小学英语考试中,阅读理解一直是家长和孩子比较关心的话题。那么如何做才能提高阅读技能呢?
一、先看问题,再读原文
先看问题,带着问题去原文里找答案,这样比较有目的性。
现在问题的形式也比较灵活,有单选,有判断正误。
先了解问题具体是哪种形式,在阅读原文的时候才更有针对性寻找答案。
二、通读全文,抓住重点信息
在阅读原文的时候一定不要一句一句的看,一句一句的理解,如果遇上生词,先不要管它,略过生词,继续通读全文。
读完一遍能够大概明白文章:
1、主要讲了什么;
2、注意抓住重点;
3、出现了哪些人物;
4、提到了什么时间;
5、说到了哪个地点;
6、发生了什么事情;
7、有哪些关键词(最好能用笔在原文中做个记号,因为后面的问题一般都和这些关键词相关)。
短文信息
第一类:即谁、什么、什么时间、什么地点、什么原因以及如何发生等有关或者具体的数字。
第二类:人物、事件。
图片来源于网络
三、遇到生词,大胆猜词
在阅读理解题中,有些句子中的单词(生词)不知道是什么意思,我们可以通过猜测单词的意思对通篇文章进行理解,猜测单词的方法有:
1、根据上下文的意思进行猜测。
2、根据单词的构成进行猜测。
3、根据在句子中的位置给单词归类、分类。
4、判断其是名词、动词、形容词、副词或其他词类
四、推论出文中隐含意思
作者往往不直接说出文章的意思,而是含蓄地表达。
1、结合作者的思想、观点及其创作目的、创作背景进行推论
2、寻找作者直接陈述的诸多事件之间的联系。
3、仔细体会一些重要词的含蓄意义及其感情色彩。
4、从作者的语气、语调、措辞等文体特征,读出作者的“言外之意”。
5、得出推论后,尽量从上下文中寻找证据。
6、充分利用自己已知的单词和各方面的知识,把文章中所述的事件和自己的阅历或熟悉的事情联系起来思考。
五、反复阅读,深刻理解
读3-4遍,这样对理解全文是非常有帮助的。
1、第一次阅读——快速阅读,初步把握内容,了解大意,把那些能够直接找出答案的题做出来。
2、第二遍阅读——细读,就要明白原文具体说了一件什么事情,抓住主要内容和细节,标出关键词语,也可以先浏览题目和答案,明确要求后再看文章,然后选择答案。
3、第三遍阅读——猜词意思,猜不知道意思的单词、不理解的句子、勾画重点单词。
4、第四遍通读全文——确认检查,对所做出的答案再确认一遍(检查是否对错?)
如果觉得《家长想帮孩子提高小学英语阅读理解成绩 主要看这五方面做没做好》对你有帮助,请点赞、收藏,并留下你的观点哦!