很多人问,为什么自己辛辛苦苦写的文章,发出去后基本没有阅读量呢?
文章阅读量的高低取决于很多因素,并不是你用的时间多,花的精力多就一定能写出爆款文章。
我们从读者的角度,先问自己几个问题,你在刷今日头条、微博、知乎甚至是抖音、快手等平台内容时,第一眼看见的是什么?又是什么原因导致你决定花费时间点进去看一下的?
你有没有想过读者凭什么要看你写的文章?读者凭什么要帮你达成目的?所以我们要先问自己,我们能给予读者什么?读者想得到什么,然后再考虑自己能否满足读者需求的过程中得到自己想要的东西。
无论哪种类型的写作,要想成功影响到他人,写作者必须要能理解读者或者说用户。这就是用户思维。用户思维是最基本,也是最重要的思维。
写作本身是一种单向的沟通方式,你写,对方读,或者对方写,你读,这就是写作最大的缺陷。并不利于跟读者进行交流。但如今是新媒体写作的天下, 如果不跟读者好好沟通,酒香也怕巷子深!
所以只有把写作的单向沟通转换为双向沟通,才能让我们的写作得到效果最大化。
01以平等的姿态去写作
这一点是非常关键的。因为生而为人,我们都不喜欢被别人教导,当别人带着教导的口吻来跟我们说话的时候,我们心里都会觉得有点不舒服。
墨墨今年十岁了,他的爸爸是一个企业的老板。从前,爸爸对墨墨很严厉,不是大吼大叫,就是经常板着脸。结果爸爸一回家,墨墨就刻意躲着他,根本不愿意跟他说话,渐渐地,墨墨与爸爸的关系也就变得疏远了。
爸爸发现这种教育方式存在很大问题,于是就改变了对孩子的态度。他经常陪孩子聊天,节假日还带墨墨去郊游、看电影、逛街跑步……虽然一开始,墨墨对爸爸有很强的抵触情绪,但是久而久之,墨墨就开始愿意跟爸爸交流和玩要了。
后来,爸爸与墨墨的关系就像朋友一样“亲密”。有时候,墨墨会很随意地把手搭在爸爸的肩膀上,两个人在一起聊天时也是天马行空,无话不谈。夏天,爸爸会带墨墨游泳;冬天,爸爸会跟墨界一起堆雪人、打雪仗……
每天晚上,爸爸会给墨墨讲故事,谈谈当天所发生一些事情,一起玩游戏,直到墨墨进入甜蜜的梦乡。
所以,在写作中,我们也要避免用这样一种教导的姿态来与读者交流。
02以分享的口吻去沟通
我们的新媒体写作,跟一板一眼的公文写作不同,制度类的文章是在告诉我们一些基本的知识,而新媒体注重与读者的互动感,所以我们要把跟读者的沟通,想象成跟好友聊天的样子。
很多人聊自己事情的时候都有一个误区,那就是,我们总喜欢展示自己优秀的、成功的一面。比如聊聊自己工作多么顺利,谈成了好几个单子,拿到了业绩奖金等等。
试想一下,在一个饭局上,如果有人滔滔不绝地谈论,自己最近又如何升职加薪,孩子的期未考试又进了前三名等等,这时候,其他人能做什么?他们大概只能闭嘴吃饭,听你讲了。
03增加读者参与感
写作得到的最高嘉奖,不是读者的点赞,而是读者愿意与你去做进一步的沟通交流,表现形式在于留言讨论上。
只有读者觉得在文章中引起了共鸣,才愿意跟我们继续交流。通过一些日常化的场景描述,会让读者觉得这个环境他是熟悉的,这件事情是与他息息相关。
比如说,我们想聚焦家庭教育这块,想描述当下家庭中孩子会与父母发生什么样的矛盾争吵?父母跟孩子的沟通中又会出现什么问题?我们就可以把场景放在一日三餐的饭桌上,或是孩子的学习桌头,以小观大。
04准确表达语句
有时候文章中会涉及到一些名词术语,我们作为作者自己是理解的,但是读者不一定知道这个概念。
所以,我们要把这些概念讲清楚。
另外一个很好可以避免这个问题出现的办法,就是把你写完的文章。拿给你身边的人看,问他们有哪些不懂的不理解的地方。然后再加以补充修改。
总结一下,写作从形式上注定是单向沟通,但我们要用双向沟通的心态去写,以平等的姿态,分享的口吻,聊天的感觉,调动着读者,在表达和接收准确的前提下,先保证目的的达成,再追求让读者读得愉悦。
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