中午和两个同事吃饭，大家聊得最多的话题，除了疫情，就是孩子。两位爸爸一说起自己孩子都是一脸无奈。12岁的女儿不愿意和爸爸交流，多说两句会叫你走开，甚至用“滚”这样的字眼。7岁的儿子，每天总是乱摔东西，十分顽劣。
不同年龄段，孩子都会有不同的问题出现。但同时，在孩子的每个成长期，你的身边总有一个“别人家的孩子”作对比。这些例子仿佛在告诉我们，孩子的问题，其实都是我们的问题。
我经常在思考，“别人家的孩子”到底是怎样长成的？我们应该用什么样的方法去避免养育出以自我为中心的“熊孩子”。《正面管教魔法书》、《儿童心理学》，这两本书给了我答案。
一、最重要的一个前提：温馨和睦的家庭氛围
无数案例表明，问题少年的背后都有一个不幸福的家庭。比如，单亲家庭的孩子更容易形成反社会人格。
但是心理学家同时发现，父母离婚对孩子造成的心理伤害主要来自父母无休止的争吵，并非父母分开这件事本身。如果父母和平分手，孩子依然容易有良好的性格和健康的心理。可见家庭温馨对孩子的影响有多大。
父母是孩子最好的老师，如果大人经常用过激的言行和暴力对待孩子，那么孩子会处于一种即想靠近父母又害怕父母的状态，最终可能发展成为反抗性依恋关系，常用对抗的方式对待父母的管教。
正确做法：
最好学会做自己情绪的主人。如果怒气上升，最好找个地方发泄，不要在孩子面前争吵或拿孩子出气。
二、不要成为孩子的奴隶、仆人、保姆
因为我们太爱孩子，舍不得孩子吃一点苦，不知不觉，我们就成了孩子的仆人，替他完成所有的事。当然，爱孩子的我们，可能并不介意为自己的孩子服务。可你想自己的孩子变成巨婴吗？
1.承担部分家务
2-3岁开始，我们要让孩子独立完成上厕所、吃饭、穿衣等，让其逐渐掌握生活生理的能力。4岁开始就可以让孩子做一些力所能及的家务，例如擦桌子、洗自己的袜子。
2.学会感恩和感谢
即使有些事是必须我他做的，我们要让孩子知道感恩。有时可以在孩子面前示弱，激发他的责任心。
三、尊重孩子的自尊心，不要过度控制孩子
中国人的育儿观念受传统思想的影响，总想将孩子留在身边。而这种控制心理从孩子小时候就开始了。重视给孩子竖立规则的父母更是如此。但其实，我们可以在一个规则边界内给孩子一定自主的权利。如果不这么做，孩子的成长过程可能就是一个逃离的过程，逃离我们的束缚。
1.布置家庭环境
让家庭环境提供孩子能够自理和自主支配物品的机会。例如准备她自己的书架，她自己的衣柜，把为她准备的小零食放在较低位置。这样她就可以自己选择看哪本书，能自己决定什么时候吃一块小饼干。
2.不要用指责批评和贴标签的方式教育孩子
简单粗暴的指责和批评不但不能让孩子正确认识错误，更可能产生逆反心理，阳奉阴违。在公众面前大声呵斥孩子、或给孩子贴上标签都会损伤孩子的自尊心。
3.和孩子成为朋友
如果我们一直习惯于高高在上地操纵孩子，当他拥有了自己的世界以后，他的世界就向你关闭了，你很难再进入他的内心。孩子进入青春叛离期，你却不知道他心里在想什么，是不是很可怕呢？
但是假如能在孩子3岁时就与她建立一种平等的交流方式，并维系。彼此信任的朋友关系将使孩子始终向你敞开心扉。
四、教孩子正视压力、失败与挫折
每每听到孩子跳楼的新闻都很痛心，而且这种跳楼更是呈现低龄化趋势，低龄的孩子更加无惧死亡。
为什么现在孩子的心理承受能力那么差，仅仅是因为假期作业没做完就跳楼？为了孩子能平顺地度过一生，我们必须要重视孩子的挫折教育。
很多人都没有意识到，正是我们对孩子的过度保护，使孩子远离了压力、失败和挫折，从而不能正视和处理这些问题。 我们要注重培养孩子的自信心，但是不可矫枉过正。
1. 用鼓励代替赞美
当孩子做得不怎么样的时候，不必夸奖他，而是要鼓励他下次做得更好。
2. 让孩子承担做错事的后果，体验失败
一次完整的失败体验应该是：遭遇失败-解决问题-吸取教训-走向成功。我们往往为了不打击孩子的信心，替孩子做了第二步。于是孩子永远走不到第三第四步。于是，当我们没有及时替孩子解决问题的时候，孩子就崩溃了。
五、竖立正确的价值观
女儿要富养，是为了让她淡化对金钱的概念，从而让精神更富足。可是为了摆脱孩子的纠缠，很多妈妈都会用这样的话来解释为什么一定要上班：“妈妈上班是为了赚钱，赚钱了才能给你买玩具和衣服。”
这就等于告诉孩子：你看，钱多么重要，重要到妈妈为了它而不能陪你。
我们是不是可以换一种回答：“妈妈要去上班是为了更好的爱你。”
或者，向孩子传递一个信息：有一份工作必须要我去做，并且我做这份工作让我会很快乐。
这使孩子能够更好地理解工作的价值。
育儿是一项任重道远又无比复杂的工作，但显然我们并没天生具备胜任这项工作的能力，所以需要不断学习新的知识和方法。今天刚好是世界读书日，写此文与大家分享阅读育儿书的收获。阅读让我们成功更好的父母，共勉。
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