无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
儿子签订协议书如何写一
大家好!
今天是我儿子和儿媳喜结良缘的大喜日子。我作为父亲，代表全家对各位的到来，表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!
看到一对新人携手步入神圣的婚姻殿堂，我的内心无比激动和喜悦。婚礼是他们人生中最美好的一章，也意味着从今天起他们将从父母温暖的翅膀下走向独立的人生道路，并肩负起家庭的重担，社会的责任。作为父辈，我最想说的是，在今后的人生旅途中，你们要相亲相爱，同心同德，携手并进，在各自的工作岗位上加倍努力，为家庭、为社会创造出更多的财富，为国家做出更大的贡献，为自己创造出更加辉煌的人生。
在这里，我还要特别感谢我们的亲家，是他们养育了这么优秀的女儿，为我们家培养了这么聪慧的媳妇。今天，我郑重地向你们承诺，我们会把她当成自己的亲闺女，在生活上关心她，在事业上支持她。敬请你们放心!
最后我再次感谢各位来宾在百忙中抽出时间来见证犬子的婚礼，感谢大家为他们带来的祝福。为了表达一家人的感激之情，今略备薄酒，请大家吃好喝好，尽情享用。同时祝愿各位来宾事业发达，财源广进，身体健康，万事如意!
谢谢!
儿子签订协议书如何写二
尊敬的各位亲朋好友：
大家中午好！
首先，我代表我们全家对各位亲朋好友和各位同学，能在百忙之中参加我儿子的升学宴会表示最热烈地欢迎和衷心的感谢！（鞠躬）
儿子通过十二年求学苦读，考入了自己比较满意的xx理工大学，圆了自己的大学梦，我对儿子取得的优异成绩感到高兴和自豪。 孩子能取得今天的成绩，除了他自身的努力和学校老师的教育外，离不开各位长辈、各位亲朋好友对他的关心和鼓励。
感谢所有的亲朋好友和孩子的同学们，感谢你们对我们全家的支持，感谢你们在孩子的成长过程中给予的帮助。 （鞠躬）
感谢我们全家人对孩子关注与照顾。特别是孩子的外婆，在孩子成长的过程的默默付出和对我们夫妻工作的支持，我们取得的每一点成绩都凝聚着您的辛劳。谢谢你们！（鞠躬）
最后祝愿大家身体健康，万事如意！ 谢谢大家！
过多感谢的话我就不说了，父子俩说了不少，只想借这个机会对儿子说几句：
第一：在成长过程中，我两次离家外出求学，第一次是在你童年时到华西医大读专升本两年，第二次是你小学毕业时到天津医大上硕士。你爸工作忙，对你照顾关心不够，有位化专的老师曾告诉我说，在你5、6岁的时候，经常在化专校园见到高老师夹着个讲稿夹急冲冲地在前面走，后面跑着个小男孩，到了游泳池，把小孩放到游泳池去，自己去上三学时的课，上完课再从游泳池把你接回家，看来你皮肤黑除了遗传外，还和长期泡游泳池有关。其实我听了很心酸，你在童年及少年时期，妈妈都不在身边，让你从小吃了些苦头，受了些委屈，希望你能把这些作为人生的一笔财富对待。
第二：大学不是终点，只是人生另一个起点，也是转折点，到了大学还要好好学习，任何时候都不要有投机取巧或者不劳而获的想法，一定要勤奋、踏实地学习。我看了你同学给你的毕业留言，才晓得你高中时经常不做英语作业，要知道，一分耕耘，一分收获，虽然付出了不一定能收获，但不付出就一定没有，希望你在大学四年里不要虚度光阴，要把握自己，实现你的人生目标与理想。将来成为对社会有用的人。升学宴答谢词第三：希望儿子此生能永远快乐开心，父母不求你将来成龙成凤，锦衣玉食，但求你一生快乐平安幸福，做最好的自己。
谢谢大家。祝大家用餐愉快！
儿子签订协议书如何写三
《语文课程标准》强调，语文教学应“关注学生的个体差异和不同的学习需求”，“鼓励学生选择适合自己的学习言式”，在这样的大背景下，师生之间的关系和学习的方式从“授之以鱼”转变成为“授之以渔”，而更多的人把这样的关系又提升了一个高度，致力于把“授之以渔”转变成“授之以渔场”，真正为学生提供学习的可持续发展空间，让孩子们的心灵在真实体验的天空自由翱翔。在这样的教学理念的指导下，我尝试设计并执教了《三个儿子》这篇课文，有一些体会和思考，和大家交流。
在阅读教学中，教师仅仅把自己对文本的感受、理解、体验传授给学生是不行的，教学应该是一种“导体”，让文本与学生的感受、理解、体验发生“碰撞”，产生火花，从这个角度看，它就是生活。因此，阅读教学生活化要求在阅读教学过程中，自然而然地注入生活内容，进行生活教育，让学生明白“生活与教育是一个东西，不是两个东西”。在学习语文的同时学习生活并磨砺人生。比如：在开始引入课题时，让孩子们看图说说每一幅图的意思，每一幅图就是这篇课文的一部分。这样的阅读教学贴近生活，并营造了一个民主的教学环境，充分挖掘了学生的潜力（敢想、敢说、敢做），使学生对文本有了整体的感知。
自主探究是新课程的核心理念。它包括学生自己主动地学习和有主见习。苏霍姆林斯基说：学生学习的一个突出特点就是他们对学习的对象采取研究的态度。“在本课教学中，我用生动有资金短缺课堂评价，肯定学生充满个性化、充满生命活力的语言和富有个性的独到见解，挖掘了学生心灵深处的想法。如学生在文本的交流中，学生对人物的瓜是多元的。对同样的内容，不同的人肯定有他独特的体验。因此，课堂上，经常会听到这样语言：“老师，我有个问题。”“***，我对你提个意见。”“我对他有不同的看法，我觉得……。”教师的语言也成了：“**你先来说说好吗？”“能向大家说说你是怎么想的吗？”“你先等一等，让别的同学先同学先准备一下好吗？”在不磨灭学生个性的前提下，对文本的多元解读就非常必要了。
出示老爷爷的话，让学生读后想一想，有什么问题要问这位老爷爷？学生大多提出了“明明有三个儿子在眼前，为什么老爷爷说只有一个儿子？”抓住妈妈怎样说和儿子怎样做的句子，和对问题的理解，进行概括课文的学法渗透。
当然，本课还有不足，评价语言对朗读的提升、教学时间的分配、小组合作的成效性上，都需要自己多钻研、多实践。
儿子签订协议书如何写四
尊敬的各位领导，各位来宾：
大家好！
今天是我儿子和儿媳喜结良缘的大喜日子。我作为父亲，代表全家对各位的到来，表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢！
看到一对新人携手步入神圣的婚姻殿堂，我的内心无比激动和喜悦。婚礼是他们人生中最美好的一章，也意味着从今天起他们将从父母温暖的翅膀下走向独立的人生道路，并肩负起家庭的重担，社会的责任。作为父辈，我最想说的是，在今后的人生旅途中，你们要相亲相爱，同心同德，携手并进，在各自的工作岗位上加倍努力，为家庭、为社会创造出更多的财富，为国家做出更大的贡献，为自己创造出更加辉煌的人生。
在这里，我还要特别感谢我们的亲家，是他们养育了这么优秀的女儿，为我们家培养了这么聪慧的媳妇。今天，我郑重地向你们承诺，我们会把她当成自己的亲闺女，在生活上关心她，在事业上支持她。敬请你们放心！
最后我再次感谢各位来宾在百忙中抽出时间来见证犬子的婚礼，感谢大家为他们带来的祝福。为了表达一家人的感激之情，今略备薄酒，请大家吃好喝好，尽情享用。同时祝愿各位来宾事业发达，财源广进，身体健康，万事如意！
谢谢！
儿子签订协议书如何写五
《高尔基和他的儿子》是一篇主题独特、语言清新、文质兼美的叙事性记叙文。课文通过苏联文学巨匠高尔基和他10岁儿子之间发生的“栽花赏花”、“写信教子”两件生活小事，反映了高尔基父子间的亲情和高尔基育子先育心的拳拳爱心。对于这样一篇感情真挚、意蕴深远的美文，如何结合小学生的心理特点与学习实际，引导学生深切感受美文背后的浓浓亲情、体会做人的道理是本文教学的重点，也是教学难点。由于这篇课文在本册教材中处于第四单元，为了能为解决教学重难点做好铺垫，根据教材体系安排的特点，第一课时的教学设计我除了带领学生初读课文，理清课文条理，又安排了练习3中散文《幸福》的学习，同时带领学生回顾了四（下）几篇有关爱的主题的课文，如《我不是最弱小的》《番茄太阳》《第一次抱母亲》等，有了这些内容的铺垫，第二课时也就是今天的教学设计，我决定在教学过程中，采取最直接、也是最常用的手段引导学生与文中的人物进行多种形式的对话，焕发真实的情感，使全体学生感悟到人生的真谛，畅谈了内心的独白。
对文中表达的深刻情感，教师的讲解往往显得苍白乏力，最好的方法是引导学生在读中去体验，读中去感悟。“鲜花”是本文的一条红线，在教学中，我始终围绕这条线索，引导学生从生活经验出发，积极展开对话，收到了很好的效果。一是让学生通过想象儿子种花时的情景体会到儿子种花的心意，感受其对父亲的深情，二是畅谈高尔基看到儿子种的花全都开放时的多种感情体会鲜花给高尔基带来的美好感受，从而拉近人物间的距离，为后面给高尔基回信打好了铺垫。
《课标》在高年级阅读教学中曾指出“在阅读教学中揣摩文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟文章的表达方法，在交流和讨论中，敢于提出自己的看法，作出自己的判断。” 阅读教学就是要进行听说读写的训练，培养学生语文学习的能力。为此，在教学中，我结合文本的第三段，第四段设计了想像说话的练习，拓展思维，积累了语言，为理解下文的“美好的东西”做了铺垫。并设计了代高尔基的儿子给高尔基写回信的练习，使学生通过写表达出自己的真实感受。
首先，在文中出现了两个“美好的东西”，第二个“美好的东西”在引导理解有些仓促，要是先引导理解为小溪、树林、蓝天、绿草、礼物、美食等这些像鲜花一样美好的物质，再理解为真诚的问候、热情的帮助、衷心的祝福，会心的微笑等或许要合适一些。其次，在充分朗读课文和体悟情感的基础上，再模拟情景设计学生扮演“儿子”的角色，以说的形式对父亲高尔基表达自己的心声。借助文章蕴涵的父子情，最大限度地缩短学生与文中人物的距离，从而真正深刻领会“给”永远比“拿”愉快这句话的意思，培养学生发散的思维。
这只是我一些粗浅的认识，还需要各位领导，各位同行批评指正，为我提出宝贵的意见和建议。
儿子签订协议书如何写六
1、能在语言环境中认识本课生字7个“基、妻、姹、嫣、晃、阵、霞”；积累词语若干个；能正确地在田字格内书写“基、妻、晃、阵、霞”5个汉字，并能在写的过程中有意记忆这些字。
2、能正确流利地朗读课文，并能背诵4、5两节。
3、熟读课文，了解内容；联系课文有关内容读懂课文最后一句话，知道在生活中能留给人们美好的东西是一件很快乐的事。
1、能正确流利地朗读课文，背诵课文。
2、理解高尔基信中两段话的含义。
难点：理解高尔基信中两段话的含义。
教学媒体高尔基的画像、小黑板、田字格黑板、生字卡片
课前学生准备充分预习课文
一、名言引入，揭示课题：
1、名言交流：在学习中，我们已经积累了不少名人名言，现在让我们来交流一下吧。（指名几人）。
2、出示文中的句子：老师也有一句子要和大家交流，自己轻声念念。
（出示）要是你留给人们的都是美好的东西，那你的生活该多么愉快呀！
3、出示高尔基像：这是前苏联一位伟大的作家——高尔基在写给儿子信中的一句话。读了之后，你们有什么问题吗?
4、总结：
（1）为什么要写这句话?
（2）这句话是什么意思?
5、揭示课题：让我们带着这些问题，一块儿来学21、高尔基和他的儿子
教学生字：基。（变形的其加土）。
二、整体感知，读文识字：。
1、那么高尔基为什么要写这句话?自由轻声地读课文，借助拼音读准生字，并把课文读正确。
2、逐段检查，尤其注意指导学生读好：矍头、栽花等词语。
3、学习生字：妻、晃、阵、霞（妻：正确书写上半部分。霞：正确书写下半部分，并组词。）。
4、把生字送回文中，自己再轻声读读课文，边读边想高尔基为什么要写这句话?
5、师小结：儿子种花，将美好的鲜花留给高尔基。高尔基写信，将深刻的道理告诉儿子，让他知道留给别人美好的东西，会使自己感到快乐。
三、走进课文，解读“给予”：
（一）儿子的“给予”
1、仔细读读课文，想想儿子是怎样留下这美好的鲜花的?（指名读相关内容：第三自然段）。
【投影出示】高尔基的儿子只有10岁，个儿还没有矍头那么高。来到爸爸身边以后，他顾不上休息，一直在忙着栽种各种各样的花草。（自由读）。
2、从这段话里我们读出儿子留下这美好的鲜花容易吗?（不容易）从哪儿看出呢?
顾不上：千里迢迢来到父亲这儿，却没有休息。
一直：一直都没有闲着。
各种各样：栽种了许许多多的花草。
只有……还：这些事对于一个10岁的小孩来说更不容易。
3、看提示，想象说话：
【投影出示】高尔基的儿子忙得满头大汗、气喘吁吁，但他丝毫不觉得，因为，他心里一直想。
4、小结：从这段话里，我们体会到高尔基的儿子对爸爸深深的爱，一心想把美好的东西留给他，我们称这种行为为给予。（板：儿子、种花、给予）。
（二）父亲的“得到”
1、过渡：我们说有给予就必然有得到，下面我们再
来读读文中的“得到”。2、学生自由读课文4、5自然段。
3、高尔基得到了什么?（鲜花）美吗?从哪儿看出?
（姹紫嫣红、阵阵芳香、引来蜜蜂）。
理解：“姹紫嫣红”一词。教学生字：姹、嫣（在字形上都有“女字旁”，在字义上都有美丽娇艳的意思。所以，“姹紫嫣红”就是指各种各样美丽的花。）。
4、教师范读，学生闭上眼睛想象眼前的美景（也可出示相关的图片）。（指名说）学生读课文。（引背）。
5、高尔基欣赏着这些美丽的花儿，心里有——（期待学生回答：说不出的高兴）。都会有哪些高兴呢?我们帮他说出来。
【投影出示】傍晚，彩霞染红了天空。高尔基坐在院子里，欣赏着儿子种的花，心里有说不出的高兴，因为。
6、师小结：（板书：高尔基、赏花、得到）。
四、学习书信，领悟“给予”：
1、过渡：高尔基看到这些美丽的花儿，除了心里有说不出的高兴，还有许许多多的感想，于是，他把这些感想写在信中，让我们一起读读这封信。
【投影出示】高尔基给儿子的信。（用书信的格式）。
2、学生自由读书信，指名读。
3、读了信后有什么不理解的吗?（指名）信中“要是你留给人们的都是美好的东西，那你的生活该多么愉快呀！”这句话你们都理解了吗?“给予”了之后，儿子的生活会获得哪些快乐呢?（学生自由回答）（板：、写信、明理）。
4、其实你们想的也就是当时高尔基儿子想的，让我们把这些想法写下来告诉高尔基，好吗?
五、体验习作，实践“给予”：
1、小练笔，两个话题，自选一个：
（1）高尔基的儿子读了爸爸的信之后，一定有许多的快乐，让我们帮他写一封回信，把心中的快乐传达给远方的爸爸。
（2）生活中，你也一定给予过别人美好的东西，当时你的心情也一定非常得愉快，以“给予是一种快乐”为题，写下当时的情景和你的心情。
2、指导写字：基、妻、晃、阵、霞。
教学反思
想象是孩子们的天性，是孩子们巨大的资源宝库，所以，我们必须充分利用。在教授《高尔基和他的儿子》这一课第四节时，我创设情景，利用多媒体的辅助教学，让孩子在舒缓音乐声中，配上优美的美景图，范读这一小节，带领着孩子一起去看看这块芳草地，然后再让孩子自己读读这一小节，想象：你仿佛闻到了什么?听到了什么?又闻到了什么?同学们顿时展开了丰富的想象，跃跃欲试，“我闻到了花儿散发出阵阵迷人的花香。”“我听到了小鸟在枝头快乐地唱着歌。”“我看到了色彩斑斓的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。”……一句句优美的语言从孩子们口里冒出来。这个环节，充分发挥了他们的想象空间，提高了口语交际能力。
儿子签订协议书如何写七
1、小寿星，我祝你所有的希望都能如愿，所有的梦想都能实现，所有的等候都能出现，所有的付出都能兑现。
2、家长首先要克服自身的焦虑不安情绪，欢欢喜喜的送孩子上幼儿园，用积极乐观的情绪感染和鼓舞孩子。
3、做一个谦虚的人。谦虚是一种美德，一个人要成功，要荣耀，这都是精神需求，无可厚非，但无论多大成就，都不可仰头看天般做人，这首先，别人已看不清我们的脸，这是太吃亏的事。
4、只有一个忠告给你做你自己的主人。拼搏无极限。相信：机会是创造来的，不是等来的。
5、希望你在新的学期里，再接再厉，取得更好的成绩！做老师的好帮手，同学们的好朋友！
6、不怪言语如此苍白，我只能说我富有甜蜜的温柔；不怨时光不能倒流，我只能说你是上帝送给我的幸福―祝你生日快乐！
7、在上课时要注意力集中、专心听讲，敢于提问，勇跃发言。
8、你不是个特完美的孩子，爸妈只希望你能快乐地生活和学习，快乐地度过自己的童年。
9、学会保护自己，上下楼梯注意安全，吃饭看一看烫不烫，喝水防止烫手，离会打人撒野的小朋友远一点，学会讨老师的欢喜。
10、这个暑假你长大了很多，懂得了自觉学习，能合理安排时刻，有了体育锻炼的意识，各方面有很大的进步，期望你制定计划后能坚持并严格执行，那样你的暑假生活会更精彩。
11、十八年，天，一路你陪爸爸妈妈走来，给了我们太多的欢乐和幸福，爸爸妈妈要感谢你。
12、希望新学期，在老师的辛勤培育下，你在各方面都能更出色！更优秀！
13、你要学会独立、自强，学习方面要学会运用工作不依赖别人，目标性更强，时间安排好。改掉拖拉的坏习惯，发挥你的优势，争取取得好成绩。加油！
14、每个小孩都是父母心中的一块宝，都希望这块宝将来能有出息，当然妈妈也是这样想的，可妈妈更关心是你的健康成长过程，今天是你的生日，妈妈祝你生日快乐！学业有成！
15、阳阳，成长的路上你又登上了一层阶梯。希望在新学期里能和同学们和睦相处，待人宽容。三年级是一个关键的时期，不要被困难打倒呀，加油吧！
16、你不怕艰苦，而又学习勤奋；你思想坚强，能照顾自己。我很高兴，也很放心。爸爸期望你不断取得更大的进步。
17、愿我们的儿子开心无限，快乐无边；祝我们的儿子健康永远，爱心永恒。
18、学会理财。比如，妈妈每天下午去接你时，你老要求妈妈给你买这买那，你要知道妈妈每天给你买的东西价钱是多少。
19、虽然，很多有成就的人士都没有受过很多教育，但并不等于不用功读书，就一定可以成功。你学到的知识，就是你拥有的武器。人，可以白手起家，但不可以手无寸铁，紧记！
20、你可以要求自己守信，但不能要求别人守信，你可以要求自己对人好，但不能期待人家对你好。你怎样对人，并不代表人家就会怎样对你，如果看不透这一点，你只会徒添不必要的烦恼。
21、希望你在新的一年里学习习惯有大的进步，成绩与心身并进，老师与学生生活学习工作愉快。
22、果果是宝宝的名。果是水果的果，果实的果。爸爸妈妈爱吃水果。果果是爸爸妈妈的果实。当然我们的果果不是用来吃的，是用来疼用来爱的。
23、儿子，人生很短，但希望你不仅是来世上走一回罢，要把短暂的一生活得像模像样。
24、亲爱的孩子，多多加油吧，虽然现在很累，但将来朵朵花开，一定会很美。
25、果果是宝宝的名。果是水果的果，果实的果。爸爸、妈妈爱吃水果。果果是爸爸、妈妈的果实。当然我们的果果不是用来吃的，是用来疼、用来爱的。
26、孩子，作为家长，我们还想成为你的朋友，希望在未来的日子里，我们能多沟通、多交流，让家长成为你学习生活的好伙伴。
27、我们找个锻炼细心的事情做一做。
28、每个人都会累，没人能为你承担所有伤悲，人总有一段时间要学会自己长大，你必须学会承担难过，你必须知道难过它会过去。
29、做任何事情要权衡利弊三思而行，你知道你今天这个平台来之不易，你未来的路很长，要好好珍惜。
30、希望昕雨在新的一年里勇敢坚强，好好学习！
31、在寒假里能认真完成老师布置的作业。讲文明、懂礼貌。尊老爱幼，积极锻炼身体，在家中学会了跳绳，注意安全懂得自救自护。讲卫生，自己能做的事情自己做。
32、愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路奔腾，勇敢地
33、在世界的历史中，每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。
34、你文静懂事，淳朴之中显示着一种认真踏实的学风；你锲而不舍地努力学习，即使遇到困难也毫不气馁；你默默地向着你的目标攀登着。老师相信：有一天，你会登上顶峰，欣赏到无限的风光。
35、多才多艺的小姑娘，学习自觉，成绩优秀。你的也得非常棒，但胆子很小，上课要大胆回答，希望你在下学期的学习和以前一样棒！
36、聪明伶俐，学习能力强，但诸事浅尝辄止，缺乏恒心。大多数情况下比较懂事，但有时表现较任性。做事有原则，但有时缺乏变通。
37、不要为了一个女人哭，即使为了我，也不行，男人要把事业和梦想放在第一位，女人，永远是第二或第三。
38、开裆耍酷，敢走猫步；睡觉神武，尿湿被褥；真情流露，跑跳闹哭；童心永驻，装傻充数。生日快乐特许你回到无忧无虑的最初，快乐幸福！
39、生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。
40、取他人之长补己之短，生活中处处有学习榜样，人人都有值得效仿和学习的地方。
41、把挚爱的生日祝愿，给事业贴心的女儿，祝在这特别幸福的一天，她时时欢笑快乐无边。生日快乐！
42、不为一朵花停留太久。相信这条路的前头还有千朵万朵花在等你。你要知道自己究竟要去哪里，在你没到之前，孩子，不要为一朵花停住脚步。
43、你今天的进步，是通过了昨天的努力。爸妈更希望继续看到你今天的努力，明天的进步！做事再认真专心一点，你的进步会更快，更大一点！
44、在逆境或困难中经受住考验，这样的人生才有价值。
45、希望你能自觉学习、看书，不要再让大人催促才肯完成作业，愿他健康、快乐！
46、孩子，祝你快快脱去幼稚和娇嫩、扬起创造的风帆、驶向成熟、驶向金色的海岸。
47、你是一个懂事的孩子，会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功，贪玩，不用心，妈妈相信，你会改掉缺点，成为一个各方面都优秀的孩子。
48、你长大了很多，懂得了自觉学习，能合理安排时间，各方面有很大的进步，希望你制定计划后能坚持并严格执行，那样你的学习会更精彩！
儿子签订协议书如何写八
吾儿：
见信好！
可怜天下父母心，做父亲的有太多话想对你说了，但作为过来人，我明白你嫌我和你妈罗嗦，所以始终没有说。在我看来，你从小懂事可爱，乖巧听话。此刻你虽然军校在读了，但在我看来，你毕竟还是孩子，生活和社会经验有待增长，青春叛逆期不听话在所难免。因而，还有很多话要对你说，所以写了以下的文字，咱们共同探讨。做父亲的愿意和你进行朋友式的平等交流，谈一些我的人生感悟，谈一些你妈和我对你的期望和嘱托，如果不对，请你批评。
人活在世界上，并不是为了自我而活，人生中还有多少人在你的身边走来走去。作为一个男人，将来需要成家立业，需要你去承担职责，需要你去孝敬父母，需要你去抚养宝宝。人活在这个世界上，不可能为所欲为，要学会自制，做自我该做的事，不该做的是不应当做。从小到大，父母对你的成长付出了很多，经常教育你要好好学习，好好做人，好好做事。乃至今日，家里所有人仍然为你的学习操心费力，你有提高大家高兴，你有缺点大家忧心。爸爸妈妈对你的爱，对于你的深情，往往尽在不言之中。你一个人在外，并不等于摆脱了束缚，能够按照自我高兴行事，任何自由都是相对的，绝对的自由是没有的。所以在任何时候都要严格自律。在大的方面，要遵守法律、法规、制度、条例；在小的方面，要严格按照道德标准来执行。在学习方面，每一天、每一周、每个月、每个学期都要有自我的学习计划，日积月累，才能攀上知识的高峰。你即将面临着毕业分配，那么从此刻起，更应当稳扎稳打，步步为营。要有严格的时间观念，每一天要严格遵守作息时间，要明白“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随”自古以来如此。听闻你要结婚，说实话，做父亲的是震惊的，我理解你的感情，但理智告诉我，此刻你结婚根本就不适宜。
结婚是两个人的终身大事，关系到两个家庭未来的幸福，这需要经济基础，需要感情磨合，绝对不是一时的冲动儿戏。做父亲的也曾年轻过，也明白“哪个少女不多情，哪个少年不怀春”。可是，结婚对于此刻你来说，实在是太早了，也明白你此刻很难听得进去父母的话，但期望你明白做父母的一番苦心，我们是不期望将来某一天你会后悔，你会对我们说当初为什么不劝阻你。总而言之，做父亲的尊重你的感情，但也请你尊重父母的情感，对你结婚一事我仍然持反对态度。我只期望你能够研究清楚，等到将来毕业工作稳定后，做父母的第一个赞同你早日成家立业。
不论是从个人还是从家庭的角度，你都必须备加珍惜时光。父母对你寄托了极大的期望，但我想，你没有实现父母愿望的义务，也没有光宗耀祖的职责，然而仅仅为了你个人的前途，你也要珍惜再珍惜。你有自我的人生规划吗？你研究过你将来要干什么吗？如果研究过，就应当科学合理的安排时间，为了实现你的人生目标，排除一切干扰，勇往直前去努力。最低限度，也应当做一个对社会有用的正派人。此刻你要结婚，退一万步说，将来你们结婚后靠什么生活，儿子你们想过吗？结婚、生子都需要经济基础，以你们目前的现状，结婚不是等同于儿戏吗？做父亲的不期望你将来后悔，不期望这件事成为你一生的遗憾。时间是没有后悔药卖的，吃得苦中苦，方为人上人，你此刻正是好好学习的时候，尽管有些女孩子给你有表示，但我想，你此刻的主要任务是学习，是增长知识和技能的黄金期，一旦涉及这个问题，就会付出太多的时间和精力。而感情的问题是不容游戏或被戏弄的，我们要尊重自我的感情，也要尊重别人的感情。尽管你们的身体长成了大人，但你们的心智却还未成年，有很多问题，异常是在感情问题上你们处理问题的办法还不会太多。应当是到一个年龄段处理一个年龄段的问题。超越了阶段，会耽误眼前的重要事情。真有本事的大丈夫，何患无妻！
古今中外凡是成大器的人无一例外都是能吃苦的人，“艰难困苦，育汝于成”。你们这一代，不是90后，就是独生子女，个性张扬，都是以我为中心，一切靠父母，这样长期下去是不行的，不利于你们的成长。要学会独立生活。要明白，苦难是人生的宝贵财富，是难得的学习机会，仅有能下得地狱，才能上得天堂。古人说，行百里者半九十，为什么会是这样？原因就在于很多人没有坚韧不拔的毅力，造成功亏一篑。从必须意义上说，学习是一件苦差使，需要我们用顽强的毅力去攻克它，克服它，才能到达辉煌的顶点，才能实现我们的既定目标。做父亲的期望某一天儿子真正长大，能够独当一面，能够真正承担起一个家庭的职责，那时候，做父亲的必须位儿子的婚礼献上我最诚挚的祝福。儿子，忠言逆耳，良药苦口，不要总觉得父母啰嗦，总是在管你，养儿才知父母恩，总有一天你会明白父母的苦心。
最终，祝吾儿学业有成，万事开心。记得一个人在外，多保重身体，多和父母联系，记住，不管什么时候，什么事，父母永远是你坚强的后盾。
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