假期对于学生来说，永远是一把双刃剑，要调整身心状态，做些平时没时间做的有意义的事，但又不能放松学业。
家长要善于找孩子的优点
家长大多关心孩子期末考试的分数，如果孩子考得不好，有的家长虽嘴上不说，心里总是不痛快；有的家长甚至会把孩子说得一无是处，让孩子更没信心，甚至厌学。
期末成绩出来后，家长要认真分析，善于寻找孩子的优点——孩子的学习如果暂时不太好，
就跟孩子谈谈他在做人方面的长处；如果期末考试总分不高，就看看哪些学科有进步，比如英语没考好，那看看物理是不是不错，力学没考好，看看电学是不是有进步，作文不好，看看阅读是不是好一点，等等。没有一个孩子一无是处，只有找到真正的优点，哪怕是微不足道，也能让一点点的优点成为生活中一个个亮点，点燃孩子的自信心。这就要让他们过一个有意义的假期。
那么,如何让学生过一个有梦想、有行动、有效果的假期呢？
尽管假期可以轻松一点，但一定不能浑浑噩蛋，沉述于电视、游戏、上网或暴饮暴食，应该提防孩子放松无度，谨防“假期综合征”。给
家长以下建议：1.提醒孩子做个计划，改变一个坏习惯；2.把这学期期末考试的错题改过来，重新抄一次，再认真做一遍；3.让孩子读点闲书；4.早睡早起，锻炼身体，每天做一点运动；5.每天学习几个小时，不集中时间做假期作业；6.做点家务，尝试买菜、炒菜等。
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