在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
关于防疫工作观摩活动文案范文怎么写一
我来护住大家的后方
“我来想办法，坚决不能让兄弟们挨冻”，天降小雪，万物滋润，xxx同志却更加坐立难安，“要动员一切力量，最短时间给各个卡点搭建帐篷”“买!买!买!要最好的保暖衣，x个村每个村都要有。”一个电话放下又一个电话响起，疫情防控，后勤先行，作为防疫领导小组副组长，xxx同志与后勤小组争分夺秒在全镇各主要路口全部建起帐篷，配齐棉衣、暖手宝等御寒物资。“大家放心，我保证人人都有口罩戴”防疫物资紧缺，xxx同志动员一切官方、民间途径购得x多个口罩火速支援各个卡点。储备消毒液、购买体温计、发放物资、定制宣传横幅、保证机关干部就餐安全……一切有条不紊，一刻不能停歇，今夜办公室又灯火通明，他说“我只怕做的还不够细致。”
一切为工作让步
“婚期先后延吧，现在有更重要的任务等着我呢”。xx镇派遣人员xxx说服妻子和父母取消婚宴，在他们的支持下，第一时间返回工作岗位，作为办公室的“老人”他让外地的同事安心在家，24小时守在电话前，收发文件、上传下达，及时接听登记来往电话，做好横幅、口罩、消毒液等防疫防控物资发放工作，忙碌却有条不紊，“婚宴什么时候都能办，现在疫情这么危急，我不能像医护人员上战场，也不能上前线去守护，能为大家做好后勤工作我就值得”。
军人的战场不是只有枪炮
xxx是xx镇第二批安置就业的退役军人，正月初二接到返岗通知后至今没有回家，全力配合党政办、党建办、经贸办、安监办、村镇办、各工作区及各村委做好后勤工作，根据镇党委要求，第一时间印制下发《关于在新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作中充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用的通知》、《关于进一步加强当前疫情防控工作的紧急通知》等文件，连夜印发15000余份《致群众一封信》分发各工作区，汇总统计《疫情防控日报表》《武汉返乡人员情况统计表》等材料及时上报，清闲时他带着相机到一线采风，将基层党员干部精气神展现出来，他说“我是军人，也是党员，退役不褪色，召必回，战必胜”。
餐桌上永远有热乎的盒饭
楼道里弥漫着消毒水的气味
电力、暖气时时供应
这世界可能确实没有超级英雄
不过是有一分热，发一分光
萤火汇聚成星河
关于防疫工作观摩活动文案范文怎么写二
为保护全校师生健康和生命安全，维护幼儿园稳定，促进幼儿园的发展，将常见传染病预防与控制工作依法纳入科学、规范、有序的管理轨道，形成工作常规，特制定此预防控制措施和应急预案。
组长：范文
副组长：_x
组员：各班班主任
(一)联络组：负责防治工作的组织协调、沟通联络;监督全园教师防传染病情况。
(二)预防组：落实督查全国传染病工作的报告、登记、统计、分析和传染病管理工作;指导全园教职工做好班级、园内环境、教室内的消毒工作，指导教职工了解传染病消毒隔离要求。
(三)宣传组：教职工对幼儿、家长进行防治传染病知识的普及宣传。
(四)后勤组;落实督查全园防治传染病工作的物质储备;负责防治疫情工作保障、交通、通讯等。
(一)做好常见传染病防治宣传工作，增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。
(二)通过各种形式对幼儿及家长进行预防传染病知识的宣传教育，根据实际情况出好宣传专刊;利用家长会、宣传栏、告家长书等形式向家长宣传常见传染病如：流感、流脑、脑炎、禽流感、水痘等为重点的预防知识。
(三)认真开展好环境卫生及幼儿用具、玩具的消毒的消毒工作。
(四)加强饮食、饮水卫生管理，严防食物中毒和传染病发生。加强食堂的管理，严格购物登记、餐具消毒、从业人员健康体检制度。严禁从业人员带病上岗。保健员每日进行消毒卫生工作检查;行政及后勤组长对每日原料进行复核验收。
(五)按规定有计划地协助医疗部门做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。
(六)教育幼儿养成良好的个人卫生习惯，不与传染病人接触，坚持开展每日的体育锻炼活动，保证户外活动时间。
(七)加强门卫管理，切断外来传染病源。
(八)做好预防常见传染病的必要药品等物资储备。
(九)保证传染病预防的资金。
四、应急处理
(一)发生传染病后，第一发现人立即向领导小组成员汇报，并在规定时间内向妇幼所、疾控中心报告。
(二)保健老师第一时间到达现场，将患儿隔离病送往医院。
(三)认真开展环境卫生及幼儿用具、玩具的消毒工作。
关于防疫工作观摩活动文案范文怎么写三
1.守土我有责，党员展担当。
2.初心四问就在前，使命担当我为先。
3.严防死守阻病毒，党员干部是先锋。
4.党员往前站，筑牢防范线。
5.支部是堡垒，筑起安全线。
6.全党动员防疫情，人人都是安全员。
7.与生命赛跑，保人民安全。
8.疫情是考验，党员是好汉。
9.党员干部要在事上练、在刀上磨。
10.三级书记抓防范，八个一律是铁腕。
11.党员干部带头筑牢疫情防线。
12.党员防控在一线，打赢疫情歼灭战！
13.主动认领志愿岗，党员干部来担当。
14.党徽在一线闪光，疫情在一线消亡。
15.树党建新风，筑防控长城。
16.联防联控为人民，党员作用要发挥。
17.情系百姓健康，党员使命担当。
18.不忘初心同努力，牢记使命防疫情。
19.领导带头，党员示范，做好病毒防范。
20.党员干部强担当，百姓健康我护航。
21.党员干部冲在前，接受考验在一线。
22.基层组织是堡垒，党旗一展病毒逃。
23.志愿服务当为先，疫情防控做贡献。
24.不信谣言严防范，政府担当心要安。
25.防控做先锋，党旗心中扬。
26.发挥党建统领优势，筑牢防控疫情“红色堤坝”。
27.疫情防控就是政治体检，党员一线接受组织检验。
28.发挥党组织政治核心作用，坚决打赢疫情防控阻击战。
29.防控一线筑堡垒，广大党员冲在前。
30.党员群众同努力，肺炎疫情定可防。
31.群防群控全员狙击突发疫情，再接再厉检验主题教育成果。
32.强堡垒、做先锋、当表率，坚决打赢疫情防控这场硬仗！
33.充分发挥党组织在疫情防控工作中的战斗堡垒作用。
34.强化责任担当形成强大合力坚决打赢疫情防控攻坚战。
35.开展党员志愿服务，积极参与疫情防控。
36.在坚决打赢疫情防控攻坚战中践行初心使命、体现责任担当。
37.把党的政治优势、组织优势和群众工作优势转化为疫情防控优势。
38.坚决把人民群众生命安全和身体健康放在党的工作的第一位。
39.党员一线战斗，疫情全线消亡。
40.防控新冠肺炎党员先锋在前。
41.发挥党员先锋作用，夺取防控新冠肺炎最后胜利！
42.防控疫情，党员先行，守土有责、守土尽责！
43.党员带头万众一心全力防控新冠肺炎。
44.党员冲在前，防控在一线。
45.党组织引领党员带头坚决打赢病毒攻坚战。
46.初心使命牢记心间，疫情防控作出示范。
47.使命担当扛在肩，疫情防控来检验。
48.发挥党组织战斗堡垒作用，筑牢抗击疫情防控长城。
49.党员防控在一线，疫情蔓延势头转。
50.在疫情中坚守初心，在防控中担当使命。
51.亲戚不走，明年还有，朋友不聚，回头再叙。
52.如出现发热咳嗽气促等症状，请佩戴好口罩到正规医院就诊。
53.为了您和他人的健康，请尽量减少外出访友聚会。
54.外地返乡人员请主动自我隔离。
55.个人防护三要素：戴口罩、勤洗手、多通风。
56.戴口罩、勤洗手，测体温、勤消毒，少聚集、勤通风。
57.把人民群众生命安全和身体健康放在第一位。
58.依法科学防控，及时诊疗救治，保障人民群众生命健康安全。
59.众志成城，齐心协力防控疫情。
60.早发现、早报告、早隔离、早治疗，对自己负责，对他人负责。
61.坚定信心，同舟共济，科学防治，精准施策。
62.强防护、不恐慌，信科学、不传谣。
63.向战斗在抗击疫情一线的医务工作者和社会各界人士致敬。
64.我们同努力，疫情定可防。
65.坚决打赢肺炎疫情防控仗。
66.戴口罩、勤洗手，不给病毒有可乘之机。
67.抗击疫情，人人有责。
68.注意防护，不恐慌、不传谣。
69.戴口罩是阻断呼吸道分泌物传播的有效手段。
70.重视自身健康，务必做好自我防护。
71.请减少到人群密集场所活动。
72.有发热症状患者，请及时到医疗机构发热门诊就诊。
73.少吃一顿饭，亲情不会淡。
74.少出门，少聚集，勤洗手，勤通风。
75.戴口罩，讲卫生，打喷嚏，捂口鼻，喷嚏后，慎揉眼。
76.有症状，早就医，不恐慌，不传谣。
77.在以习近平总书记为核心的党中央的坚强领导下，坚决打赢新型冠状病毒感染的肺炎防控战。
78.增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，深刻认识做好疫情防控的重要性和紧迫性，坚定不移把党中央各项决策部署落到实处。
79.立即行动、防控疫情，守土有责、守土尽责。
80.全市动员、全面部署，把疫情防控当作当前最重要的工作来抓。
81.万众一心，众志成城，坚决打赢疫情防控阻击战。
82.科学应对，群防群控，战胜疫情。
83.紧急行动起来，打一场防控新型冠状病毒疫情的人民战争。
84.家家动员，人人参与，打赢疫情防控战。
85.疫情就是命令，防控就是责任。
86.生命重于泰山。
87.生命第一，爱护生命，珍惜生命。
88.不出门在家里，就是最好的防护。
89.不图聚会热闹，全家健康重要。
90.少出门，多居家，网络拜年乐大家。
91.强防护，不恐慌，信科学，不传谣。
92.健康你我他，关键靠大家。
93.今年过年不聚会，你我平安最宝贵。
94.不要紧张，保持心情轻松，遵医嘱科学安排睡眠和运动，注意加强营养。
95.出门就把口罩戴，利人利己显关爱。
96.肺炎病毒不认人，人人防护有责任。
97.特殊时期，在家里就是最好的防护。
98.野味一时爽，隔天医院躺。
99新型冠状病毒会传人，不到人群密集场所活动。
100.餐前便后、外出回家、接触垃圾、抚摸动物后要洗手。
关于防疫工作观摩活动文案范文怎么写四
尊敬的领导：
在20xx年里，本社高度重视动物防疫及制度执行情况，严格各项规章制度，努力改善养殖及防疫条件，具体情况如下:
本社严格执行蛋鸡免疫制度，整体效果明显，但是对疫苗的存放和稀释环境重视程度不够，再次强调了对疫苗的废旧及遗留物的集中监管处理及存放和深埋。拟组织一次学们。
本社未发生过严重疫情，但在模拟报告中发现，书面报告主题不清，用词不当及叙事不清，电话报告中语音含混速度过快等问题，因此强调了用词的简洁明了。报告要素的准确无误。
总体可以，但有发现漏记补记情况，因此须加强责任心，严格档案制度。
有发现图省事，埋坑深度不够，生石灰厚度不达标，己作罚款处理。
本制度执行情况良好，但一部分员工对消毒*物知识及配好的消毒液存放时间掌握不足，己在加强学习培训。
本制度执行情况良好。
总体执行良好，但有部分技术类员工对一些不常见*物的休*期不明了，关键是未掌握*物的代谢过程和时间，需加强学习时间。
已按要求执行，但本市内调运要作好详细记录，以备有案可查
各位领导，本社在新的一年里，一定会深化管理，加强员工培训学习，严格执行各项规章制度，搞好养殖，为全社会作出应有的贡献。
关于防疫工作观摩活动文案范文怎么写五
1、严格控制学生近视发病率，做好防近视工作
2、做好传染病的预防工作
3、健全学校各项卫生档案，学生体检建卡率达100%。
4、建立健全卫生管理制度。
(一)加强健康教育。
1、认真上好健康教育课，做到有教师、有课本、有课时，确保学生健康知识合格率达90%以上。
2、开展形式多样的健康教育宣传活动。板报、红领巾广播站等。
3、坚持每周五校卫生评比日制度，着力培养学生卫生习惯，做到常洗澡，勤换衣，勤剪指甲，不喝生水，不随地吐痰等，确保学生健康行为形成率达100%。
(二)做好学校卫生监督工作。
1、按《学校卫生档案》要求，做好学生病假统计、晨午检工作，提高上报数据的准确性。
2、做好教学卫生管理与监督，逐步使学生课桌椅及采光照明等符合卫生工作要求。
(三)开展学生常见病防治。
1、继续开展防近视工作，及时掌握学生视力动态，对近视新发病率及假性近视及时督促矫正，随堂纠正学生读写姿势(一尺一寸一拳)，不疲劳用眼，按时下课，保证学生课间休息时间，座位定期轮换，学生每天在校时间不超过6小时。
2、提高眼保健操质量，班主任要每天检查学生眼保健操情况，对穴位按压不准确的及时予以纠正。
3、根据传染病在不同季节的流行特点，认真做好预防宣传、消毒隔离工作。
4、做好学生计划免疫工作。
5、配合卫生防疫部门广泛开展对手足口病、甲型h1n1型流感、近视、沙眼、龋齿、肠道蠕虫、肠道传染病、贫血、艾滋病、血吸虫病、结核病、麻疹、风疹、流感、乙肝、流脑等疫病的防治，加强对残疾体弱学生的医学照顾和心理卫生工作。
(四)积极做好卫生评比监督工作。
1、按照学校卫生工作要求，认真积累健康宣传资料。
2、继续对各班进行卫生评分，评选流动红旗(一周一次)，室外划分责任包干区，定班定人负责，保持室内外清洁整齐。
关于防疫工作观摩活动文案范文怎么写六
一、实习目的
1、通过深入实习岗位进行实习，将所学的基础理论、基础知识和基本技能运用于实践之中，将所学的知识转化为能力，培养实际工作能力、科研能力。
2、掌握现代生物技术手段与运用能力，训练实际操作技能，提高分析问题和解决问题的能力。
3、了解校外科研机构的实际工作情况，尤其是与所学专业相关的学科如生物学、化学、医学、药学等学科的研究情况和前沿状况。
4、从实际出发，检验自己在态度、知识、能力、技能等四项指标方面所达到的程度。
5、了解事业单位的机构组成、运行模式、规章制度、人员的工作内容和待遇等。
二、实习时间
20xx年x月x日-20xx年x月x日
三、实习地点
邯郸市疾病防控中心
四、实习内容
急传病防制科岗位实习内容与要求：
1.了解实验室基本情况，和实验室管理制度和实验室工作流程。
2.了解实验室各类仪器设备及计量用具的原理、操作方法、使用注意事项，并进行熟练地操作。
3.掌握运用反转录技术、荧光定量pcr进行手足口病毒检测方法并熟练操作。
4.掌握人体内蠕虫卵检测操作方法，并熟练的运用显微镜检测人体内的蠕虫卵。
5. 学习疟原虫镜检技术的原理、操作方法、制作血涂片的技术要领和注意事项以及用试剂卡进行疟疾病的初步筛选，并熟练的掌握。
6.学习运用磁珠法提取病毒rna，并用实时荧光定量pcr仪进行流感病毒检测，并熟练的操作。
7. 掌握病毒核酸提取的原理、方法，并学会运用实时荧光定量pcr仪检测流脑病毒。
五、实习方式
1、以小组为单位到各科室实习，根据指导教师的安排及要求完成各项实习任务。
2、以小组为单位在学校的安排下随机分配实习的地点。
3、去实习单位前进行岗前培训和安全知识教育。
实习可以让我们更广泛的直接接触社会，了解社会的需要，加深对社会的认识，增强对社会的适应性，将自己融合到社会中去，培养自己的实践能力，缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的思想与业务距离，为我们毕业后社会角色的转变打下基础。
我怀着忐忑不安的心情来到了邯郸市疾病预防与控制中心，即将从一名学生走上实习工作岗位，面临的一切都是那么新鲜。怀着梦想，充满期待，开始了我的实习历程。在为期一个多月的实习期内我主要在急性传染病防治科的分子生物实验室、二级生物实验室等实验室内进行实习。在这段时间里，我充分感受到了这里的员工工作的认真，热情待人，领导们的海纳百川的胸襟。我也学到了很多学校里也学不到的知识，让我多事业单位有了一定的认识。
实习单位简介：邯郸市疾病预防控制中心是实施政府公共卫生职能的专业技术机构。位于邯郸市北仓路581号，于20xx年6月由原邯郸市卫生防疫站改制而来。主要工作职责为疾病预防与控制、突发公共卫生事件应急处置、疫情报告及健康相关因素信息管理、健康危害因素监测与干预、实验室检测分析与评价、预防性健康体检与健康教育、技术管理与应用研究指导。
中心设有21个建制科室，获省市科技进步奖60多项，参与多项国家、省疾病控制标准、条例、规范制定，专业技术力量雄厚。中心作为负责全市疾病预防控制、公共卫生技术管理与服务的公益性事业单位，始终将公共卫生技术服务于民、惠泽于民作为己任。随着疾病控制专业技术水平的不断提升，中心正向规范化、专业化方向迅速迈进，并努力发展为邯郸周边省市的卫生防病中心、技术服务中心。
在实习的这一段时间里我学到了很多有关疾病的检测的实验，了解了很多与疾病相关的知识，下面我会举几个例子简单介绍。
(一)在这里我首先接触到的是有关疟疾病检测的相关实验，疟疾是由疟原虫侵入人体寄生于红细胞内引起的，临床表现为先寒颤，后发热，再出汗，在我国常见的疟原虫主要有：间日疟原虫、恶性疟原虫。这种病主要分布于亚洲中南部、非洲大部以及南美洲北部;疟疾主要经媒介昆虫蚊传播，此外还有输血传播。用于治疗疟疾的药有氯喹、青蒿素等。
疟疾的诊断:疟疾的诊断方法主要为薄、厚血膜涂片法。
但当有人寒颤、发热时，并不都是患了疟疾，所以在诊断疟疾之前都要进行初步筛选。筛选用的是疟原虫检测试剂卡使用特别方便，可以快速看出结果，检测时，用采血针取少量血样本与试剂卡加样空处，随之滴加4滴裂解液，裂解后样本在毛细管效应下向上层析。若样本中含有特异性恶性疟原虫乳酸脱氢酶(pfldl)和疟原虫乳酸脱氢酶(panldh)将于胶体金标记物panldh单克隆抗体反应形成复合物，在层析作用下前移，被预先固定在硝酸纤维素膜上检测区内的pfldl/panldh单克隆抗体捕获，在检测区内形成2条/3条红色反应线，此时为阳性结果;若样本不含有pfldl/panldh,在检测区内有一条红色反应线，此时为阴性结果。加入样本和裂解液后15分钟内观察显示结果。
(二)若初筛结果为阳性，则需要制作血涂片在油镜下观察疟原虫来确诊疟疾这种病。 镜检技术流程为：
1、血片的制作
用一载玻片(做推片)沾少量血液在另一个载玻片中央偏右处，由里向外一个方向旋转2—4圈，涂成直径为0.8~1cm的圆形厚血膜。再用推片的左下角沾取少量血液涂至载玻片的中线，将推片反转一面，下缘平抵载玻片中线，当血液在载玻片与推片之间向两侧扩展约2cm宽时，使两玻片保持30度角，迅速向前推成2.5cm长的舌状薄血膜。
2、血片染色
制成血膜后，用记号笔在载玻片上编号。待厚血膜干燥后，用甲醇固定薄血膜，厚血膜不固定。再取新配的吉氏染液，滴在厚、薄血膜上，染色30min，然后水洗晾干。
3、血片的镜检
将做好的血片放在显微镜的载物台上，滴一滴香柏油先在低倍镜下找到视野，再在油镜下寻找、观察疟原虫。在厚血膜查找疟原虫，薄血膜上对疟原虫进行分类。
(三)手足口、流感病毒的检测
1、样品的采集
待检测的样品主要是从定点医院的疑似病患者上采集的。
2、病毒核酸的提取
把采集到的样品加入到核糖核酸(rna)抽提试剂盒中并配合全自动核酸提取仪把样品中的rna提取出来。全自动核酸提取仪的原理为：rna在结合缓冲液和rna祝沉剂存在的环境中与磁珠结合，通过高强磁磁力棒将结合在纳米磁珠上的rna同纳米磁珠一起分离，再用洗涤剂洗去杂质，用洗脱液溶解磁珠结合的rna，使样品中的rna得到提取分离。
把上述步骤提取出的rna加入pcr管中，并加入配套的病毒通用型和其他型的核酸测定试剂盒，再把pcr管放入实时荧光定量pcr仪中进行检测。检测原理为：试剂盒采用聚合酶链式反应技术结合荧光探针，对病毒特异性核酸片段进行荧光pcr检测，所谓实时荧光定量pcr技术，是指在pcr反应体系中加入荧光基团，利用荧光信号积累实时监测整个pcr进程，最后通过标准曲线对未知模板进行定量分析的方法。
此外我还做过流脑的检测，蠕虫虫卵的检测，快速革兰氏染色等。
通过这次实习，我学到了许多，也有许多的体会。主要有以下几点：
通过在邯郸疾控中心实习，不仅使我在理论上对生物技术这个领域有了全新的认识，而且还巩固了学过的知识，提高了在实践能力上也得到，真正地做到了学以致用。
不但有良好的工作态度,而且要有很好的表现力.中国有句俗语:踏踏实实做人,老老实实做事.在今天,只是老老实实,勤勤恳恳做事是不够的,你还要学会适时地,恰当地表现自己.让人知道你做了什么,让人知道你的存在是很必要的!
我还学会了如何更好地与别人沟通，如何更好地去陈述自己的观点，如何说服别人认同自己的观点。在工作中遇到一些自己不明白的问题时，我会及时向哪里的技术人员请教。
我还明白什么时候应该团结合作，什么时候应该去独立自主的完成一件事，正确处理好团结合作与独立自主的关系。
我还明白实习期间辛苦一点，多做些琐碎的小事，多和同事帮忙，去掌握工作中的每一个细节，每一个细节都掌握了，那么以后就会轻松一点。
在与事业单位技术人员工作学习过程中，使我们接触疾病检测、科研、企业管理等实际工作，了解社会了解生物技术学科的发展与应用，拓宽知识面，提高了分析问题和解决问题的能力，锻炼并提升了我的专业素质和综合能力，后续的毕业设计和论文创作做铺垫，也为今后的工作和科研打下良好的基础。
实习，给我步向人生另一个阶段上了一节悠长而充实的公开课，使我终生难忘。
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