2、学生选择自己喜欢的动物，和反映的主题编写有趣的故事。
3，这个故事是小敏自己编写的。
4、为了培养大家的自学能力，老师编写了一本补充教材。
5、偶为自己的祖国编写歌儿，不是为别人祖国的天空!
6、在编写这本书的过程中，偶发现秦始皇的暴政真是罄竹难书。
7、要编写本性化教案，就要勉励教师博采众长。
8、编辑委托偶编写的百篇稿件，杀青有待,再需三天即可完成。
教学目的及要求怎么写？
首先澄清这个概念教学目的不是教学目标。的目的是教学领域里为实现教学目的而提出的要求，反映的是教学主体，也就是大家教师的需求。而教学目标是指对学习者通过教学后应该表现出来的可见性的，具体的明确的表述。教学目标呢，是大家教师在教学设计活动中的出发点和最终归宿点。就是说教学目的和教学目标，他们主要是针对的主体是不同的教学目标的主体是学生，而教学目的的主体是教师。他们二者提出或制定的依据是一致的。而偶作为一线的老师，偶在写教学目的时候，首先会思考偶这节课的主题是什么？偶想给学校给学生呈现的目的是什么？达到什么样的效果？所以围绕这样几个问题偶就会来编写教案。所以大家可以围绕一个主题去写去呈现大家的教学目的。
其次教学的目的呢，主要是为了提高大家的教学质量和教学效率而制定的他的目的，其实就是使学生在更短的时间内能够获得更多的知识啊，提高学生的各方面的能力，从而使大家的学生达到一个良好的发展和飞跃，所以大家在制作教案的时候，一定要根据大家的教学目的来。
最后大家谈一谈设计教学要求：确定大家的主题，也就是教学内容（教学课题）、教学目标、教学重点、教学难点、板书设计（及演示文稿.ppt)、主要教学方法、教学工具、各阶段时间分配、教学过程（五个环节）、教师活动、学生活动、各阶段设计意图、课后评价与反思等内容。
冬公公儿歌教案怎么写？
1．钻研大纲、教材,确定教学目的
在钻研大纲、教材的基础上,掌握教材中的概念或原理在深度、广度方面的要求,掌握教材的基本思想,确定本节课的教学目的.教学目的一般应包括知识方面、智能方面、思想教育方面.
课时教学目的要订得具体、明确、便于执行和检查.教学过程是一个完整的系统,制定教学目的要根据教学大纲的要求、教材内容、学生素质、教学手段等实际情况为出发点,考虑其可能性.
2．明确本节课的内容在整个教材中的地位,确定教学重点、难点
在钻研整个教材的基础上,明确本节课的内容在整个教材中的地位及重点和难点.所谓重点,是指关键性的知识,学生理解了它,其它问题就可迎刃而解.因此,不是说教材重点才重要,其它知识就不重要.所谓难点是相对的,是指学生常常容易误解和不容易理解的部分.不同水平的学生有不同的难点.写教案时,主要考虑这样几类知识常常是学习的难点：①概念抽象学生又缺乏感性认识的知识.②思维定势带来的负迁移.③现象复杂、文字概括性强的定律或定理.④根据教学大纲要求,不能或不必做深入阐述的知识.⑤概念相通、方法相似的知识.⑥数学知识运用到物理中而造成困难的知识.
3．组织教材,选择教法
根据教学原则和教材特点,结合学生的具体情况和学校设备条件来组织教材考虑教法,初步构思整个教学过程.教材的组织是多种多样的,同一教材可以有不同的组织结构.但不论是那一种结构都必须围绕中心内容,根据教材的内在联系贯穿重点,确定讲解的层次和步骤.同时,在选择教法上,还必须充分重视考虑如何集中学生的注意力、启发学生的积极思维.
4．设计数学程序及时间安排
对于上课时如何复习旧知识引入新课题；新授课的内容如何展开；强调哪些重点内容；如何讲解难点；最后的巩固小结应如何进行等程序及其各部分所用的时间问题,都应在编写教案前给予充分的考虑.
5．设计好板书、板画
板书、板画是课堂教学的重要组成部分,因此在编写教案时应给予足够的重视.板书的设计可以从钻研分析教材的知识结构入手,也可以从分析学生的认知规律入手.
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