文/可馨育儿
案例：快3岁的华华和乐乐是最好的朋友，他们两个家住的很近，又在同一个幼儿园，同一个班级。华华总是跟别人说：“乐乐是我最好的朋友。”两个人见了面总是会搂一搂，抱一抱，玩的很是高兴。但是他们在幼儿园里跟其他小朋友却关系一般，见了面只是打招呼，并不在一起玩耍。后来，妈妈通过老师了解到这个情况后，就问：“华华，为什么不跟其他的小朋友玩呢？”华华说：“其他小朋友也都有固定的朋友呀。”妈妈就说：“如果乐乐有事情没来幼儿园，那你跟谁玩呢？你可以交一些朋友，这样，你每天都有人玩了。”但是华华却不要，表示只跟乐乐玩。
孩子脾气不好，爱打骂人，家长好好教育，别让孩子不招人待见
孩子为什么会这样
一、喜欢和同伴玩是天性
孩子上了幼儿园都会去交朋友，喜欢和小伙伴一块玩，得到小伙伴的认可。所以他们通过玩耍找到适合自己的朋友，然后就会经常在一块玩。孩子跟熟悉的小伙伴一块玩，会有一种安全感和信任感。但家长也不用担心，随着孩子年龄的增长，孩子的交往范围会逐渐的扩大的。
二、孩子的交往能力还不够成熟
通常孩子们一块玩耍，过不了多久就会产生矛盾，发生争执。但是过一段时间后，他们又会和好如初，就像什么也没发生一样。曾经有家长因为孩子的问题吵架，但还没吵完呢，孩子们就又和好了，乐呵呵的玩在一起。可馨育儿说，这是由孩子的特点所决定的，这个阶段的孩子有时候会非常的固执、任性，有时则表现得非常宽容、忍让。而且他们的社交能力还不成熟，免不了会发生争执。
三、孩子的性格影响
3岁时，孩子相处已经能够表现出交往能力的差异了。开朗外向的孩子往往能更快地交到朋友，更快地融入环境；安静内向的孩子往往不会主动去交朋友，别人也会忽略到他；而那些性格暴躁的孩子，通常自制能力差、爱打人、骂人，一般很难交到朋友。
父母应该怎样对待
一、利用环境帮助孩子
父母可以利用周围的环境帮助孩子，经常带孩子去小朋友多的地方去玩耍，比如公园里、儿童乐园等。还可以带孩子去有同龄孩子的朋友家做客；或邀请其他的小朋友来自己家玩；或是跟孩子玩一些角色扮演游戏，让孩子扮演不同的角色，在游戏中学习交往的技巧，为他交朋友做铺垫。
二、交给孩子一些交往技巧
给孩子将一些交友故事，告诉孩子在和朋友玩耍时，要多帮助别的小朋友，这样别的小朋友就会和你一块玩了。而且玩游戏时，输了就是输了，一定不要耍赖，不然别的小朋友就不和你玩了，还会叫你赖皮大王等。
三、让孩子体验交朋友的快乐
当孩子在和朋友一块玩有快乐的体验时，可以让孩子谈一谈他的感受，是什么事或什么行为让他那么高兴，以后再次一起玩时是不是可以用上。这样可以巩固孩子的快乐，提高孩子的交往技巧。
孩子们交朋友的过程中，不可避免的会发生争执，但家长千万不要因此而吵架，说不定还没吵呢，人家就和好了。作为家长，目标都是为孩子创造一个健康快乐的成长环境。所以没必要因为小孩子之间的事情影响大人之间的感情。
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