【编者按】大国良师，立德树人。合肥一六八中学教师围绕培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为党育人、为国育才，以德施教、立德树人，做党和人民满意的“四有”好老师。根据《关于开展第三届“师德楷模”评选的通知》文件精神，各部门、各年级通过各种形式积极评选推荐，并广泛征求家长、教师、学生的意见，经第三届师德楷模评选领导小组研究，曹亚娟、蒋守端、梁尧、刘文瑜、肖艳雨、周传宝、乐雅萍等七位同志获评合肥一六八陶冲湖学校第三届师德楷模。现将他们的感人事迹予以推介，敬请持续关注。学校将于6月20日上午8：30时举行师德楷模颁奖典礼并现场直播，敬请关注。
每个学生都是一棵繁华绚烂的小树
每一个学生都是一棵繁华绚烂的小树，它偶尔会长出斜枝乱叉，需要随时修修剪剪。刘文瑜，一位优秀的生活老师，以她的温柔和爱纠正着学生的生活成长方向，抚慰他们的情绪，帮助他们加强着自我管理。为人师表，她在自身言行和思想上给学生树立榜样，在情感上融入学生，成为其良师益友，在工作中急学生所急，忧学生所忧，乐学生所乐，全心全意为学生服务。细心观察，耐心指导，促进学生的良好习惯养成和健康心理发展。她自入校以来，细心工作、耐心指导，践行学校把每一位学生放在心上的育人理念，默默用她的光芒照亮学生的心理健康。
以爱育人，用爱陪伴
老师对学生的爱是无私的，平等的，就像父母对待孩子，看到他们难过，会用爱去体谅他们的情感，用爱去包容、关心、爱护他们。老师发自内心的爱，会被敏感的学生感觉到，他们会给你信任作为回报。刘老师善于了解学生的心理变化，及时疏通他们的不良情绪，有助于他们能更好的将重点放在学习上。小雪，在刚来寄宿学校时经常晚上偷偷流泪说想家，于是刘老师在她刚来的这段时间中，花费很多自己的时间和她交流，鼓励她和同学多接触，也鼓励其他同学去帮助她，督促她做好每一件事，让她融入到温情的集体生活中，渐渐的她脸上的笑容多了起来，晚上回到宿舍快速整理个人卫生，渐渐适应了学校宿舍生活，很少提到想家。同时刘老师在她周末不能回家要留在学校学习的时候，经常会去陪伴安慰她，陪伴她度过周末留校的日子。刘老师以其潜移默化的方式给她如沐春风的关怀，使她渐渐学会离开父母的臂膀，开始学会独立长大。刘老师以爱赢得尊重和信任，孩子们愿意对她敞开心扉，向她表达矛盾的心理，诚挚的交流。刘老师信奉陶行知老先生的名言：捧着一颗心来，不带半根草去。并在日常工作中润物细无声的温暖学生的心灵。
用心做事，用情育人
“好孩子是夸出来的，赞美是最好的润滑剂。”老师只有做到了知人、知根、知底，才能促进师生感情融洽，工作见效明显。 “零距离接触、近距离交流”是刘老师的情感方向标。在疫情复学的一天晚寝，刘老师在巡视学生的就寝情况时，发现两位女生在伤心的哭泣，看到这种场景，刘老师非常着急，立刻上前询问情况，学生们沉闷了一会儿，说老师你不用担心，我们想在这里静一静。考虑当时正值晚寝，这样的哭声会影响其它学生休息和晚休纪律，同时考虑到女生们的情感，刘老师并没有选择第一时间一味劝说，而是同意他们先进行自我调剂，之后进行安慰，晓之以情，动之以理，并将她们送回宿舍。事后又将当时哭得最伤心的女生和寝室长叫到值班室谈话，了解原因。发现这是一起由于同学因疫情期间戴口罩问题发生口角造成的事件。之后就分别找涉事同学进行谈话，了解问题，疏导心情。后这二位同学相拥和好。刘老师作为一位生活老师，在充当好管理者的角色，管好学生日常的内务、午休、晚休纪律工作的同时，还注意关注学生的心理健康和情绪动态，帮助他们维持良好的人际关系，促进心理健康发展。她的用心做事，用情做人，给学生树立了榜样，增进学生的信赖，让孩子成为文明懂礼，温柔善良的好孩子，让他们像花朵一样在学校鲜艳绽放。
爱岗敬业，管理有方
管理学生，好的方法非常重要，所谓“无规矩不成方圆”就是这个道理。只有有了规矩和纪律，才有了安心学习的环境。生活纪律管理作为学校后勤保障工作的一部分，以其独特的校园文化环境身份，在学生的学校生涯中占据举足轻重的位置，正所谓“兵马未到，粮草先行”。作为一名生活组组长，刘老师认真履行职责。带领团队加强楼委会的组建。先从寝室的常规管理做起。秉持着寝室是学生的第二个家的理念，刘老师认为只有抓好寝室的卫生和纪律等常规，才能让学生有一个安静，整洁的休息良好环境。所以她每天都会去了解寝室的常规检查结果，并把每天的检查情况做一个记录和对比。对于相对检查比较严重的寝室和个人，及时与班主任进行沟通。为了搞好寝室工作，她还组织制定了“寝室日常行为规范”、“寝室成员公约”、“寝室卫生安排”等制度。对学生进行“遵规守纪”、“文明礼貌”、“爱护公物”等方面的教育。同时严格规范学生请假制度，做到学生该在寝室休息的时候，一个也不能少；不该在寝室里时，一个也不能多，并及时与班主任联系沟通。同时，还领导开展了一系列的寝室文化活动。让学生发挥自己的聪明才智，自己动手，布置寝室，简单大方，又充满创意，取得了很不错的成果。使学生的小家更加融洽，迸发出勃勃生机。经过在生活区的一系列活动，寝室氛围变得更加整洁，融洽，是一个让学生们身心得到放松休息的好地方。刘老师，是一个平凡岗位上的工作者，一支日夜相伴学生的烛火，陪学生暖，陪学生寒，以自己柔弱的身躯，撑起生活的点点滴滴。唯愿学生一生遵规守记，温暖纯良。编辑：校办
如果觉得《大国良师 立德树人——师德楷模之刘文瑜老师》对你有帮助，请点赞、收藏，并留下你的观点哦！
