前两天,小编浏览新闻时,无意中刷到了这么一张图片:
一位妈妈在孩子的书桌上打印粘贴了一张纸,上面还用红字着重强调【不要喊“妈”!】
不管是语文,还是数学英语,这位妈妈在给出了学习建议后,还不断的提示孩子“不要喊‘妈’!”最后更是大字提醒孩子“谢谢配合!合作愉快!”
看到这里,很多家长可能会不由一笑,但在小编看来,这位妈妈的“教子理念”很值得现在的家长深思。
如今社会,在陪着孩子写家庭作业这事上,很多家长都采取全程陪护的方式,而家长们耗费如此心力,收获到的却往往不尽如人意。
如果大家有仔细观察的话,会发现这样一个问题:往往那些学习成绩好的孩子,在学习这件事上,他们反而主动性、独立性更强,也很少把“妈”挂嘴上。
避免过度监督:不做孩子的“监工”
丽丽是一个二胎妈妈,常常向闺蜜吐槽:“我每天都累得不行,做完家务还得管小宝,还要做东东学习的监工,我真的得每晚陪他写作业,我不看着他,他就半天都写不了几个字,而且不是这里错就是那里错……”
殊不知,东东要丽丽陪着才能完成作业的坏习惯,恰好就是丽丽惯出来的。
像丽丽这样的家长有不少,他们觉得自己必须得陪孩子做作业才成,待孩子旁边才能及时发现孩子有没有写错字,中间还能给孩子倒水喝,还能看好时间,提醒孩子写字字迹注意工整、眼睛不能离书本太近……
这类家长自认为自己所做的一切,是出于对孩子的爱,是在帮助孩子,却根本没意识到自己的无知和习惯恰恰害了孩子。对孩子们来说,这根本不是陪伴,这反而是伤害。
这些家长根本就不信任孩子,他们只想着如何去预防和防守,他们破坏了孩子学习的主动性和自觉性,过度的监督着孩子,而孩子呢,一边要完成作业,一边还得分散注意力、实时提防着家长。
就好比大家在工作时,旁边要是有人如此监督你做事,你会不会担忧哪里出差错而不自在?
家长学会放手,孩子也会更自觉
曾有研究机构发现,如果一个孩子在学习上能有自觉性、独立性,那这个孩子将来有所成也是必然的。
很多家长喜欢过度监督孩子,而孩子时刻生活在这种管制下,“拔一下动一下”的,必然很难养成自觉性。因此,家长一定要学会适当放手,给孩子自我管理的机会。
面对孩子的学习问题,聪明的家长这么做
1、 适当陪伴,杜绝监工
孩子年幼时,肯定还是需要家长适当的陪伴的,家长这时只需要关注孩子学习的过程即可,千万别让孩子觉得自己是检查员、是监督员,否则陪伴就会立马变味,反而有害无益。
2、 培养孩子的自觉性
聪明的家长会引导孩子制定学习计划,给予孩子一定的自由空间,他们不会强制给孩子安排时间学习,反而让孩子自己主动说何时开始写作业,大概多长时间完成作业等。
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3、 说到就要做到,不妥协
孩子制定学习计划时,家长也要多留意,避免孩子计划设置过高。而当孩子做自己计划安排的事情时,就必须要说到做到,家长丝毫也不能妥协。因为学习本身就是孩子自己的事情。
互动话题:家长该不该陪孩子写作业?
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