公务员行测考试中会涉及很多关于成语的考查。说到成语积累,很多考生感觉很头疼,会觉得是一件很难的事情,往往会走极端,一种是选择一本成语词典从“A”字头开始背,另一种是选择放弃。其实公考中对成语考查是有一定的侧重的,主要以常用成语为主,主要考查易错近义成语。并且会重复考查,前一年考查的,第二年也有再次考查的可能。因此,小编在此给出考生成语积累的方法,帮助大家有方法有方向的进行学习。
(一)成语故事
成语是一部分定型的词组或短句。成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的,在用词方面往往不同于现代汉语它代表了一个故事或者典故。所以了解成语故事可以帮助我们更好地理解,也能加深印象,利于记忆积累。
例如:鞭长莫及,原意是说即使有力量,也使不得,因为马肚子不是鞭打的地方。后比喻力量达不到。从字面我们一定程度能够理解这个成语的意思,但当我们了解它的背景故事,会加深印象,更准确地把握它的意思。
成语故事:春秋时期,楚庄王派申舟访问齐国,途中必经宋国。按理来说,经过宋国应事先通知宋国,然而楚庄王自恃楚国为大国,不把宋国放在眼里,就没通知宋国。
宋国国君知道了后,十分气愤,将申舟扣留下来。大臣华元对国君说:“楚国事先未有通知,便是把我国当作已亡,领土已归属于他。我们必须维护独立主权的尊严,不能受这种侮辱!就算楚国要发兵进攻,大不了就亡国。但我们宁可战败,也不服屈辱!”
宋国国君听了后,处死了申舟,并随时迎接楚国的进攻。
楚庄王得知消息后,果然派兵进攻宋国,并将宋国都城睢阳团团围住。双方相持了好几个月,楚国也未能取胜。
第二年春,宋国派大夫乐婴向晋国求助。晋景公准备出兵为宋国平反时,大夫伯宗劝道:“‘虽鞭长,不及马腹(鞭子再长,也打不到马的肚子)’,我们又怎能管得了楚国呢?”
(二)上下文解释
积累成语除了了解它们的背景故事,还可以在语境中进行理解,因为语境能够有一定的解释作用。例如:由于“金三角”地区大部分是在海拔千米以上的崇山峻岭上,丛林密布,道路崎岖,交通闭塞,三国政府鞭长莫及,为当地居民种植罂粟提供了政治、经济以及地理、气候等方面得天独厚的条件。在这样一个语境中可以看出,由于金三角地理位置特殊,政府的力量无法到达,所以罂粟得意大面积种植,通过这些内容都有利于我们理解“鞭长莫及”的意思。因此考生们可以增加阅读量,在阅读中积累成语。
(三)真题积累
有些考生对阅读材料选择有一些苦恼,不知道哪些资料中成语出现的比较多,那不妨通过做题来积累成语。而且真题中出现的成语都是高频考试成语,积累起来也更有针对性。
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