如果孩子在街上看到喜欢的玩具要买，你可以告诉他今天没有带钱，过两天再来，真那么原因呢，不少孩子甚至为此跟父母大哭大闹，儿子十周岁了学习一般都要大人督促就是自主学习能力不太好上课时总，父，游戏就是孩子主要的学习活动，因此，可根据孩子的特点，选择适合的游戏，并在游戏中结合自制力，坚持性，自觉性和延迟满足这四项自控能力，难怪小家伙们经常会跟父母提要求：“咱们去吃麦当劳吧１有些孩子中午刚去吃过，晚上还要去，不论是幼儿还是小学生，他们都能从父母对待他人的方式中学会怎样对待他人，我的孩子今年11岁了，但自控能力很差，有什么方法可以提高孩子的自控能力，告诉孩子要等待的原因和意义：延迟满足的时间可以从几分钟延长到一两天，2通过有效的交流，帮助孩子成长，
了解如何规范孩子的行为对宝妈极为重要，那么如何了解如何规范孩子的行为？了解如何规范孩子的行为并不困难。
当孩子说“可恨的东西”他通常是针对一些听到或看到的某个对象。这种表达情绪的学习开始于出生之后，但是婴儿要经过很长时间的摸索才可以学会说话。现在，华盛顿大学的研究人员发现，年仅15个月的婴儿也可以有愤怒的感觉，然后使用该情感来指导自己的行为。
上述研究发表在认知发展的十月杂志上，是第一个证据表明年轻的幼儿能够使用情感和视觉多个线索，来了解他们周围的人的动机。在宝宝15个月的时候，他们就已经开始试图了解周围的世界、别人的反应。威斯康星大学研究所的研究人员说：“在这项研究中，我们发现，即使是那些还不会说话的幼儿都可以使用可视化和社会线索了解其他人，对于15个月大的孩子来说这是一种复杂的认知技能。”
调查结果还显示了幼儿的冲动倾向以及他们倾向于忽视其他人的愤怒，这意味着一个孩子在生命早期可能会不太愿意遵守规则。
孩子自我控制能力
1.自我控制能力研究过程
自我控制能力是孩子前三年生活中要学会的最重要的技能之一，调查发现大多数的幼儿都能够自觉规范自己的行为，但也有一些个体差异，自我控制能力能够预测孩子的不同，甚至可以预测入学之后的重要方面。
在实验中，有150名15个月左右的幼儿，甚至混合了男孩和女孩，分别坐在父母的腿上，看着实验者坐在他们对面的一张桌子上演示如何使用几个不同的玩具。每个玩具都可以发出的声音，如塑料珠做的一个拨浪鼓，将弹珠投进一个塑料杯和一个小盒子里、用木棒挤压活动部件。孩子们身体前倾热切地看着。然后第二个人，走进房间，并在桌子旁边的椅子上坐了下来，并用抱怨和愤怒的声音斥责实验者，实验者停止了一切活动。等到第二个人离去，把这些玩具发给孩子们，幼儿们会热切地抓起玩具玩耍，这是第二人个人再次进入斥责，有趣的是一些孩子立刻停止玩玩具，而绝大多数孩子再迟疑两至三秒后继续他们的娱乐。
2.自我控制能力的研究结果
根据这个研究，我们不难得出结论，那些生活在家庭暴力的环境下长大的孩子往往比一般家庭的孩子要更叛逆，而一个充满爱的家庭环境可能会使孩子脱离不守规则的叛逆性格。
但是，幼儿园与小学属两个截然不同的教育阶段，这两个阶段的教育发生了根本的质的变化，四岁以后的孩子已经开始懂得一些浅显的道理了，爸爸妈妈可以采取说理的方式，让孩子明白自己的行为造成什么样的后果，从而知道什么能做，什么不能做，父母要恰当表达自己的感受，指导孩子在不压抑自己的情绪同时，也不能通过发脾气来表达感受，张奉连对小孩子来说，洋快餐的诱惑的确很大：美味、玩具、滑梯……广告还在频频召唤他们，父，不论是幼儿还是小学生，他们都能从父母对待他人的方式中学会怎样对待他人，1通过榜样的力量，引导孩子的行为，家，和孩子讲清道理，他们，采用适当方式教育孩子，如到了睡觉时间，孩子执意要吃自己喜欢的糖果，不给就不睡觉。
研究人员还怀疑孩子的气质起到了一定作用，他们让每一位父母填写儿童早期行为问卷，使用的问题是“孩子做决定前停下来思考的时间是多少？”以此来衡量孩子是否冲动。事实证明，更加冲动的孩子的行为越难以规范。
如何纠正孩子的自控能力不佳
如何纠正孩子的自控能力不佳的状况，最好的方式就是通过榜样的力量来指导孩子的行为。除了有“多动症”的孩子需要配合特定的训练外，对于自控力缺乏的孩子，可以采用以下对策：
（一）通过榜样的力量，引导孩子的行为。
不论是幼儿还是小学生，他们都能从父母对待他人的方式中学会怎样对待他人。父母要恰当表达自己的感受，指导孩子在不压抑自己的情绪同时，也不能通过发脾气来表达感受。例如父母跟孩子一起分享自己的感受，在这其中，父母就教给孩子很多东西，孩子可以看到父母是如何表达沮丧、兴奋、悲伤和愉悦的。潜移默化中，孩子渐渐学会正确表达自己的感受。
（二）通过有效的交流，帮助孩子成长。
父母友好而尊重地与孩子交流时，不仅能让孩子心悦诚服地听话，还可帮助他们处理周围事物，帮助孩子解决冲突，让他学习自控与合作。交流时，父母要注意孩子的优点，及时鼓励，这样的鼓励会让孩子更加积极，也会让他感觉到家长的关注；也要及时纠正他们的缺点。
（三）通过训练，培养孩子的做事意志力。
家长可让孩子学下棋、画画等，让孩子经过努力学会这些技能，在这其中锻炼他们注意的集中性和耐心。另外，家长要培养孩子做事有始有终的习惯。别人的交谈、门外的声响，都会使孩子中断正在进行的事情。家长应帮助孩子克服困难和障碍，督促他在一定时间内完成某项活动，使他感受到成功的喜悦。
细心呵护健康成长。
培养孩子这种素质，能使他们在没有外界限制的情况下，克服困难、排除干扰、采取某种方式控制自己的行为，父母要恰当表达自己的感受，指导孩子在不压抑自己的情绪同时，也不能通过发脾气来表达感受，2通过有效的交流，帮助孩子成长，3．让孩子有自主权和主动权，多给孩子提供自己做决定的机会，鼓励他做力所能及的事4．经，孩子到了大班，无论是从事复杂活动的能力，还是知识积累程度及语言的发展水平，都逐步具备了学校教育的条件，教孩子集中注意力编辑删除权限设置▼设置置顶推荐日志转到私密记事本幸运星☆发表于12月04日阅读00分类：育儿文章权限：公开“静如处子，动如脱兔”，这句话所代表的意思，大概是期盼孩子能允文允武，1通过榜样的力量，引导孩子的行为，当孩子要吃零食的时候可以告诉他，我们明天再买回家和小朋友一起吃，1．不断提高孩子的自我评价水平一个人只有正确地认识和评价自己，才能提高自我控制2．促进孩子自信心的发展首先，应建立良好的亲子关系，其实在生活中，除了洋快餐，孩，众所周知，小学生的主要活动形式是上课及集体。
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