2月15日，正月二十五，写字第23天。时光如水，岁月如梭。每天都在像小学生一样尽量的一笔一划的写字，好像又回到了上学的时候，年少吋没有好好的练习写字，老年了又开始了学习，自娱自乐的生活，每天都在用手、用脑，让一种静默陪伴，远离老年痴呆的一种方法就是有事做，动手动脑的开动脑筋！
#济宁头条# 点赞九巨龙夫子学校“稚·童年”美术展！本次展览共分为传统文化区、现代美术区、手工区三大主题区，每个主题区独具特色！苏姆霍林斯基曾说：“儿童的智慧，在他的手指尖上。”曲阜夫子学校的小学生们通过动手动脑，将心中美好的事物通过手工活动，以立体的形式表现出来，不仅丰富校园文化生活，也营造浓厚的校园文化气氛，更提高学生审美情趣。
什么是新教育的素质教育？在玩中学，在学中享受徜徉于知识海洋中的快乐！曲阜夫子学校引进前沿的“新教育”理念，教学成果显著，让孩子们不再死读书，不再读死书。也难怪近年来九巨龙曲阜夫子学校的教学成果一直在曲阜遥遥领先！教育的创新，源于学校的文化氛围，也可见新教育的探索已经在九巨龙曲阜夫子学校取得了显著成果。点赞九巨龙夫子学校“稚·童年”美术展，点赞创新的教育工作者！#曲阜##曲阜夫子学校##九巨龙##教育#
检查了同学们的寒假作业之后，这段时间，心里一直不太平静，苦恼于假期作业的现状，也苦恼于一己之力无法改变现状的无力。
收上来同学们的作业，一一查过，发现绝大部分同学的寒假作业都是无效作业。
手工制作祝福贺卡，一个班级七十五人，认真制作真正有创意的同学也就十几个人吧，有些同学就随便一张纸，随便写几个字，就算完事了。分分钟就可以搞定，相应的写作的质量也就不用说了，没有过程，没有思考，没有感情，即便写，那也是瞎编乱造啊。
一本《寒假生活》，千叮咛万嘱咐，一定要扫码好好对答案，不然就是瞎写，没用。结果，对答案的也就十几个同学吧，而就这十几个同学，认真有效的更少。
其它科目的作业，大概也都如此吧。天天趴那写啊写啊，一本一本地写过，时间也花费了，似乎也完成作业了，可这样的完成有啥意义呢？做完了，不对答案，不知对错，不去想想为啥错，脑子里一盆浆糊，这只是形式上完成了作业而已，其实一点儿效果都没有啊。
想想每一个寒暑假，全国该有多少学生，每天在埋首做题看似努力其实在做着无用功呢？家长朋友们，尤其是小学生的家长朋友们，不光要看孩子作业做完了没有，更要看孩子用心了没有！知道对错了没有！只有这样，才能养成好的写作业习惯，动手动脑，写有效作业，而不是做无用功的伪学习。
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