关于教师职称材料储备的问题，我在上一篇中说过其中的辛苦，也深知平时注意收集的重要，若是有同仁的分享共享一定是有必要且令人高兴的，我个人平时有着写日记和收集教育教学资料的习惯，现在，继续分享出来，希望对年轻的教育同仁有所帮助。不是有这样一句话嘛：赠人玫瑰，手留余香。
《道德与法治》教材目录（人教版七年级下册）
第一单元：青春时光
第一课：青春的邀约
第一节：悄悄变化的我
第二节：成长的不仅仅是身体
第二课：青春的心弦
第一节：男生女生
第二节：青春萌动
第三课：青春的证明
第一节：青春飞扬
第二节：青春有格
第二单元：做情绪的主人
第四课：揭开情绪的面纱
第一节：青春的情绪
第二节：情绪的管理
第五课：品出情感的韵味
第一节：我们的情感世界
第二节：在品味情感中成长
第三单元：在集体中成长
第六课：“我”和“我们”
第一节：集体生活邀请我
第二节：集体生活成就我
第七课：共奏和谐乐章
第一节：单音与和声
第二节：节奏与旋律
第八课：美好集体有我在
第一节：憧憬美好集体
第二节：我与集体共成长
第四单元：走进法治天地
第九课：法律在我们身边
第一节：生活需要法律
第二节：法律保障生活
第十课：法律伴我们成长
第一节：法律为我们护航
第二节：我们与法律同行
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辑录：王怀建
（未完待续）
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