如何去培养孩子餐桌礼仪
餐桌礼仪就是指在吃饭用餐时在餐桌上的礼仪常识,一起来看看如何培养孩子餐桌礼仪,仅供大家参考!谢谢!
要结合孩子的自身需求
餐桌礼仪的培养要结合孩子的自身需求,找到最基本的支撑点。对中国孩子来讲很多时候餐桌礼仪养不成的原因,因为孩子吃饭的时候根本不饿,他平时零食吃太多的加餐吃太多了,所以他在吃饭正点的时候压根没有心思。在吃饭上,没有心思在吃饭上。你再让他养成礼仪的话,他根本就不会做这个锦上添花的事情。
所以5-6岁的孩子,尽量少给他吃零食,尽量少给他加餐,而是尽量在一日三餐里面,在有饥饿感的情况底下,去吃饭。这时候他吃饭是他本身内在的需求,他吃得会非常的香,会很安心的坐在餐桌上,然后自己吃饭。
就餐礼仪是秩序感培养的一部分
其次,吃饭是一种礼仪的行为,所以我们吃饭要有固定的餐桌,孩子有固定的位置,固定的椅子,家庭中有大家共同遵守的就餐礼仪,作为家庭中的一员,孩子就会养成吃饭的"秩序感。这种情况下,宝宝是非常喜欢规则的,他会养成尊重规则的习惯。
还有在吃饭的过程中,不要有太多玩的动作,有时候孩子比较喜欢玩,他就会喜欢把餐具当做玩具对待,我们就要告诉孩子,吃饭的时候,是有各方面的文化的,所以我们要遵循什么样的规则。
比如:用筷子去敲敲碗行不行呢?或者把晚弄得乒乒乓乓响行不行呢?实际上这都会造成整个吃饭氛围的破坏,是不礼貌的表现。这个东西是否能玩呢?他根本不是玩不玩的问题,而是吃饭是一种社会性的礼仪。在这种礼仪的情况底下,我们就不应该去玩。
将心比心培养孩子的礼仪规范
还有一点,宝宝会根据自己的随性去认知事物的。比如夹菜,我喜欢吃这个菜我就夹,我不喜欢我就把他扔一边去,挑挑拣拣,随意的乱扔,对孩子来说,其本身是没有错的,为什么?他为了快速得到自己喜欢吃的东西,他这么去做是他的一道捷径。但这样的确影响到了别人的吃饭。
什么都夹过、什么都翻过,别人怎么吃,别人就没胃口了。所以在这种情况下,告诉孩子:这是礼仪规范的问题。这样做是没错的,但在礼仪上,这样做是不对的。所以我们还是要符合礼仪规则来,夹菜的时候要从自己眼前的菜夹起,不能越过眼前的菜去夹远处的菜,也不能乱翻,这样一种正确的方式,都可以来交代。
有始有终人人都要收拾碗筷
还有宝宝吃完以后,碗筷是否要自己收拾呢?宝宝应该把自己的饭碗放到洗碗槽里去,洗碗宝宝不一定自己洗,但宝宝起码把自己的事情做掉。
比如:吃完饭把自己的餐具收拾起来,放到洗水槽去,然后自己的椅子归位,退回到餐桌底下去,这样就完成了吃饭礼仪的全部过程了。这样就系统性的掌握了吃饭的细节和完整流程了,这个需要宝宝去理解和掌握的。
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