好，学校里还是存在粗言秽语和乱丢垃圾的现象，课间和放学，还是有个别同学在楼梯和走廊上追逐打闹、拥挤现象。这与我们学校“文明、优美、和谐”的环境是格格不入的，我也为我们学校里还存在着不和谐的音符而感到不安和着急。所以，下学期我们将大力加强对校园不文明行为的检查和卫生的检查。
回顾，是为了总结;总结，是为了更好地进步和提高。希望全校师生再接再厉，不停止拼搏奋斗的脚步，实现我们每一个人的最大的、最高的、最美的人生价值。到那时，当我们走完人生的一个又一个阶段时，我们可以自豪地说：“我无愧于我的父母，我无愧于我的老师，我无愧于我的祖国和人民。”
老师们，同学们，新春佳节即将来临，愉快而有意义的寒假生活也即将开始。我相信，很多同学都已经给自己的寒假做了计划和打算，争取让自己的寒假过得更有意义，有更大的收获。在这里，结合上级文件精神，就学校的寒假工作，讲以下几点意见，衷心希望同学们能高高兴兴放寒假，平平安安回学校。
1、寒假时间安排
自20xx年2月6日起至3月7日止，共30天。3月8日正式开学上课。
2、切实加强寒假期间甲型h1n1流感防控工作，放假前，各班对学生进行一次预防甲型h1n1流感知识教育，提高学生的自我防护能力，要教育学生尽量减少不必要的聚会和旅游活动，减少或避免前往人群密集的公共场所活动(如赶乡上集等)，在家要经常开窗通风，避免接触流感样症状肺炎病人，合理安排休息时间，加强体育锻炼，注意膳食营养，饮食卫生。
3、全体老师、同学要高度重视假期出行的交通安全，不溜冰玩耍，不玩火，远离农药，预防中毒，远离网吧、毒品，不要与陌生人接触，不要亲自燃放烟花爆竹等其它安全问题，提高自我防范和保护能力。
4、全体学生要积极参加适当的家务和社会公益活动，本假期我校安排了“四个一”为主要内容的社会实践活动。一是精读一本书，记好笔记于开学上交，班级、学校将进行评选;二是做一次有意义的社区服务活动，以本村同学为主自发成立活动小组，并写出体会文章上交班主任;三是为父母长辈做一件实事，并让父母写出感言上交班主任;学习一项生活技能，并汇报给班主任，开学后学校将对“四个一”活动开展情况进行检查评比。
5、全体学生不要参与封建迷信活动，学会适度消费，不吸烟，不饮酒。
6、全体教师不允许在学校或校外组织学生进行收费性补课或上新课。坚决杜绝假期乱补课、乱收费等违纪行为。对违反规定的教师，将依照有关规定，严肃处理，决不姑息。
关于以上几点意见，希望全校师生牢记在心，严格按要求去做。
回顾，是为了总结;总结，是为了更好的进步和提高。希望全校师生再接再励，不停止拼搏奋斗的脚步，以本学期为新的起点，争取下个学期更大的进步，实现我们每一个人最大的、最高的、最美的人生价值。到那时，当我们走完人生的一个又一个阶段时，我们可以自豪地说：我无愧于我的父母，我无愧于我的老师，我无愧于我的祖国和人民。
最后，祝全体师生，过一个平平安安的寒假，有一个高高兴兴的春节，在此恭祝全校师生新春愉快，欢乐安康。
精选放学后留校自习申请书(精)二
为确保学生上下学交通安全，使学生高高兴兴上学，平平安安回家，作为家长应积极配合学校做好子女安全教育工作，真正担负起监护责任。我校地处村村通公路旁，车流量大，对学生上下学造成较大安全隐患。学校和家长应共同教育学生遵守交通安全法规，增强孩子交通安全意识、自我保护意识。做到责任到位，确保学生人身安全。特与家长签订如下交通安全责任书：
1、加强交通安全宣传教育，引导学生遵守交通规则，不乘坐非法营运及不符合要求的车辆；
2、教育、督促学生放学后按时回家。不准在公路及两旁玩耍、游戏、骑车、滑滑板等。
1、家长要认真学习交通安全法规，教育孩子自觉遵守交通安全法规，上下学途中不得嬉戏打闹，过马路时要注意交通规则，注意来往车辆，要靠右行走。
2、家长要教育学生不乘坐超速超载车、拼装车、报废车、无牌无证车、三轮车、个人机动车、低速载货汽车和拖拉机等存在安全隐患的车辆，提高学生交通安全意识和自我防护能力，有效防止交通事故的发生。
3、家长不得使用或租用拼装车、报废车、无牌无证车、三轮车、个人机动车、低速载货汽车和拖拉机等存在安全隐患的黑车来接送学生；不得一车接送多名学生或顺车接送他人孩子，以免造成事故给你带来不必要的麻烦。
4、雨雪天和暴雨天家长要安全接送学生上下学；如当天确实因天气恶劣，家长可叫学生不到校上学，但应及时电话告之班主任，并做好请假手续。
5、家长要教育学生按时上下学后按时回家。不得在公路及两旁逗留、玩耍、嬉戏、追逐。
6、家长不要让未满12岁的子女在道路上骑自行车；不让未满16岁的孩子驾驶电动自行车上路行驶；更不允许孩子驾驶摩托车或其它机动车上路。
7、本责任书一式二份，家长认真填写有关事项后留学校统一存档保存。
学生：xx
学生家长：xx
家长联系电话：xxxxx
学校（章）xx
校长（签字）：xxx
学生家长（签字、手印）：xx
xx年xx月xx日
精选放学后留校自习申请书(精)三
放学了，监控在写我们的放学记。
学校领导为了照顾我们晴天不晒太阳，下雨不被雨淋，建了爱心长廊。它从教室门前连接校门外的接送点，护卫我们快乐地上学放学。
今天星期三，天降小雨。下午四点零五分，三年级各班同学在老师的带领下，陆陆续续放学。轮到我们班最后一个离场，张老师带队，值日班长喊着口令，同学们个个精神饱满，队伍整齐来到放学点。接送点的家长稀稀疏疏的，没有以往的拥挤。我从同学们的缝隙中，隐隐约约地看到爷爷给学校领导打着雨伞，走近他，才听到他与领导谈着感谢学校建造了爱心长廊!
“爷爷，放学了，我们走吧!”
他听见我的喊声，急忙和校领导告别，看到我的书包从肩上垮到了两臂上，马上接过书包袋，正准备上肩时，我对他说：“爷爷，书包开口笑了!”
他放下书包到地上，风趣地对书说：“你们这些小家伙，放学就自由啦!还想溜走呀!”
说完，把拉链往右边朝下拉，好像在对他们讲道理，以后要听话，不许乱说乱动。背着像铁块一样重的书包，左手撑着伞，右手牵着我往前走了两三步，停下来，对我说：
“今天上了几节体育课……”
“上了三节……”
“我摸你背心有没有汗……”
刹那间，他摸到我背心汗流很凶，急忙拿过着手上的外衣，连接查了上十下，问我感到舒不舒服。直到我点头，他才放心带我往前走。
接着他又叮嘱我，上体育课要少穿点衣服，防止流汗后着凉引起感冒，下课要多喝水……
听了他的话，想起老师护送我们放学，这老师和家长的都是一样地爱护我们。所以，监控和我特意写下了放学中的关爱记。
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在实施教育教学活动中，学校有责任提供符合安全标准的教育教学设施、生活设施，保障学生的人身安全、校舍安全、用电用水安全，严禁体罚和变相体罚学生。学校将依法治教，严格按上级规定从事教育教学工作，促进学生的身心健康发展，若因学校或教师不当造成的安全事故，学校或老师将根据规定承担相应的责任。
学生应遵守学校制度和纪律，学生父母或其他监护人应依法履行监护职责，配合学校对学生进行安全和纪律教育，学生或其监护人有下列情形之一造成学生伤害的，学生或监护人应承担相应责任。
1、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的；在学生自行外出或者擅自离校期间发生的；学生请假期间、无故逃课期间所发生的意外伤害等。
2、注意交通安全，自觉遵守交通规则，请勿乘坐非法营运车辆和车况不好的`车辆。骑自行车外出时，要遵守交通规则，不说笑打闹，不骑车猛拐，不抢行，不带人，不骑摩托车或乘坐不安全的车辆外出，避免发生交通事故。
3、在放学后、节假日放假等学校工作时间以外,学生自行滞留学校或者自行到校发生的,或其他在学校管理职责范围外发生的。
4、在与他人发生矛盾和纠纷时，请向老师、班主任、领导或其他相关部门反映，不要用武力解决问题。
5、学生违反法律法规的规定，违反社会公共行为准则、学校的规章制度或者纪律，实施具有危险或者可能危及他人的行为的；私自带管制刀具到校伤害他人人身安全的；私自下河、沟、塘、水库等危险地带溺水死亡的；玩危险游戏导致自身伤害及他人人身伤害的。
6、学生行为具有危险性，学校、教师已经告诫、纠正，但学生不听劝阻、拒不改正的或造成他人和自身伤害的。
7、家长或者其监护人知道学生有特异体质，或者患有特定疾病，但未告知学校的。
8、未成年学生的身体状况、行为、情绪等有异常情况，监护人知道或者已被学校告知，但未履行相应监护职责的。
9、凡在校外发生的一切事故，责任概由学生家长自行负责。
此责任书一式二份，双方各执一份，自学校与家长签字日起有效，有效期为一学年。本协议中没有涉及到的问题，依《学生伤害事故处理办法》两方协议解决或通过其他途径解决。
学生（签字）：xxx
家长或监护人（签字或摁手印）：xxx
xx寨民族小学（盖章）
20xx年xx月xx日
精选放学后留校自习申请书(精)七
一幅画，仅有一艘船、一个人，其余全是空白，你能联想到什么呢
事实上，多数人看见这幅画，都是“一脸懵逼”，这幅画，重点其实不在于画中画的东西，而在于留白。也能够说，是这些留白，成就了这幅画。
这片留白，能够有无数的解读方式，有的人看山是山，看水是水，便悟不出这幅画的真实意义。画中的留白，不仅仅是作者孤独的体现，还反映了画中人的精神富有。寒冷的江水，虽说鱼会更多，但有多少人能在江水中寻到鱼呢。有人说，这是在明知绝望的情景下找寻期望，期待“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”。
或者说，这也是对自我的留白，对生活的放空。
许多人受困于生活，但如果也像画中的人一样，给自我一点独立的时间，或许就会有更多发现吧：发现乐趣，也发现期望。佛教所说的“看破红尘”也许就是这样吧。在这幅画中，重点在留白，而留白也多于渔船与人。把大自然比作一幅画，对于蚂蚁而言，人类就像这幅画中的留白;对于人来说，楼房像这幅画中的留白;对于高山来说，楼房也是留白;对宇宙来说，地球也就是一粒芥子罢了。
大人们常说：“先做该做的，再做想做的。”这句话没有问题，但却被许多大人施行为“做完该做的，就没时间做想做的”，甚至“做完该做的，还有更多该做的”。这时，就需要必要的留白了，也就是娱乐，甚至是发呆，那也是对人生的一种留白。或许对有的人来说，睡一觉便是留白。
在繁忙而又繁杂的工作生活中，有多少人能给予自我留白，投于山水之间，抑或是做自我喜欢的事呢。城市是喧嚣的，但在喧嚣中自我的一份淡泊、一份宁静，却是难能可贵的。有人抱怨自我没时间，每一天就是上班下班、上学放学，那是他们不懂给自我留白。有一颗自由的心，不被大城市的冷酷节奏所阻绊的心，即使是闲下心来做顿饭、看看电视，也是对全身心的放松，对自我的留白。
这幅画由于留白而传神，生活，也因留白，才更加有声有色、兴味盎然。也正因如此，人生，需要留白。
精选放学后留校自习申请书(精)八
为了确保学生的人身安全，避免和减少学生伤害事故的发生，提高防范意识，划清责任界限，健全学校教育、家庭教育、社会教育一体网络，特签订本安全责任书：
1、学校、班级、教师要牢固树立“安全第一”的思想，把安全教育工作列入重要议事日程，实行安全责任制；校长对全校安全负责，学校各班主任对本班学生的安全负责。
2、学校要经常对学生进行安全法制教育，检查安全工作。
3、严禁教师体罚和变相体罚学生，如因此造成后果的由教师本人负责；但属履行职责，进行正常的批评教育，出现意外后果的`，由学生方负责。
4、教师或工作人员在履行职责过程中，违反工作要求、操作规程、职业道德造成学生伤害的，由教师或工作人员本人负责。
5、学校开展校内外集体活动，因组织不周，造成意外伤害的，学校应承担一定的责任；由于学生不听指挥，违背有关规定，造成意外伤害的，学生应承但一切责任。
6、学生在校园活动中发生安全事故或受到意外伤害，学校有责任积极配合家长向保险公司申请索赔，与教师无关。（指已参加保险的学生）
7、来自学校外部的突发性、偶发伤害造成的意外，学校不承担法律责任。
8、学校不知道或难于知道学生有特异体质、特定疾病或异常心理状态而造成的伤害，学校不承担法律责任。
9、在学校管理职责范围之外发生的伤害，学校不承担责任。
10、严禁在校内追逐打闹，打架斗殴，吸烟酗酒，做危险性游戏。如有违反，造成学生伤害的，由过错方承担责任。
11、严禁玩火、玩电、玩水、玩炮、玩锐刃钝器，一旦出现后果的，由学生自己负责。
12、严禁学生在教室焚烧废纸、点燃蜡烛、否则一旦出现意外，由学生自己负责。
13、日常上课时间，学生不得随意外出，有事外出造成社会危害或出现意外事故的，由学生方承担一切责任。
14、学生自行上学、放学、返校、离校途中发生意外伤害，由学生本人负责。
15、学生自行外出或擅自离校期间发生的伤害，由学生自己负责。
16、严禁学生到网吧上网，由此而造成的意外伤害事故，由学生自己负责。
17、不准学生骑自行车上学，由此而造成的意外伤害事故，由学生自己负责。
18、学校应加强食品卫生安全教育，不准学生买其它食品食用，不食来历不明的食品，学校供餐食品学生必须一次用完，不能带出学校或自由留取，若因违反造成的一切事故由学生方自己负责。
19、凡在校外发生的一切事故，责任概由学生家长负责。
20、学生在校外造成社会危害，由学生方负责经济赔偿；触犯法律的，由公安部门依法处理。此责任书自签字之日生效至学生毕业终止（由学校保存）。
校长（签字）或盖章：xx学生家长：xx
xx年级班班主任：xx学生姓名：xx
20xx年9月1日
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