碰上脾气大的孩子，又很倔强，真的不能硬来。吃软不吃硬的小学生，他们往往对抗的不是作业，是家长的教育行为。明明在学校学习了一天，很辛苦，放学回家想看会电视。家长就是不听，一定要我先去写作业。写作业写得慢了一点，也要被家长批评，在孩子的生活中，家长太强调学习的重要性，小学生就引起了逆反心理。家长的崩溃，来自无法对孩子学习的掌控。脾气大、不好好写作业，是家长辅导学习的结果，并不是孩子的本性。既然孩子如此抗拒学习，我们的家长不妨换一种思路。改变辅导学习的方法，在沟通上优化和孩子聊天的方式。在辅导学习的过程中，家长和孩子的关系一定是平等的，而不是自上而下的要求。家长负责督促孩子学习，而不是强制孩子学习。当你的孩子经常因为写作业、学习的问题而发脾气，就需要家长引起注意了，这并不是学习态度的问题，而是沟通出了问题。小岛老师想分享3个方法，家长可以试试这么做，也许能缓解当下的亲子关系。1、 当孩子开始发脾气时，你不妨这么说因为写作业的问题，家长和孩子进入了剑张弩拔的状态。家长该怎么办？家长应该先冷静，不要说狠话，只是作业而已，你的孩子是个什么学习态度，也不是一天两天的事，家长是最清楚孩子产生问题的原因。所以，当亲子关系因为写作业开始发脾气的时候，家长不妨这么说：我知道，咱们两个现在情绪都不好，我们换个时间来讨论。你可以不写作业，我也可以不督促你了，彼此冷静一下。给孩子传达一种，写作业不会影响和家长的关系，学习也是你自己的事，家长只做到督促学习，换一个时间再来看看这个问题。家长主要做的第一步就是先冷静处理好自己的情绪，再安抚孩子的情绪。不然一个写作业，非但没有父慈子孝，还要把家长逼到血压升高去医院看急诊，这就不是学习问题，而是家长的教育出了问题。家长也应该多倾听一下孩子的心声，不要上来就拒绝，连不想写作业的原因都不能说。2、 当你无法完成孩子的学习诉求时，不妨这样做不听话，只是家长给孩子贴的标签。这是家长对学习掌控不了的自我安慰，把责任推给了孩子，认为孩子没有按照自己的方法去学习。其实，当孩子对写作业、学习百般抵赖的时候，家长应该先想一想，是不是没有完成孩子的学习诉求？比如，通常孩子提出，想看会电视再写作业。家长视为在没有完成学习和作业的前提下看电视，就是无理要求，全部拒绝。这就是挑起亲子矛盾的关系，事实上我们可以换一种沟通方式。当孩子的学习诉求和家长的不一致，也不是家长所允许的时候，家长不妨这么做：和孩子说，我觉得你的想法挺好的，但是我们可以先写完作业，再看电视，到时候，你想看多久看多久。你觉得可以吗？把问题的选择权交给孩子，同时又不是立即地拒绝，对孩子来说，家长是一个可商量的渠道，而自己的诉求又被正确对待了，起码孩子不会发脾气，内心会有不愿意，但是只要沟通的方法是正确的，家长和孩子之间，就没有什么难解决的问题。3、 让孩子理解家长的不容易，就是让他们亲眼看到家长们常常很困惑，明明自己加班到深夜，挣钱这么辛苦不都是为了孩子，可是孩子就是不懂事，根本无法理解家长的艰辛。不好好学习，还乱发脾气，甚至跟家长顶嘴。家长累了一天，晚上还要强打精神，给孩子辅导功课，孩子就是不能理解家长的不容易。这往往是在写作业过程中，家长和孩子之间最激烈的矛盾了。解决这个问题也很简单，家长可以试试这么做：想让孩子理解自己的辛苦，那就让孩子亲眼看到你的辛苦，最好还能自己体会一下。让家长参与到做饭等家务中来，理解家长的辛劳。有条件的家长，还可以带孩子到自己的公司去，看看自己加班的样子。能够亲眼所见，孩子就能理解家长常说的：我这么做，容易吗？还不是都是为了你的意义所在。小学生脾气大，不好好写作业，也不全是孩子的错，家长是有办法来解决的。
孩子不愿写作业，怎么办？
孩子天天不写作业有以下几种解决方法：
1，理解孩子学业上的困难，找到不写作业的原因，针对性解决。
2，培养孩子时间管理能力。比如游戏化时间管理，番茄钟，设置奖励，制定计划等。
3，培养孩子良好的学习习惯。如每天按时完成作业，不拖沓，不偷懒，不抄袭等。
4，给予孩子适当的鼓励。比如完成每天的学习任务以后一定要带孩子出去玩，陪伴孩子，言语上给予鼓励，也可以奖励游戏时间增加、奖励零花钱等。
知识扩展
孩子是一种身份，一种代表着希望和未来的身份。他们是我们社会的未来，是我们国家的未来。每个孩子都是一个独特的个体，他们有着自己的思想、感情和潜力。他们有着对世界的好奇心，有着探索世界的欲望。他们可能充满着创造力，也可能对未知的事物感到害怕。
孩子是家庭的希望，是家庭的未来。每个家庭都对孩子寄予了无限的期望和希望。他们希望孩子能够健康快乐地成长，能够拥有一个美好的未来。同时，他们也希望孩子能够拥有独立思考的能力，能够有自己的想法和见解。
孩子是社会的未来，是我们国家的未来。每个国家都需要有强大的下一代来支撑其发展和繁荣。孩子是社会的希望，是社会的未来。他们有着无限的可能性和潜力，可以为社会做出重要的贡献。
因此，我们应该重视孩子，关注孩子，给予他们足够的支持和关爱。我们应该尊重他们的个性和思想，鼓励他们探索世界，发现新事物。同时，我们也应该教育他们如何做人，如何处理人际关系，如何面对困难和挑战。
每个孩子都是一个独特的个体，每个孩子都有着自己的潜力和优点。我们应该用心去发现他们的优点和潜力，帮助他们发挥自己的优势。同时，我们也应该教育他们如何正确看待自己的缺点和不足，帮助他们改正自己的错误。
总之，孩子是我们社会的未来，是我们国家的未来。我们应该重视孩子，关注孩子，给予他们足够的支持和关爱。我们应该尊重他们的个性和思想，鼓励他们探索世界，发现新事物。
同时，我们也应该教育他们如何做人，如何处理人际关系，如何面对困难和挑战。只有这样，我们才能培养出优秀的下一代，为我们的社会和国家做出重要的贡献。
一般孩子不爱写作业，我们会给他养成一个良好的写作业的习惯，这样才能逐步的刺激孩子自觉地去写作业，一般让孩子自觉地写作业，主要按照以下几种方法去进行培养：
第一点，在孩子写作业的时候，家长要尽量的陪伴，并且在写作业的过程中进行适当的表扬，比如说孩子写字写得非常干净，也可以表扬孩子写得非常快，还可以表扬孩子的计算非常认真，当然也可以表扬孩子的计算速度非常快，通过这些方法去，有效地提升孩子写作业的愿望。
第二点，在孩子写作业的时候，家长要保证孩子的注意力要集中，也就是说在孩子写作业的时候书桌上尽量不要摆放一些物品，特别是在孩子写作业的时候不要看电视，或者是说话发出一些不必要的声响说，引起孩子的思维障碍，所以孩子在写作业的时候，家长要注意他注意力的问题。
第三点，要培养孩子的独立思考能力，孩子的独立思考能力是非常重要的家长在陪孩子写作业的时候不要看到孩子有错题就马上给予纠正，一般应该是等孩子全部做完之后进行集体订正，然后让孩子再自己去改吧，这么做主要还是培养他独立思考问题的能力，也就能够话还是逐步的培养成一个爱做作业优秀的学生。
总之，孩子要养成一个好的习惯是需要天长日久不断坚持的，而不是一朝一夕所能养成的，所以家长应该做好持久战的准备，让孩子养成一个非常好写作业的习惯.
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