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【题库】上海市学校心理咨询师-发展心理学-考点解析 2.5 相互作用论

时间:2019-01-02 13:42:31

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【题库】上海市学校心理咨询师-发展心理学-考点解析 2.5 相互作用论

一、适用考试

1、上海市学校心理咨询师证书(初级考试)

2、上海市学校心理咨询师证书(中级考试)

3、心理辅导与服务能力证书(初级考试)

4、心理辅导与服务能力证书(中级考试)

二、部分题库

1、皮亚杰认为影响儿童心理发展的基本因素包括( )。

A 格式、同化、顺应、平衡

B 成熟、自然经验、社会经验、平衡化

C 图式、同化、顺应、平衡

D 成熟、自然经验、同化、顺应

2、皮亚杰认为,思维起源于动作,而动作的本质是主体对客体的( )。

A 同化

B 顺应

C 平衡化

D 适应

3、下列关于皮亚杰认知发展理论中“格式”的表述,错误的是( )。

A 格式是知识的一种表征方式

B 格式是概括化的动作模式

C 格式是动作的结构或组织

D 格式是具有可逆性的一种操作

4、从吃奶改为吃饭,这是( )。

A 格式

B 同化

C 顺应

D 平衡化

5、年幼儿童刚学会个位数加法,当遇到“3+4=?”这样的问题时,得出正确的结论,这是( );当遇到“3+8=?”这样的问题时,得出正确的结论,这是( )过程。

A 同化;同化

B 同化;顺应

C 顺应;同化

D 顺应;顺应

三、参考答案

1、B

2、D

3、D

4、C

5、B

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