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佳宝期末考试考砸了，妈妈问起原因来，佳宝借口说，同桌总和她说话影响了她复习。程露假期作业不会做，向妈妈抱怨说，这些题目多数是没学过的，怎么会做？常凯起床晚了，上幼儿园迟到了，还怪爸爸开车太磨叽，不会见缝插针。
各位家长是不是经常遇到自己的孩子犯错后，先不从自身找原因，而是去找一些明眼人一看就是借口的理由呢？这不是推卸自己的责任吗？总是找借口的孩子，长大后也不会有担当的，对于犯错找借口的孩子，家长们一旦发现之后，一定要特别小心，及时帮助孩子改正这个不好的毛病是当务之急。
那么，是什么原因导致孩子犯错后不是立刻承认错误，而是千方百计地寻找各种看似完全不靠谱的理由呢？从心理学上讲，这也是孩子的一种本能反应，出于自我保护的目的，一个小小借口，可能会为孩子的内心赢得同情，但背后却是隐藏着更为深刻的动机，比如，害怕被责罚、维护自己幼小心灵的自尊等等。其实，在更深层次，还可能与家长的行为有关。
一、是什么原因导致孩子拒不承认错误，可能跟家长的行为有关
1、家长有找借口的习惯
个别家长经历了太多的人情世故，形成了自己的一套认知模式，经常自觉或者不自觉地在孩子面前会表现出来，比如，孩子小时候不小心摔了一跤，家长可能会做出打地面的动作，责怪地面不平将孩子绊倒。孩子将碗打碎了，妈妈会责怪爸爸洗碗没有擦干净，还有水，孩子手滑拿不稳。类似这些不是借口的借口，孩子见多了，也是会依葫芦画瓢的。
2、孩子犯错后不承担后果
家长对于孩子早先的错误没有清晰的认识，即使孩子犯了错误，家长也没有采取相应的对策加以制止或者惩罚，给孩子形成即便犯了错误也无妨的错觉，甚至还可以找一个不大不小的理由搪塞过去，无疑给孩子某种心理暗示，有了错也无事，反正没有后果可以承担，久而久之，孩子就会为自己的行为而找借口了。
3、家长惩罚手段太过严厉
孩子难免会犯错，有些小错，家长要适当地责备孩子，比如，孩子做错题了，家长一是要让帮助孩子寻找导致错误的原因，二是要按照事先约定罚孩子多做几道题。若是不加分析地责备孩子“笨”，就会让孩子意识到，犯错直接承认要承担太重的后果，而孩子也是有趋利避害心理的，因此，下一次犯错后，孩子会为自己寻找认为恰当的理由来推卸自己的责任。
其实，多数孩子在犯了错误后，也是心虚的，他们也是有想改正自己错误的心理活动的，但在一系列内心活动和外部力量的助推下，造成了孩子在错误的道路上越走越远，那么，孩子犯错后不能痛快地承认错误，他们在担心什么呢？
二、孩子犯错后不承认错误，他们在担心什么？
1、担心更大的责罚
就如前文所言，孩子之前吃过类似的亏，本来很听话地主动承认了自己的错误，家长不是和孩子倾心交流，而是不问青红皂白地对孩子横加指责，劈头盖脸一顿责骂，孩子就会在心里想，承认错误是挨骂，还不如不承认错误，找个理由，没准还能躲过被骂的结局呢。
2、经济上无法承受
若孩子在外面犯了错，需要承担一些经济上的责任，而孩子手头是没有多少经济来源的，向家长索要，不但会带来金钱上的损失，还可能承受皮肉之苦，为了减少自己所可能遭受的“罪”，那不如干脆就一抗到底，不加承认了。
3、孩子缺乏被保护欲
孩子做错事后，内心也是复杂的、矛盾的，既想承认错误获得家长的谅解，又担心被更猛烈的指责而覆盖，因此，在孩子幼小的内心中，缺少了一种被保护的安全感，没有了安全感，他们看不到承认错误后光明的一面，也就有了想推卸责任的内心驱动。
每位家长们都希望自己的孩子心理健康、身体健康，而面对成长过程中的错误，也希望从小就加以纠正、改进，避免小错累积成大错而遗憾终生。家长在教育拒不承认错误的孩子时，避免讲一堆大道理，孩子最不爱听的就是空洞的道理，家长可以采取的方式就是“恩威兼施”，用句通俗的话就是“胡萝卜加大棒”，既让孩子意识到犯错自己要承担后果，又要以甜言蜜语安慰孩子，避免孩子幼小的心灵受到过度的伤害。
三、家长学会恩威兼施，让孩子主动承认错误
1、事先建立规矩，奖罚分明
其实，家中和学校、幼儿园一样，也是应该有规矩的，在孩子懂事之后，就要在日常生活中加以说明，让孩子明白，自由也是相对的，在一定的规矩下的自由才是今后进入到社会中的普遍现象，犯了错之后，不论是家长还是孩子，都应该一视同仁，接受事先规定好的惩罚，比如，多干家务、墙角站立、不能吃零食等等。
2、主动承认错误，值得奖励
若孩子犯错后，有了承认错误的主动性，家长要适可而止，一方面要肯定孩子主动认错的行为，另一方面也要指出孩子犯错后应该承担的后果，不能将两者混淆。本来孩子对于是非观的意识就是模模糊糊，家长此时就应该就事论事，将事情分门别类地讲明白，并且确保孩子是真心地接受批评，吸取教训。
3、一事一议，教给孩子错在哪里
孩子犯错后，最担心家长旧事重提了，所以，家长在批评孩子时，一定要注意一事一议。先警告孩子错事的后果和严重性，警示孩子今后要避免类似的事情发生，再给孩子讲解那样做为啥是错误的，让孩子在顾及到后果的同时，提升意识，汲取教训。
家长们上班后，会为自己的行为承担责任，对于成长中的孩子而言，具有同样的道理。家长们一定要让自己的孩子知道，没有不犯错的人，做错事没关系，而做错事后怎么做，就体现出一个人的素养来了。当宁泽涛在里约奥运会上因成绩不佳接受记者采访时，没有顾左右而言他，而是直接承认自己当时的水平已经发挥出来，没有其它原因，这么耿直地承认自己的不足，反而为自己赢得了好感。因此，家长不给孩子找借口，孩子逐渐养成能担当的性格，是今后家长和孩子们要一起面对的课题。
今日话题互动：各位家长，孩子犯错在所难免，问题是，孩子犯错后，您是怎么做的呢？只有恰当的方式才能使孩子在错误中接受教训，更好地成长，您的经验没准儿会帮助到更多的家长，欢迎您积极留言，并参与讨论交流。
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