【本部分内容源自网络，为方便学习，此处为复制版】
关于main()与_tmain()的说明：
main()是标准C++的函数入口。标准C++的程序入口点函数,默认字符编码格式ANSI函数签名为：int main();int main(int argc, char* argv[]);_tmain()是微软操作系统（windows）提供的对unicode字符集和ANSI字符集进行自动转换用的程序入口点函数。函数签名为:int _tmain(int argc, TCHAR *argv[])当你程序当前的字符集为unicode时，int _tmain(int argc, TCHAR *argv[])会被翻译成int wmain(int argc, wchar_t *argv[])当你程序当前的字符集为ANSI时，int _tmain(int argc, TCHAR *argv[])会被翻译成int main(int argc, char *argv[])
Dev-C++开发环境搭建，请参考：
(91条消息) ①用Dev-C++搭建C语言学习环境； ②为VScod配置TMD-GCC或MinGW编译器_devc++ vscode_笑春风oO的博客-CSDN博客/qcmyqcmy/article/details/128909355
下面例程中会用到图形化编程（#include <graphics.h>），请参考：
(91条消息) Dev-C++ 配置 EasyX，使用C++ 的免费绘图库_笑春风oO的博客-CSDN博客/qcmyqcmy/article/details/129527345
【程序1】
题目：输出9*9乘法表
int main(){int x, y, z;for (x = 0; x < 9; x++){for (y = 0; y < x; y++){z = x * y;printf("%d*%d=%d ", y, x, z);}printf("\n");}system("pause");return 0;}
【程序2】
题目：企业发放的奖金根据利润提成。
利润(I)低于或等于10万元时，奖金可提10%；利润高于10万元，低于20万元时，低于10万元的部分按10%提成，高于10万元的部分，可可提成7.5%；20万到40万之间时，高于20万元的部分，可提成5%；40万到60万之间时高于40万元的部分，可提成3%；60万到100万之间时，高于60万元的部分，可提成1.5%，高于100万元时，超过100万元的部分按1%提成， 从键盘输入当月利润I，求应发放奖金总数？程序分析：请利用数轴来分界，定位。注意定义时需把奖金定义成长整型。程序源代码：
main(){long int i;int bonus1, bonus2, bonus4, bonus6, bonus10, bonus;scanf("%ld", &i);bonus1 = 100000 * 0.1;bonus2 = bonus1 + 100000 * 0.75;bonus4 = bonus2 + 200000 * 0.5;bonus6 = bonus4 + 200000 * 0.3;bonus10 = bonus6 + 400000 * 0.15;if (i <= 100000)bonus = i * 0.1;else if (i <= 200000)bonus = bonus1 + (i - 100000) * 0.075;else if (i <= 400000)bonus = bonus2 + (i - 200000) * 0.05;else if (i <= 600000)bonus = bonus4 + (i - 400000) * 0.03;else if (i <= 1000000)bonus = bonus6 + (i - 600000) * 0.015;elsebonus = bonus10 + (i - 1000000) * 0.01;printf("bonus=%d", bonus);}
【程序3】
题目：一个整数，它加上100后是一个完全平方数，再加上168又是一个完全平方数，请问该数是多少？
程序分析：在10万以内判断，先将该数加上100后再开方，再将该数加上268后再开方，如果开方后的结果满足如下条件，即是结果。请看具体分析：程序源代码：
#include "math.h"main(){long int i, x, y, z;for (i = 1; i < 100000; i++){x = sqrt(i + 100); /*x为加上100后开方后的结果*/y = sqrt(i + 268); /*y为再加上168后开方后的结果*/if (x * x == i + 100 && y * y == i + 268) /*如果一个数的平方根的平方等于该数，这说明此数是完全平方数*/printf("\n%ld\n", i);}}
【程序4】
题目：输入某年某月某日，判断这一天是这一年的第几天？
程序分析：以3月5日为例，应该先把前两个月的加起来，然后再加上5天即本年的第几天，特殊情况，闰年且输入月份大于3时需考虑多加一天。程序源代码：
int _tmain(int argc, _TCHAR *argv[]){int day, month, year, sum, leap;printf("please input year,month,day:\n");scanf_s("%d %d %d", &year, &month, &day);switch (month) /*先计算某月以前月份的总天数*/{case 1:sum = 0;break;case 2:sum = 31;break;case 3:sum = 59;break;case 4:sum = 90;break;case 5:sum = 120;break;case 6:sum = 151;break;case 7:sum = 181;break;case 8:sum = 212;break;case 9:sum = 243;break;case 10:sum = 273;break;case 11:sum = 304;break;case 12:sum = 334;break;default:printf("data error");break;}sum += day; /*再加上某天的天数*/if (year % 400 == 0 || (year % 4 == 0 && year % 100 != 0)) /*判断是不是闰年*/{leap = 1;}else{leap = 0;}if (leap == 1 && month > 2) /*如果是闰年且月份大于2,总天数应该加一天*/{sum++;}printf("It is the %d th day.", sum);system("pause");return 0;}
【程序5】
题目：输入三个整数x,y,z，请把这三个数由小到大输出。
程序分析：我们想办法把最小的数放到x上，先将x与y进行比较，如果x>y则将x与y的值进行交换,然后再用x与z进行比较，如果x>z则将x与z的值进行交换，这样能使x最小。程序源代码：
main(){int x, y, z, t;scanf("%d%d%d", &x, &y, &z);if (x > y){t = x;x = y;y = t;} /*交换x,y的值*/if (x > z){t = z;z = x;x = t;} /*交换x,z的值*/if (y > z){t = y;y = z;z = t;} /*交换z,y的值*/printf("small to big: %d %d %d\n", x, y, z);}
【程序6】
求100之内的素数
程序分析：程序源代码：
#include "stdio.h"#include "math.h"#define N 101main(){int i, j, line, a[N];for (i = 2; i < N; i++)a[i] = i;for (i = 2; i < sqrt(N); i++)for (j = i + 1; j < N; j++){if (a[i] != 0 && a[j] != 0)if (a[j] % a[i] == 0)a[j] = 0;}printf("\n");for (i = 2, line = 0; i < N; i++){if (a[i] != 0){printf("%5d", a[i]);line++;}if (line == 10){printf("\n");line = 0;}}getch();}
【程序7】
题目：对10个数进行排序
程序分析：可以利用选择法，即从后9个比较过程中，选择一个最小的与第一个元素交换，下次类推，即用第二个元素与后8个进行比较，并进行交换。程序源代码：
#include "stdio.h"#include "conio.h"#define N 10main(){int i, j, min, tem, a[N];/*input data*/printf("please input ten num:\n");for (i = 0; i < N; i++){printf("a[%d]=", i);scanf("%d", &a[i]);}printf("\n");for (i = 0; i < N; i++)printf("%5d", a[i]);printf("\n");/*sort ten num*/for (i = 0; i < N - 1; i++){min = i;for (j = i + 1; j < N; j++)if (a[min] > a[j])min = j;tem = a[i];a[i] = a[min];a[min] = tem;}/*output data*/printf("After sorted \n");for (i = 0; i < N; i++)printf("%5d", a[i]);getch();}
【程序8】
题目：有1、2、3、4个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？都是多少？
程序分析：可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。组成所有的排列后再去掉不满足条件的排列。程序源代码：
int _tmain(int argc, _TCHAR *argv[]){int i, j, k, n = 0;for (i = 1; i < 5; i++)for (j = 1; j < 5; j++)for (k = 1; k < 5; k++){if (i != k && i != j && j != k){n++;printf("%d%d%d\n", i, j, k);}}printf("一共有%d个\n", n);system("pause");return 0;}
【程序9】
题目：有5个人坐在一起，问第五个人多少岁？他说比第4个人大2岁。问第4个人岁数，他说比第3个人大2岁。问第三个人，又说比第2人大两岁。问第2个人，说比第一个人大两岁。最后问第一个人，他说是10岁。请问第五个人多大？
程序分析：利用递归的方法，递归分为回推和递推两个阶段。要想知道第五个人岁数，需知道第四人的岁数，依次类推，推到第一人（10岁），再往回推。程序源代码：
#include "stdio.h"#include "conio.h"age(n) int n;{int c;if (n == 1)c = 10;elsec = age(n - 1) + 2;return (c);}main(){printf("%d", age(5));getch();}
【程序10】
题目：有一分数序列：2/1，3/2，5/3，8/5，13/8，21/13...求出这个数列的前20项之和。
程序分析：请抓住分子与分母的变化规律。程序源代码：
#include "stdio.h"#include "conio.h"main(){int n,t,number=20;float a=2,b=1,s=0;for(n=1;n<=number;n++){s=s+a/b;t=a;a=a+b;b=t;/*这部分是程序的关键，请读者猜猜t的作用*/}printf("sum is %9.6f\n",s);getch();}
【程序11】
题目：古典问题：有一对兔子，从出生后第3个月起每个月都生一对兔子，小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子，假如兔子都不死，问每个月的兔子总数为多少？
程序分析：兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21....程序源代码：
main(){long f1, f2;int i;f1 = f2 = 1;for (i = 1; i <= 20; i++){printf("%12ld %12ld", f1, f2);if (i % 2 == 0)printf("\n"); /*控制输出，每行四个*/f1 = f1 + f2;/*前两个月加起来赋值给第三个月*/f2 = f1 + f2;/*前两个月加起来赋值给第三个月*/}}
【程序12】
题目：判断101-200之间有多少个素数，并输出所有素数。
程序分析：判断素数的方法：用一个数分别去除2到sqrt(这个数)，如果能被整除，则表明此数不是素数，反之是素数。程序源代码：
#include "math.h"main(){int m, i, k, h = 0, leap = 1;printf("\n");for (m = 101; m <= 200; m++){k = sqrt(m + 1);for (i = 2; i <= k; i++)if (m % i == 0){leap = 0;break;}if (leap){printf("%-4d", m);h++;if (h % 10 == 0)printf("\n");}leap = 1;}printf("\nThe total is %d", h);}
【程序13】
题目：打印出所有的“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数本身。例如：153是一个“水仙花数”，因为153=1的三次方＋5的三次方＋3的三次方。
程序分析：利用for循环控制100-999个数，每个数分解出个位，十位，百位。程序源代码：
main(){int i, j, k, n;printf("'water flower'number is:");for (n = 100; n < 1000; n++){i = n / 100;/*分解出百位*/j = n / 10 % 10; /*分解出十位*/k = n % 10;/*分解出个位*/if (i * 100 + j * 10 + k == i * i * i + j * j * j + k * k * k){printf("%-5d", n);}}printf("\n");}
【程序14】
题目：将一个正整数分解质因数。例如：输入90,打印出90=233*5。
程序分析：对n进行分解质因数，应先找到一个最小的质数k，然后按下述步骤完成：如果这个质数恰等于n，则说明分解质因数的过程已经结束，打印出即可。如果n<>k，但n能被k整除，则应打印出k的值，并用n除以k的商,作为新的正整数你n, 重复执行第一步。如果n不能被k整除，则用k+1作为k的值,重复执行第一步。程序源代码：
main(){int n, i;printf("\nplease input a number:\n");scanf("%d", &n);printf("%d=", n);for (i = 2; i <= n; i++){while (n != i){if (n % i == 0){printf("%d*", i);n = n / i;}elsebreak;}}printf("%d", n);}
【程序15】
题目：利用条件运算符的嵌套来完成此题：学习成绩>=90分的同学用A表示，60-89分之间的用B表示，60分以下的用C表示。
程序分析：(a>b)?a:b这是条件运算符的基本例子。程序源代码：
main(){int score;char grade;printf("please input a score\n");scanf("%d", &score);grade = score >= 90 ? 'A' : (score >= 60 ? 'B' : 'C');printf("%d belongs to %c", score, grade);}
【程序16】
题目：输入两个正整数m和n，求其最大公约数和最小公倍数。
程序分析：利用辗除法。程序源代码：
main(){int a, b, num1, num2, temp;printf("please input two numbers:\n");scanf("%d,%d", &num1, &num2);if (num1 < num2){temp = num1;num1 = num2;num2 = temp;}a = num1;b = num2;while (b != 0) /*利用辗除法，直到b为0为止*/{temp = a % b;a = b;b = temp;}printf("gongyueshu:%d\n", a);printf("gongbeishu:%d\n", num1 * num2 / a);}
【程序17】
题目：输入一行字符，分别统计出其中英文字母、空格、数字和其它字符的个数。
程序分析：利用while语句,条件为输入的字符不为'\n'.程序源代码：
#include "stdio.h"main(){char c;int letters = 0, space = 0, digit = 0, others = 0;printf("please input some characters\n");while ((c = getchar()) != '\n'){if (c >= 'a' && c <= 'z' || c >= 'A' && c <= 'Z')letters++;else if (c == ' ')space++;else if (c >= '0' && c <= '9')digit++;elseothers++;}printf("all in all:char=%d space=%d digit=%d others=%d\n", letters,space, digit, others);}
【程序18】
题目：求s=a+aa+aaa+aaaa+aa...a的值，其中a是一个数字。例如2+22+222+2222+22222(此时共有5个数相加)，几个数相加有键盘控制。
程序分析：关键是计算出每一项的值。程序源代码：
main(){int a, n, count = 1;long int sn = 0, tn = 0;printf("please input a and n\n");scanf("%d,%d", &a, &n);printf("a=%d,n=%d\n", a, n);while (count <= n){tn = tn + a;sn = sn + tn;a = a * 10;++count;}printf("a+aa+...=%ld\n", sn);}
【程序19】
题目：一个数如果恰好等于它的因子之和，这个数就称为“完数”。例如6=1＋2＋3.编程找出1000以内的所有完数。
程序分析：请参照程序<--上页程序14.程序源代码
main(){static int k[10];int i, j, n, s;for (j = 2; j < 1000; j++){n = -1;s = j;for (i = 1; i < j; i++){if ((j % i) == 0){n++;s = s - i;k[n] = i;}}if (s == 0){printf("%d is a wanshu", j);for (i = 0; i < n; i++)printf("%d,", k[i]);printf("%d\n", k[n]);}}}
【程序20】
题目：一球从100米高度自由落下，每次落地后反跳回原高度的一半；再落下，求它在第10次落地时，共经过多少米？第10次反弹多高？
程序分析：见下面注释程序源代码：
main(){float sn = 100.0, hn = sn / 2;int n;for (n = 2; n <= 10; n++){sn = sn + 2 * hn; /*第n次落地时共经过的米数*/hn = hn / 2;/*第n次反跳高度*/}printf("the total of road is %f\n", sn);printf("the tenth is %f meter\n", hn);}
【程序21】
题目：猴子吃桃问题：猴子第一天摘下若干个桃子，当即吃了一半，还不瘾，又多吃了一个，第二天早上又将剩下的桃子吃掉一半，又多吃了一个。以后每天早上都吃了前一天剩下的一半零一个。到第10天早上想再吃时，见只剩下一个桃子了。求第一天共摘了多少。
程序分析：采取逆向思维的方法，从后往前推断。程序源代码：
main(){int day, x1, x2;day = 9;x2 = 1;while (day > 0){x1 = (x2 + 1) * 2; /*第一天的桃子数是第2天桃子数加1后的2倍*/x2 = x1;day--;}printf("the total is %d\n", x1);}
【程序22】
题目：两个乒乓球队进行比赛，各出三人。甲队为a,b,c三人，乙队为x,y,z三人。已抽签决定比赛名单。有人向队员打听比赛的名单。a说他不和x比，c说他不和x,z比，请编程序找出三队赛手的名单。
程序分析：判断素数的方法：用一个数分别去除2到sqrt(这个数)，如果能被整除，则表明此数不是素数，反之是素数。程序源代码：
main(){char i, j, k; /*i是a的对手，j是b的对手，k是c的对手*/for (i = 'x'; i <= 'z'; i++)for (j = 'x'; j <= 'z'; j++){if (i != j)for (k = 'x'; k <= 'z'; k++){if (i != k && j != k){if (i != 'x' && k != 'x' && k != 'z')printf("order is a--%c\tb--%c\tc--%c\n", i, j, k);}}}}
【程序23】
题目：打印出如下图案（菱形）
*
***
*****
*******
*****
***
*
程序分析：先把图形分成两部分来看待，前四行一个规律，后三行一个规律，利用双重for循环，第一层控制行，第二层控制列。程序源代码：
#include "stdio.h"main(){int i, j, k;for (i = 0; i <= 3; i++){for (j = 0; j <= 2 - i; j++)printf(" ");for (k = 0; k <= 2 * i; k++)printf("*");printf("\n");}for (i = 0; i <= 2; i++){for (j = 0; j <= i; j++)printf(" ");for (k = 0; k <= 4 - 2 * i; k++)printf("*");printf("\n");}}
【程序24】
题目：有一分数序列：2/1，3/2，5/3，8/5，13/8，21/13...求出这个数列的前20项之和。
程序分析：请抓住分子与分母的变化规律。程序源代码：
main(){int n, t, number = 20;float a = 2, b = 1, s = 0;for (n = 1; n <= number; n++){s = s + a / b;t = a;a = a + b;b = t; /*这部分是程序的关键，请读者猜猜t的作用*/}printf("sum is %9.6f\n", s);}
【程序25】
题目：求1+2!+3!+...+20!的和
程序分析：此程序只是把累加变成了累乘。程序源代码：
main(){float n, s = 0, t = 1;for (n = 1; n <= 20; n++){t *= n;s += t;}printf("1+2!+3!...+20!=%e\n", s);}
【程序26】
题目：利用递归方法求5!。
程序分析：递归公式：fn=fn_1*4!程序源代码：
#include "stdio.h"main(){int i;int fact();for(i=0;i<5;i++)printf("\40:%d!=%d\n",i,fact(i));}int fact(j)int j;{int sum;if(j==0)sum=1;elsesum=j*fact(j-1);return sum;}
【程序27】
题目：利用递归函数调用方式，将所输入的5个字符，以相反顺序打印出来。
程序分析：程序源代码：
#include "stdio.h"main(){int i = 5;void palin(int n);printf("\40:");palin(i);printf("\n");}void palin(n) int n;{char next;if (n <= 1){next = getchar();printf("\n\0:");putchar(next);}else{next = getchar();palin(n - 1);putchar(next);}}
【程序28】
题目：有5个人坐在一起，问第五个人多少岁？他说比第4个人大2岁。问第4个人岁数，他说比第3个人大2岁。问第三个人，又说比第2人大两岁。问第2个人，说比第一个人大两岁。最后问第一个人，他说是10岁。请问第五个人多大？
程序分析：利用递归的方法，递归分为回推和递推两个阶段。要想知道第五个人岁数，需知道第四人的岁数，依次类推，推到第一人（10岁），再往回推。程序源代码：
age(n) int n;{int c;if (n == 1)c = 10;elsec = age(n - 1) + 2;return (c);}main(){printf("%d", age(5));}
【程序29】
题目：给一个不多于5位的正整数，要求：一、求它是几位数，二、逆序打印出各位数字。
程序分析：学会分解出每一位数程序源代码：
main(){long a, b, c, d, e, x;scanf("%ld", &x);a = x / 10000; /*分解出万位*/b = x % 10000 / 1000; /*分解出千位*/c = x % 1000 / 100; /*分解出百位*/d = x % 100 / 10;/*分解出十位*/e = x % 10; /*分解出个位*/if (a != 0)printf("there are 5, %ld %ld %ld %ld %ld\n", e, d, c, b, a);else if (b != 0)printf("there are 4, %ld %ld %ld %ld\n", e, d, c, b);else if (c != 0)printf(" there are 3,%ld %ld %ld\n", e, d, c);else if (d != 0)printf("there are 2, %ld %ld\n", e, d);else if (e != 0)printf(" there are 1,%ld\n", e);}
【程序30】
题目：一个5位数，判断它是不是回文数。即12321是回文数，个位与万位相同，十位与千位相同。
程序分析：同29例程序源代码：
main(){long ge, shi, qian, wan, x;scanf("%ld", &x);wan = x / 10000;qian = x % 10000 / 1000;shi = x % 100 / 10;ge = x % 10;if (ge == wan && shi == qian) /*个位等于万位并且十位等于千位*/printf("this number is a huiwen\n");elseprintf("this number is not a huiwen\n");}
【程序31】
题目：请输入星期几的第一个字母来判断一下是星期几，如果第一个字母一样，则继续判断第二个字母。
程序分析：用情况语句比较好，如果第一个字母一样，则判断用情况语句或if语句判断第二个字母。程序源代码：
#include <stdio.h>void main(){char letter;printf("please input the first letter of someday\n");while ((letter = getch()) != 'Y') /*当所按字母为Y时才结束*/{switch (letter){case 'S':printf("please input second letter\n");if ((letter = getch()) == 'a')printf("saturday\n");else if ((letter = getch()) == 'u')printf("sunday\n");elseprintf("data error\n");break;case 'F':printf("friday\n");break;case 'M':printf("monday\n");break;case 'T':printf("please input second letter\n");if ((letter = getch()) == 'u')printf("tuesday\n");else if ((letter = getch()) == 'h')printf("thursday\n");elseprintf("data error\n");break;case 'W':printf("wednesday\n");break;default:printf("data error\n");}}}
【程序32】
题目：Press any key to change color, do you want to try it. Please hurry up!
程序分析：程序源代码：
#include <conio.h>void main(void){int color;for (color = 0; color < 8; color++){textbackground(color); /*设置文本的背景颜色*/cprintf("This is color %d\r\n", color);cprintf("Press any key to continue\r\n");getch(); /*输入字符看不见*/}}
【程序33】
题目：学习gotoxy()与clrscr()函数
程序分析：程序源代码：
#include <conio.h>void main(void){clrscr(); /*清屏函数*/textbackground(2);gotoxy(1, 5); /*定位函数*/cprintf("Output at row 5 column 1\n");textbackground(3);gotoxy(20, 10);cprintf("Output at row 10 column 20\n");}
【程序34】
题目：练习函数调用
程序分析：程序源代码：
#include <stdio.h>void hello_world(void){printf("Hello, world!\n");}void three_hellos(void){int counter;for (counter = 1; counter <= 3; counter++)hello_world(); /*调用此函数*/}void main(void){three_hellos(); /*调用此函数*/}
【程序35】
题目：文本颜色设置
程序分析：程序源代码：
#include <conio.h>void main(void){int color;for (color = 1; color < 16; color++){textcolor(color); /*设置文本颜色*/cprintf("This is color %d\r\n", color);}textcolor(128 + 15);cprintf("This is blinking\r\n");}
【程序36】
题目：求100之内的素数
程序分析：程序源代码：
#include <stdio.h>#include "math.h"#define N 101main(){int i, j, line, a[N];for (i = 2; i < N; i++)a[i] = i;for (i = 2; i < sqrt(N); i++)for (j = i + 1; j < N; j++){if (a[i] != 0 && a[j] != 0)if (a[j] % a[i] == 0)a[j] = 0;}printf("\n");for (i = 2, line = 0; i < N; i++){if (a[i] != 0){printf("%5d", a[i]);line++;}if (line == 10){printf("\n");line = 0;}}}
【程序37】
题目：对10个数进行排序
程序分析：可以利用选择法，即从后9个比较过程中，选择一个最小的与第一个元素交换，下次类推，即用第二个元素与后8个进行比较，并进行交换。程序源代码：
#define N 10main(){int i, j, min, tem, a[N];/*input data*/printf("please input ten num:\n");for (i = 0; i < N; i++){printf("a[%d]=", i);scanf("%d", &a[i]);}printf("\n");for (i = 0; i < N; i++)printf("%5d", a[i]);printf("\n");/*sort ten num*/for (i = 0; i < N - 1; i++){min = i;for (j = i + 1; j < N; j++)if (a[min] > a[j])min = j;tem = a[i];a[i] = a[min];a[min] = tem;}/*output data*/printf("After sorted \n");for (i = 0; i < N; i++)printf("%5d", a[i]);}
【程序38】
题目：求一个3*3矩阵对角线元素之和
程序分析：利用双重for循环控制输入二维数组，再将a[i][i]累加后输出。程序源代码：
main(){float a[3][3], sum = 0;int i, j;printf("please input rectangle element:\n");for (i = 0; i < 3; i++)for (j = 0; j < 3; j++)scanf("%f", &a[i][j]);for (i = 0; i < 3; i++)sum = sum + a[i][i];printf("duijiaoxian he is %6.2f", sum);}
【程序39】
题目：有一个已经排好序的数组。现输入一个数，要求按原来的规律将它插入数组中。
程序分析：首先判断此数是否大于最后一个数，然后再考虑插入中间的数的情况，插入后此元素之后的数，依次后移一个位置。程序源代码：
main(){int a[11] = {1, 4, 6, 9, 13, 16, 19, 28, 40, 100};int temp1, temp2, number, end, i, j;printf("original array is:\n");for (i = 0; i < 10; i++)printf("%5d", a[i]);printf("\n");printf("insert a new number:");scanf("%d", &number);end = a[9];if (number > end)a[10] = number;else{for (i = 0; i < 10; i++){if (a[i] > number){temp1 = a[i];a[i] = number;for (j = i + 1; j < 11; j++){temp2 = a[j];a[j] = temp1;temp1 = temp2;}break;}}}for (i = 0; i < 11; i++)printf("%6d", a[i]);}
【程序40】
题目：将一个数组逆序输出。
程序分析：用第一个与最后一个交换。程序源代码：
#define N 5main(){int a[N] = {9, 6, 5, 4, 1}, i, temp;printf("\n original array:\n");for (i = 0; i < N; i++)printf("%4d", a[i]);for (i = 0; i < N / 2; i++){temp = a[i];a[i] = a[N - i - 1];a[N - i - 1] = temp;}printf("\n sorted array:\n");for (i = 0; i < N; i++)printf("%4d", a[i]);}
【程序41】
题目：学习static定义静态变量的用法
程序分析：程序源代码：
#include "stdio.h"varfunc(){int var = 0;static int static_var = 0;printf("\40:var equal %d \n", var);printf("\40:static var equal %d \n", static_var);printf("\n");var++;static_var++;}void main(){int i;for (i = 0; i < 3; i++)varfunc();}
【程序42】
题目：学习使用auto定义变量的用法
程序分析：程序源代码：
#include "stdio.h"main(){int i, num;num = 2;for (i = 0; i < 3; i++){printf("\40: The num equal %d \n", num);num++;{auto int num = 1;printf("\40: The internal block num equal %d \n", num);num++;}}}
【程序43】
题目：学习使用static的另一用法。
程序分析：程序源代码：
#include "stdio.h"main(){int i, num;num = 2;for (i = 0; i < 3; i++){printf("\40: The num equal %d \n", num);num++;{static int num = 1;printf("\40:The internal block num equal %d\n", num);num++;}}}
【程序44】
题目：学习使用external的用法。
程序分析：程序源代码：
#include "stdio.h"int a, b, c;void add(){int a;a = 3;c = a + b;}void main(){a = b = 4;add();printf("The value of c is equal to %d\n", c);}
【程序45】
题目：学习使用register定义变量的方法。
程序分析：程序源代码：
void main(){register int i;int tmp = 0;for (i = 1; i <= 100; i++)tmp += i;printf("The sum is %d\n", tmp);}
【程序46】
题目：宏#define命令练习(1)
程序分析：程序源代码：
#include "stdio.h"#define TRUE 1#define FALSE 0#define SQ(x) (x) * (x)void main(){int num;int again = 1;printf("\40: Program will stop if input value less than 50.\n");while (again){printf("\40:Please input number==>");scanf("%d", &num);printf("\40:The square for this number is %d \n", SQ(num));if (num >= 50)again = TRUE;elseagain = FALSE;}}
【程序47】
题目：宏#define命令练习(2)
程序分析：程序源代码：
#include "stdio.h"#define exchange(a, b) \{ \\ /*宏定义中允许包含两道衣裳命令的情形，此时必须在最右边加上"\"*/int t;t = a;a = b;b = t;}void main(void){int x = 10;int y = 20;printf("x=%d; y=%d\n", x, y);exchange(x, y);printf("x=%d; y=%d\n", x, y);}
【程序48】
题目：宏#define命令练习(3)
程序分析：程序源代码：
#define LAG >#define SMA <#define EQ ==#include "stdio.h"void main(){int i = 10;int j = 20;if (i LAG j)printf("\40: %d larger than %d \n", i, j);else if (i EQ j)printf("\40: %d equal to %d \n", i, j);else if (i SMA j)printf("\40:%d smaller than %d \n", i, j);elseprintf("\40: No such value.\n");}
【程序49】
题目：#if #ifdef和#ifndef的综合应用。
程序分析：程序源代码：
#include "stdio.h"#define MAX#define MAXIMUM(x, y) (x > y) ? x : y#define MINIMUM(x, y) (x > y) ? y : xvoid main(){int a = 10, b = 20;#ifdef MAXprintf("\40: The larger one is %d\n", MAXIMUM(a, b));#elseprintf("\40: The lower one is %d\n", MINIMUM(a, b));#endif#ifndef MINprintf("\40: The lower one is %d\n", MINIMUM(a, b));#elseprintf("\40: The larger one is %d\n", MAXIMUM(a, b));#endif#undef MAX#ifdef MAXprintf("\40: The larger one is %d\n", MAXIMUM(a, b));#elseprintf("\40: The lower one is %d\n", MINIMUM(a, b));#endif#define MIN#ifndef MINprintf("\40: The lower one is %d\n", MINIMUM(a, b));#elseprintf("\40: The larger one is %d\n", MAXIMUM(a, b));#endif}
【程序50】
题目：#include 的应用练习
程序分析：程序源代码： test.h 文件如下：
#define LAG >#define SMA <#define EQ ==#include "test.h" /*一个新文件50.c，包含test.h*/#include "stdio.h"void main(){int i = 10;int j = 20;if (i LAG j)printf("\40: %d larger than %d \n", i, j);else if (i EQ j)printf("\40: %d equal to %d \n", i, j);else if (i SMA j)printf("\40:%d smaller than %d \n", i, j);elseprintf("\40: No such value.\n");}
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