“神兽”归笼!5月11日,郑州小学生已经开学,但是受疫情影响,孩子们刚刚回到学校,能否适应学校的学习呢?家长们也十分担心这个问题。
受疫情的影响开学后孩子每天要吸收很多新知识。如果刚开始孩子不适应,跟不上学习进度,成绩就会很难进步,甚至有退步的危险。成绩的忽然下降会给孩子带来一定挫败感,从而打击孩子学习的积极性。万事开头难,但是一旦有了好的开头,事情也就成功一半了。所以,开学第一个月对孩子的整个学期十分重要。
年龄小、自控能力弱的小学生返校后的学习该如何把控呢?这时候家长对孩子的指导显得尤其重要。
1. 帮助孩子进行心态调整。作为家长一定帮助孩子调整到正常的学习状态,日常多鼓励孩子,多和孩子交流,听孩子讲一下开学的趣事;减少孩子在家中看电视、玩手机的时间。新的学期可以帮助孩子制作一个合理学习娱乐的时间表,并按照学校的作息时间,督促孩子早睡早起,这样能帮助孩子更快更好地进入学习状态。
2. 帮助孩子养成良好的学习习惯。宅家数月,非正常的学习模式让孩子养成了一些不好的习惯,注意力不集中。所以,家长要帮助孩子重新找回良好的学习习惯。课前预习,发现新知识中的问题,这样才能在课堂上掌握听课的主动权;课后复习,通过复习,孩子可以更好地理解消化当天所学的知识;最后家长还要鼓励孩子主动提问,这样孩子才会对学习富有兴趣和动力。
3.帮助孩子集中注意力。写作业慢是很多孩子的通病,也是让家长最头疼的问题。注意力不集中,做作业东张西望,精力分散,学习效率太低。所以家长要给孩子营造安静的学习环境,帮助孩子锻炼集中注意力。家长要加强对孩子的监督, 写作业时不准边玩边写,一定让孩子集中注意力先学习,完成作业后才能玩耍。在孩子写作业时家长不要给予批评和责备,发现错误可以等孩子写完后,用温和的态度给孩子纠正。
4.帮助孩子养成端正的学习态度。态度决定一切,孩子有了端正的学习态度,那学习成绩提高就是水到渠成的事情了,家长可以和孩子多做一些学习上的约定,比如:在学校专心听课,做好学习笔记,踊跃发言……做不好接受批评,做好了得到奖励。家长要鼓励孩子,给他足够的学习动力,并帮助孩子制定合理的学习计划,让孩子体验成功的喜悦。
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