文章纯属原创，版权归本作者所有，欢迎个人转发分享。
最近邻居张阿姨就来找我妈这位"前任人民教师"说说自家孩子的学习问题，说孩子每天都是认真地学习，很努力，也是很勤奋的一个孩子，但是学习成绩怎么都没有提升，反而还下降，这次月考又是排到班级的末尾了，老师也有打电话给家长，孩子也是很着急，却不知道应该怎么做才好。
张阿姨说："我家潇潇以前初中学习成绩都是挺好的，但是自从上高中之后，孩子的课业任务加重，每天总是学习到很晚，考试前期偶尔还会熬夜，但是孩子的学习成绩还是一直在退。老师也是打了很多次电话给我们，我们看着孩子这样也是很辛苦，看到他每次总是这样无精打采、受打击的样子，我们也是很难受，所以今天就想来请教一下，孩子这样的情况应该如何解决才好。"
其实这样的疑惑很多家长都出现过：明明自己家的孩子在学习方面下了很多功夫，学习的时间比其他的孩子多，很努力、很刻苦，但是孩子的成绩却总是不上不下、进步微小，偶尔还会退步，这究竟是为什么？面对这样惨淡的结果，有些家长就会想：既然孩子都这么努力，那么问题可能不是在孩子身上，是不是老师讲得太快或是讲得不好？还是老师没有考虑到自己家孩子的学习情况导致孩子不能好好掌握？
这些问题不能归咎到老师的教育方式上，因为全班那么多的学生，为什么其他同学都能学好、能够掌握呢？既然只是自家孩子出现这样的情况，那么问题自然也是自己家孩子身上的。
其实孩子出现这样的情况，就是典型的"假勤奋"：明明学习总是很努力、很用心，但是学习的效果却不理想，孩子的学习成绩照样没有得到改善，在班级里仍旧是垫底，父母要警惕孩子陷入"假勤奋"的坑里。
如果你发觉自家的孩子总是很努力却收不到成效的时候，就要多注意了，看看孩子是不是"假勤奋"，及时发现孩子在学习和生活上出现的问题，好好地引导孩子，避免孩子总是在原地打转。
关于"假勤奋"
如果你发现自家的孩子努力学习，成绩不见长；每天的家庭作业，孩子总是比其他的小朋友花费更长的时间来完成；基本上每天都是很晚才休息，花了很多时间在学习上，但是成绩却还是下滑了，那么就要注意了：孩子是不是出现了"假勤奋"。
勤奋的孩子出现"假勤奋"。我们可以看到孩子学习总是很努力，他们上课总是认真听讲、记笔记，笔记总是记得特别详细，机关老师讲得很快，但是孩子还是可以快速地记下老师讲述的内容。
但是当孩子遇到难题需要复习的时候，看到自己的笔记却看不懂自己记录的内容，想不起老师究竟讲述了什么学习的重点和内容，导致作业总是拖到半夜，有的时候还没办法完成老师交待的作业。孩子这样的在课堂上的勤奋行为，实质上就是假勤奋，是"低效的勤奋"。
"假勤奋"掩盖下的真懒惰。假勤奋的孩子总是机械的记笔记、做题，不懂得去思考和总结，不懂得如何去变通和运用，导致孩子下次遇到类似的问题时却不懂得如何解决，这样的假勤奋其实是孩子不想去思考和总结的"懒惰"。
孩子每天都是忙碌的样子，总是不停地记录笔记，课后却没有及时地进行总结、复习和思考，导致学习效率低下，成绩也难以得到进步和提升。
"假勤奋"背后的真相
很多家长都发现，孩子在进入新的学习阶段总是容易出现成绩上的问题，因为科目多了、作业也繁重，无论是课内还是课外，孩子似乎总有着完成不了的学习任务，这也就容易出现一个问题：孩子每天都是在忙碌着上课、做作业，但是课后去总结、思考的时间都没有，这也就导致孩子容易陷入"假勤奋"的状态，整天的忙碌，却收获很少。
那么，"假勤奋"背后隐藏什么问题呢？是什么原因导致孩子的假勤奋，让孩子做了"无用功"，单纯地浪费宝贵的时间呢？
单纯地为了完成任务。不得不说现在的孩子要完成的课业任务实在是很多，所以有些孩子就是单纯地为了完成学习任务而在学习，只是为了能够得到一定的娱乐和休息时间，在这样的学习状态之下，孩子就只是"完成"老师布置的任务，但是实质上孩子也没有认真的掌握到知识点，不懂得实际应用。
孩子不懂得思考。孩子上课虽然认真听讲、认真记笔记，但是孩子的成绩一样很差，就是因为孩子缺乏思考总结，只是简单地生搬硬套、没有理解课堂上的知识点，总是一直凭借自己的课堂印象来完成作业，导致知识点掌握不牢，不懂得实际应用，所以成绩一直没有得到提升。
学习没有时间安排。有时候父母发现孩子一整个晚上都在认真地写着作业，孩子看起来很辛苦，但最后发现他并没有完成作业。孩子总是没有一点时间的概念，总是各种作业混来混去，导致效率低下，还总是不能把知识点掌握，浪费时间和精力。
如何避免陷入"假勤奋"
"假勤奋"的问题在很多孩子身上都存在，不是孩子不想好好学习，而是孩子缺乏正确、合理的学习方法和行为，所以家长在发现孩子总是"努力学习却收效甚微"，那么就要避免假勤奋给孩子造成打击。
引导孩子制定合理的学习计划。很多孩子学习效率低下，是因为孩子总是没有想好自己的时间安排，导致孩子在做某些事情的时候总是不能"专注"，一直挂念着还没有完成的任务，做什么事情都不能心无旁骛。所以，父母要引导孩子制定学习计划，安排好自己要做的任务，在特定时间段做好特定的事情，这样就能专注高效。
教会孩子学会思考、善于总结。机械的生搬硬套、没有及时的思考总结，那么就不能说孩子已经掌握学习知识点了，因为孩子并没有"听懂"，没有消化课堂上的内容。因此，父母要让孩子形成"思考、总结"的习惯，引导孩子在课前要预习，发现自己不太能理解的知识点，重点听讲；课堂上跟上老师的思路，要不断地进行思考，好好掌握知识点；课后进行进行复习总结，回想课堂知识点和内容，不断地进行内化和升华，达到自主学习的目的。
教导孩子任务分类，分清主次。孩子的课业繁重导致孩子总是无法完成应该的任务量，或是总是没能掌握应该学习的知识，学习效率低下，所以父母要引导孩子学会"分类"，不能平等地对待所有的课业，而是根据自己的学习来分清主次，找出自己学习的兴趣、难点，根据这些来进行任务分类，在最有精力的时间去做最重要的事情，制定自己的时间安排表，合理匹配自己的时间、精力和任务量。
尝试将目标细化，分成小目标。如果学习目标太大，孩子就很难尝试到成功的滋味，所以要帮助孩子把目标细化成容易达到的小目标，让孩子保留学习的积极性，不断地保持学习的高动力和积极性。
孩子不是天生就会"好好学习"，教育的意义就在于能够引导孩子学会学习的方法，学会如何去获取自己想要的知识，家庭教育也是同样重要，父母要多关注孩子的教育，及时帮助孩子解决学习难题。
我是奶果妈妈育儿师，也是4岁宝宝的妈妈，在养育和教育孩子过程中，遇到任何问题可以来问我，希望我的一点建议能有助你解决带娃过程中的困惑与烦恼，让我们的孩子能更好的成长！
更多育儿母婴知识请关注我们，如果您喜欢这篇文章，请点赞或分享给更多的人！
如果觉得《天天熬夜学习也没进步？当心孩子陷入“假勤奋” 4招走出盲区》对你有帮助，请点赞、收藏，并留下你的观点哦！
