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有一种累叫想得太多

时间：2018-06-05 08:00:30

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有一种累叫想得太多

女人读书范儿今天

文 | 净静

来源 | 净物（ID：cystyle001）

曾有个读者给杨绛先生写信，为自己无心上进而感到困惑。

杨绛先生在回信里说道：你的问题主要在于读书不多，而想得太多。

是啊，大多数人就是这样的状态：思想很丰满，行动很骨感。

准备了一堆计划，却总是流于空想，找各种理由自我搪塞。

待到时间飞逝，回过神来一看，原来没有一样能完成。

总以为，遇事多想想，是成熟稳重的体现。殊不知，想得太多，到头来只会拖垮你的人生。

有时候，你过得不好，就是因为想得太多。

- 01 -

想得太多，心就会苦

杞人忧天的典故，相信不少人都听过：

从前有个杞国人，成天担忧着天会崩塌，地会裂开，每天寝食难安。

后来有人告诉他：“天只是由无处不在的气组成，哪需要担心它会崩塌呢？”

杞人听了以后，心里似乎没那么忧心。

可没过多久，他却又担心会不会因为日月星辰太重，天支撑不了，它们因此而坠落。

那人只好又解释：“日月星辰也不过是气体中发亮的部分，就算坠落，于人们也丝毫无损啊。”

可解释了后，杞人反倒又忧心起大地会否塌陷。

那个人只好又说：“每一寸土地都严严实实的，人们整天在大地行走踩踏，有什么可能会塌陷呢？”

听了这番话后，杞人这才安心下来。

突然想起了一句老话：生活本无事，庸人自扰之。

想来确实如此。

很多烦恼，都是自找的。

很多时候，哪怕只是一件很普通的小事，只要想太多，简单的事情也瞬间变得复杂。

别人一句话或一个表情，往往会过度解读，最后造成误会。

就像这句古诗词说的那样：不识庐山真面目，只缘身在此山中。

想太多的人，就是折磨自己。

生活中很多难过的时刻，大概都是因为想得太多，思虑太多，于是心事也多了。

可是这样，又怎能看清生活的本来面目，过好自己的生活呢？

有心者，有所累；无心者，无所谓。

生活不简单，尽量简单过。

别给自己的心添堵，很多事情，真的没必要想得太多。

- 02 -

别想太多，做了再说

听说过这么一个寓言故事：

有人问农夫：“种了麦子了吗？”农夫：“没，我担心天不下雨。”

那人又问：“那你种棉花没？”农夫：“没，我担心虫子吃了棉花。”

那人再问：“那你种了什么？”农夫：“什么也没种，我要确保安全。”

有个外国作家曾说过：“那些经常困于不安和焦虑的人，对未来往往有‘想太多’的毛病。”

生活中，总有那么些人，遇事总会花许多时间在各种思虑纠结上。

他们总是想等到万事俱备时，才开始去做。

可生活里，本就少有尽善尽美的时候。

若你想等到一个完美的开始，结果很可能就是永远也开始不了。

生命本不方长，时间有限，机会也有限。机会到了，你不抓住，机会稍纵即逝。

给大家讲个笑话：

有个衣衫褴褛的人天天跑去乞求上帝，让自己中彩票。

上帝却跟他说：“我也想让你中大奖啊，但问题是你先得买一张彩票啊！”

是的，想学习到什么技能，至少得先学习。

光说不练过嘴瘾，是永远没可能得到你想要的东西。

电影《中国合伙人》有句台词说：“年轻的时候，不该什么都不想，也不能想太多，想得太多会毁了你。”

与其一直在纠结着要不要做、如何开始做，还不如先迈出第一步。

与其心有千千结，还不如做了再说。

放下无谓的思虑，请记住：人生没有那么多的如果，只有努力过后，才会知道结果。

无论最后成与不成，好歹不负时光。

- 03 -

心态对了，人就不累了

冯唐在《万物生长》中曾说：“我不多想了，就幸福了。换言之，幸福就是不多想。”

确实如此。

生活中的大多数难过，就是因为想得太多。

胡思乱想、疑神疑鬼，只会导致心态崩溃，把清静的生活搅成一池浑水。

于右任老先生，一生饱经沧桑跌宕，却仍能一生清净安宁。

后人总结他的高寿养生之道，就是他悬挂在客厅中的一副对联——“不思八九，常想一二”，横批——“如意”。

人生不如意事，十常八九，可笑对人言的，不过一二。

生活想要幸福，就要学会“不思八九，常想一二”。

没有谁的生活是十全十美的。

平凡的日子里，摆正自己的心态，懂得知足长乐、随遇而安，才是人生应有的姿态。

听说过一个关于曾国藩的故事。

有人问曾国藩：“您每天公务繁忙，但可依然做出一番大学问，是怎么做到的？”

曾国藩回答：

“当读书，则读书，心无着于见客也；

当见客，则见客，心无着于读书也。

一有着，则私也。灵明无着，物来顺应，未来不迎，当时不杂，既过不恋。”

物来顺应，未来不迎。意思就是事情没发生之前不患得患失，若事情来了，就坦然面对。

有些事情，通过努力可以改变，而有些事情，要以平静的心态去面对。

不沉溺已发生的事，不担忧未曾发生的事，生活会减少许多不必要的坏情绪。

时间轻浅，余生并不方长。

别想太多，生活就不会那么累。

凡事看开一点，心头就宽一点，生活也就幸福多一点。

千言万说，揉成一句，无非就是：

点个“在看”，心态对了，人就不那么累了。

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业前最后一节课，老师跟同学们说：“你们再看看书，我再看看你们。”简单的一句话，其中所蕴含的情感已经跃然纸上。在我们的学习生涯中，师生之情是不可缺少的一部分，而这一师生情谊的深厚和情感，对我们人生的影响不可估量。

师者为何人？《师说》中提到：“师者，所以传道受业解惑也。”然而，在实际的教学当中，教师不仅承担着传授知识的任务，还肩负着育人的使命，让祖国的花朵随着时代的发展，德智体美劳都有全面的进步，成为一个全面发展的人。而在这花朵的培育当中，

你，并非我的亲人，亦非我的朋友。你不会言语，不会动，却成为我的一位知音。

我在上学前，一直在老家生活，而你，就生长在那村前的古井旁。看上去你很老，想必是受尽了前世的风雨，历尽了百年的沧桑。我庆幸，即使隔了百年，我们也因时间的穿梭而相遇，你立在那里，千年不倒。

你并不美，在美丽的花花草草中十分扎眼，因为你太老了，树皮多么粗糙，这使得我与你的第一次相遇显得那样不经意。我厌恶你，因为那些花花草草沾上晨露，让人似乎“一袭江南梦，醉卧烟雨中”，而你，是那么的不谐调，我还骂你是“千年树妖”，我恨你破坏了这美景，还无情地捡起一块石头砸向你。

那一晚不知为何狂风骤起，黄沙漫天，大雨倾盆，电闪雷鸣，是因你想向我证明什么吗？那一夜，我彻夜未眠，不知为何，牵挂着你的安危。第二日，我再去看你时，我惊讶了。你身边的花草折的折，伤的伤，落的落，残败不堪，而你，仍毫不动摇，我瞬间明白了你存在的意义。正是因为你历遍风雨的洗礼，才会如此顽强。那一刻，我瞬间明白了许多。

我每日坐于你的绿荫下，享受着那一片清凉。我开始想像你目睹的故事。你也许看到了东汉末年的豪杰并起，群雄逐鹿；你也许看到了唐起隋落，事态变迁；你也许亲眼见过李白的“会须一饮三百杯”，见过辛弃疾的“沙场秋点兵”，见过范仲淹的“满目萧然，感极而悲”。你不应当生长在这破败之处，而应该长于禅院内，享受那“初日照高林”，享受那“但余钟磬音”。我似乎想像到一位高僧坐于你脚边，一只木鱼，一盏青灯，一颗佛心，一杯淡茶，悠然自得。

你若有情怀，必定也会“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；你若有情感，必定也会“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬高人”；你若有烦愁，必定也会“烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯”；你若有生命，必定也会“高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”。你仿佛在对我诉说着什么……厚茧对蝴蝶来说并非阻力而是助力；污泥对荷花而言并非诅咒而是衬托；风雨对彩虹来说不是妨碍而是必须；你历尽的沧桑于你而言并非不幸而是必要的磨炼。你尚且如此，何况我呢？

我与你，相见恨晚。我与你在一起的时光浓淡相宜，我们的心系在一起，远近相安。东晋陶渊明独爱菊，北宋周敦颐犹爱莲，盛唐文人甚爱牡丹，而我，只爱你。成长路上，认识你真好！

是时间、是青春、是情感的投入，而最后一课上的“你们再看看书，我再看看你们”便是一个侧影。

“你们再看看书”是一种寄予厚望的良苦用心。在《老师·好》这部电影中，于谦所饰演的老师一心把学生的前途放在心上，可谓“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。看到班上有同学放弃学业，到处到街上去寻找他，用尽办法使他迷途知返；看到班上的学生安静同学利用自己的时间为其他同学进行高考复习，担心影响她的学习而强烈反对，与此同时，还免费给这些同学上课；看到高考临近，要求学生停止一切课外活动。但是关婷婷同学不顾反对，坚持带领同学们参加比赛，为老师夺回第一名后，他邀请同学们到家里吃饭，讲述自己的北大故事······所有的一切，都是这位老师，也是现实生活中千千万万个老师为了学生的成长用心奉献的真实写照。

“我再看看你们”是一种难以割舍的情怀。一届又一届的学生从中学校园走出，走进象牙塔，走进社会，而老师一直留在校园，送学生离开，也盼望着学生常回来看看。如果说学生是箭，那么老师是弓，箭在磨炼中逐渐变得坚硬笔直，而弓也鼓足了劲，让自己充满力量，从而箭才能射得更准，抵达目的地。让箭射中靶心，是弓的使命，也是弓的成就感所在，但是，与此同时，看着箭的远去，也难免有一丝失落与不舍。

“你们再看看书，我再看看你们”更是一种师生之间的深厚情谊。“教育是一棵树撼动另一棵树。”而能起到这种真正的撼动力量的，唯情感莫属了。情感由人产生，并且在人与人之间流动，而这一流动会闪烁着夺目的光芒。“桃李不言下自成蹊”，所有的付出，都在春风化雨中成为另一种感动。是春华秋实的回馈，带来的是满足；是把感动记在心间，跃然于纸上；是爱的传递，“长大后我就成了你”······无论是哪一种，这种情感都是当今浮躁而又功利的社会中无比珍贵的东西。

或许，我们还会看到教育中的一些令人惋惜的现象；可能，我们也会见到社会中感恩之情的缺失

我的家是由：会“隐形”的爸爸，会“变脸”的妈妈，和“有特异功能”的我组成的三口之家。你一定觉得很神奇吧，下面我来一一介绍吧!

首先登场的是会“隐形”的爸爸，他真得是会隐形的哦，每天早上，我还没有起床的时候，就有一股诱人的香气透过厨房门的缝隙中飘出来，钻入我的房间，接着我的嗅觉小精灵使劲在我的鼻子中挠痒痒，我不得不一边揉着鼻子眯着眼爬起来，循着香气走进厨房，却不见人影，咦?什么时候做的饭啊?我怎么一点都不知道呢，爸爸从卫生间走来，一边露出诡异的笑一边说道：“哈哈，我有一件隐形衣，可是会隐形的哦”!就这样，我每天早上都能吃到“隐形人”做的美味早餐。

我的妈妈呢，脸胖胖的圆圆的，她平常温柔的时候，像春天的阳光一样，照耀着我们家，我和爸爸感觉到特别温暖，可是，有时候如果我写字不认真或者一边做作业一边玩，被她发现时，她的脸马上晴转阴，并使劲刮出一股刺骨的寒风，令我毛骨悚然，瑟瑟发抖，直到我缴械投降为止。

下面说说我吧，妈妈说我生来就有一种特异功能，身体内可能有一个“雷达扫描仪”，比如我去上学，不在家，妈妈给家里买了一件新玩意儿，大到吸尘器，小到一支笔，一个小夹子，不管把它们藏在哪里，我一到家，我体内的“雷达扫描仪”，总能在第一时间搜索到目标，妈妈每次都感叹地说：“哎，又被他发现了!服了!”

。但是令人感到欣慰的是，这些年来，随着尊师重教的提倡，师生之间的良性互动越来越多，也越来越多的优秀的高校毕业生愿意进入到这一领域来发光发热，为国家之根本——教育事业做出自己的贡献。尽管任重而道远，而我们一直走在路上。

毕业前的最后一节课，一句“你们再看看书，我再看看你们”中所蕴含的情感打动了人心，又引发了许多感慨。还有“浩歌”。令诸校屯豫章梅领待命。

村子

台风给人一感觉就是灾难，它曾多次把人类美好的家园摧毁，每次的整个过程都是风雨交加、狂风大作，天空阴沉压抑，给人有些怕怕的感觉。

这不，今年暑假又来了一个“海鸥”，虽然此次的台风对温州的影响不是很大，象一只温顺的鸟儿，但是听说台湾这次已经造成十三人死亡。

虽然温州的这次的台风不严重，但是屋外依然是急风暴雨肆虐。早晨我一觉醒来，只见风还在刮，雨还在下，窗外一片狼籍，一棵棵大树东倒西歪。就在这风雨飘摇中，我看到一个穿着雨衣的瘦小身影，手拿竹扫，一丝不苟的清扫着地上的残枝败叶，哦，原来是我们小区的清洁工。我感到奇怪：这么恐怖的天，他干嘛不回家躲躲，他不害怕吗?我好奇的问了妈妈一连串的问题。而妈妈只是简单的说：“这就是劳动人民，劳动人民是最可敬的人，就是他们的坚守高位，大家的生活才更加幸福美满。”

听了妈妈的话，我似有所悟：是啊，如果没有清洁工人每天风雨无阻的清扫，那么我们不是就要生活在垃圾堆中了吗?我们的小区还会有这么干净、漂亮吗?

现在我再看那个风雨中的身影，我觉得他不再渺小了，而是变得异常高大。。。。。

从“鹅，鹅，鹅”到“枯藤老树昏鸦”，从牙牙学语到在唐诗宋词的海洋里遨游，这是一段漫长而又艰辛的路程。这个过程中有一位对我很重要的人－－她是辛勤的园丁，而我就是她用汗水滋润长大的花朵；她是一棵茁壮的大树，而我就是那棵树荫下的小草，任凭风吹雨打，他总会在前方替我遮风挡雨——李老师。

默默地教学20多年，尽管她已经不再那么年轻，可在我的心里，她永远18岁，永远朝气蓬勃！

她勤勤恳恳，兢兢业业，做事效率很高，前一节课考得试卷，第三节课就批改发下来了。我们之间的语言，是通过作业里的每一笔每一画传递出来的，我从她的瞳孔里看到的永远是信任与鼓励。她是沙漠里的一股甘泉，给与我希望与动力，让我在满是荆棘的道路上一路向前。

师生之间，并不是简单的“教与学“。我们可以和老师成为学习上的伙伴，生活上的知己。遇到伤心事，我们可以向老师倾诉，遇到开心事，同样可以和老师分享我们满心的喜悦。我们之间没有年龄的差距，是真正的忘年交！

听说过这么一个故事，有一位学生不喜欢语文老师，被人打了小报告。当他站在老师面前，心想：“不知道老师会怎么批评我呢？”出乎他的意料，迎接他的是语文老师那和蔼的面孔，亲切的话语。他的心灵受到了震撼，内心极度羞愧！自此，那位学生再也不讨厌语文课了，而且学习也更加努力了。

原来，师生之间，可以通过一次深入心灵的交流，一次精神的洗礼，从而建立起深厚的感情。

1月4日，盘州市优秀教师潘玲玲在和同事们前往帮扶贫困户的路上，他们所乘坐的客车坠落山崖，因伤势过重不幸去世，那年她年仅31岁。

6月11日下午，溮河区董家河镇绿之风希望小学教师李芳在护送学生放学回家的途中，面临突如其来的车祸，果断推开了学生，把生的希望留给了孩子们。6月13日下午4：40分，李芳老师的生命永远定格在了那一刻。

无数个感人的事迹，都充分展现了我们的人民教师舍己为人的人性光辉。生动地诠释了“学为人师，行为世范”的崇高师德。他们是我们的最美教师，是人民满意的好教师。

师生之间不需要太多的拘泥，我们可以很自然地去面对。老师的风格有很多种，有温文尔雅型的，有严厉冷酷型的。“严师出高徒”，对我们最严厉的老师又何尝不是爱我们最深的老师呢？

一日为师，终生为师！师生情，并不会因为我们毕业了而变得淡薄。反之，它会一生伴随着你我，谆谆教导会影响着我们的一生……

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师是平凡的，他是一支小小的蜡烛，无怨无悔地燃烧着自己，却照亮了你我他；老师又是高尚的，他是人类的灵魂工程师，从事着人类最伟大的职业！

老师是我们黑暗中的指明灯，照亮我们前方无尽的坎坷路，为我们驱散黑暗，迎来光明与希望！里本来就没有什么人了，每

今年劳动节,爸爸给我买了一只可爱的小白兔.'

它有一双红宝石一样的小眼睛,还有两只长长的耳朵(我家的兔子不知怎么了,右耳朵挂了下来),它那短短的小尾巴最惹人喜爱.它走起路来小屁股一扭一扭的,可它跑起来,我怎么追也追不上.

它那张嘴啊,真是没话说!瞧瞧,它吃起文竹来了;哎,它又嚼起正开的艳的茉莉花;过了一会儿,它又一溜烟跑到昙花那里啃起来了.爷爷奶奶火冒三丈,可又能怎么样呢?这时小兔子正一个箭步走到了"万年青"旁边,不好!听妈妈说,万年青虽然进化空气的功能很好,可它是剧毒啊!我和妈妈吓了一跳,我急忙抱走了小兔,妈妈把两盆万年青捧走了.呼,幸好......

从此小兔被关进了"牢房",再也不能捣乱了.可是有一次......

那天我正在看电视,忽然,从小兔的笼子的方向传来"咚咚...咚咚咚"的声音.我过去一瞧,小兔子被卡在了笼子的门中.原来,我这个笼子的铁丝间隔比较的大,小兔的前身小,一下就钻了出来.可后腿粗,屁股大,拉不出来旧卡在这了.我费了九牛二虎之力,才把小兔子拔了出来.看它,可怜巴巴的趴在地上添着后腿.我说:"你啊,活该!"的确活该.

有一次真是要我哭笑不得!它爬上了放的高高的笼子(对它而言挺高,它是站在一个篮子上才爬上去的)结果下不来了,幸好我正巧想去看看它,于是把他抱了下来.

关于这只可爱又淘气的小兔子的事,还有很多呢.什么爬上床被妈妈抱了下来,跳上箱子又爬上书桌下不来......

到傍晚母亲是上帝派来的天使，是我们一生中唯一的守护者。

在一个漆黑而又寒冷的夜晚。我发烧了，母亲像是身上着了火似的，急匆匆地骑着自行车载我去医院。由于路途遥远，母亲怕我着凉，用自己的外套披在我身上，她却穿着一件薄薄的毛衣，骑行在马路的中间。

到了医院，医生要求住院，母亲为了让我休息好，一刻不停地坐在床边守护我。我眯着眼睛望着母亲，母亲手上长满了鸡皮疙瘩，我心中一阵心酸。早上醒了就不见母亲的踪影，我只好静静地躺在床上等着。不一会儿，母亲推门而入，手上提着热牛奶和热气腾腾的包子。我假装在睡觉，只听见母亲小心翼翼地一步一步地走近床边，生怕碰到什么东西而惊醒我。接着，她从袋子中夹出一个馒头，就着白开水咽了下去。此时此刻，我真想挖个地洞钻进去哭一场。等母亲吃完，我睁开双眼，她见我醒了，急忙给我洗漱，并叫我趁热吃了早餐，还一个劲地叫我多吃点，病才好得快。我嘴里嚼着包子，却不知道什么味道，眼泪一颗一颗地往下掉，最终，抑制不住投入母亲的怀抱大哭起来。的时候，山村更加寂静。银色的月光，像一层厚厚的晨霜一样，覆盖着整个山岚和山脚下的村庄。湖边已经枯黄的芦苇，在夜风中发出呼呼的声响，为这深秋的村庄更加增添了加了一丝寒意。

湖边有两间低矮的房屋，房屋的窗户透出昏暗的灯光。安安和她的爷爷就住在这里。

安安的父母在很远的城里打工，已经有几年没有回家了。剩下已读四年级的安安和她的爷爷相依为命。

半年前，爷爷不小心摔伤了双腿，没有及时医治，落下了病根，现在行走变得越来越困难。原来照顾小安安的爷爷，现在反过来需要安安来照顾了。

每天清晨，安安都要为爷爷准备好早餐以后再去学校。放学后，她总是以最快的速度跑回家。除了照顾爷爷，还要喂鸡，做饭，洗衣······

最近几天，爷爷的身体状况越来越差，躺在床上一动不动，既不吃也不喝，说话都已经很吃力了。

周六的早晨，安安再一次拉着爷爷的手哭了起来：“还是给爸爸妈妈打电话吧爷爷？”

这次爷爷没有反对。还用颤抖的手从床边掏出一个被丝巾包裹得很好的小包，慢慢塞到安安手里。

安安小心翼翼地打开小丝巾包，见是一叠红色钞票。安安明白了爷爷的意思，即刻飞快地向镇上跑去。

不一会儿，有一位医生跟着安安走进这间孤独的房屋。

又有几位村民也来了。

安安的爷爷安详地“睡着了”，再也没有醒来。

“我已经告诉爸爸啦！爷爷——！”安安趴在爷爷的身边，声嘶力竭地哭喊，“您怎么不等我回来！”