关于教师职称材料储备的问题,我在上一篇中说过其中的辛苦,也深知平时注意收集的重要,若是有同仁的分享共享一定是有必要且令人高兴的,我个人平时有着写日记和收集教育教学资料的习惯,现在,继续分享出来,希望对年轻的教育同仁有所帮助。不是有这样一句话嘛:赠人玫瑰,手留余香。
《道德与法治》教材目录(人教版七年级下册)
第一单元:青春时光
第一课:青春的邀约
第一节:悄悄变化的我
第二节:成长的不仅仅是身体
第二课:青春的心弦
第一节:男生女生
第二节:青春萌动
第三课:青春的证明
第一节:青春飞扬
第二节:青春有格
第二单元:做情绪的主人
第四课:揭开情绪的面纱
第一节:青春的情绪
第二节:情绪的管理
第五课:品出情感的韵味
第一节:我们的情感世界
第二节:在品味情感中成长
第三单元:在集体中成长
第六课:“我”和“我们”
第一节:集体生活邀请我
第二节:集体生活成就我
第七课:共奏和谐乐章
第一节:单音与和声
第二节:节奏与旋律
第八课:美好集体有我在
第一节:憧憬美好集体
第二节:我与集体共成长
第四单元:走进法治天地
第九课:法律在我们身边
第一节:生活需要法律
第二节:法律保障生活
第十课:法律伴我们成长
第一节:法律为我们护航
第二节:我们与法律同行
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辑录:王怀建
(未完待续)
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