1、应该适当的包容和鼓励，尤其是支持孩子适当的去和人交往和交流，慢慢的锻炼注意力，让孩子在在家的时候，适当的给予一定的任务，比如读书的时候，可以让其坐在那里看15分钟左右的书籍，如果能够做到，适当的言语上多鼓励。
2、让孩子自己分配，当家长觉得孩子能在规定的时间内完成任务时，就可以让孩子放松，让孩子自己分配时间学习。比如老师安排了当天的作业，让孩子合理安排时间，这次做什么，下次做什么。当孩子按照自己的计划完成时，孩子的心就会得到满足。
3、多与老师沟通，家长在帮助孩子的同时也缺乏老师的配合，家长要多与家长沟通，多了解孩子在课堂上的表现，否则孩子注意力不集中，及时配合纠正孩子的错误，让孩子形成良好的关注。
上课时，经常有学生不认真听课，有些学生趴在桌子上在八方转悠。有些人很集中，随便画画。有些人偷偷看小说。有些人悠闲地修剪指甲或把镜子贴花修剪成**。
有些无聊，东张西望，不停地看时间。更加厚颜无耻地开玩笑。应该是上课不认真听课的白描。(你知道的)。
孩子，你为什么不想听课？也许你有你的理由，但你的理由真的足够吗？你的理由能为不听课做挡箭牌吗？答案是否定的。
也许就像你说的，你不明白。
就像听天书一样。这个理由成立吗？
我想过什么时候开始听不懂。因为真的听不懂，所以开始不听课了吗？不是的。为什么听不懂，你上课前预习了吗？不，老师，你问同学了吗？如果做这种事，我相信你的教室效率一定会提高。
可能就像你说的，老师说得不好。
完全没有意义。这个理由成立吗？
老师说不好说，为什么其他同学也能认真听，取得好成绩？俗话说：“每个老师都有自己的特点和风格，你不能让每个老师都根据自己的喜好去上课，毕竟老师不会面对自己，而是几十甚至几百个不同的学生。你不能让老师适应你。你只能适应其他老师的教学风格。
如果你不听课，就能取得优异的成绩，甚至老师不如你的水平，我也会赞成你不听课。在那里默默自学成才。但是事实是你真的比不上老师。你没有老师的指导，你还没有那么坚强的自学能力。
也许就像你说的，你不喜欢这个过程。
我想过什么时候开始听不懂。因为真的听不懂，所以开始不听课了吗？不是的。为什么听不懂，你上课前预习了吗？不，老师，你问同学了吗？如果做这种事，我相信你的教室效率一定会提高。
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