我家外甥女小时候,睡觉之前总要听故事。
她奶奶特别会讲故事,比如孔融让梨的故事、曾子杀猪的故事、还有狐狸报恩啊……等等的故事。小家伙每天缠着奶奶讲啊讲,后来长大一点了,也对故事书很感兴趣,自己抱着什么寓言故事成语故事书不撒手。
我就没有那么会讲故事了,让我给自己家里小朋友讲个故事得拿着书念。给小孩子念书也挺头疼的。首先,要生动有趣让他听得懂。可是太生动了吧,这故事念着念着就跑题了,扯到了别的地方去。
现在都提倡“文化强国”,国学文化近几年在教育界的地位越来越重要。我寻思着,孩子喜欢看故事,那是不是可以像我外甥女一样因为喜欢故事而爱上语文呢?
于是我就四处体验了一些启蒙语文课。其中,学而思轻课的中华故事系列课程给我的感觉还可以。
首先学而思也是一个大品牌,还是比较值得信任的。其次学而思轻课的app主打动画视频课程,我们家小朋友就爱看动画,这个符合孩子的兴趣。刚好赶上快放寒假了,最近又有优惠的拼团活动,就去“考察”了一下。
我想报的是语文,所以看了语文的素养课。语文素养课分为四个模块:文化传承、能力专项、诗词学习和阅读培养。其中能力专项对想给孩子提高语文考试技能的家长比较有帮助,课程稍微专业性强一些。
我觉得针对听故事学习这一点,文化传承和诗词学习两个板块的课就很够用了,下面仔细讲一下这两个板块。
一、文化传承
文化传承板块有几个专题,是关于传统历史文化的,我讲讲我看中的几个课。
01《朝代歌》
这应该是比较受欢迎的一个专题,已经出到了第四部。从三皇五帝时期讲到明清时期,第四部刚好讲完。每一部有四节课,一节课大概十分钟左右,这里放一下朝代目录。
一般来说,人记忆的模式有三种,一是声音记忆,二是逻辑记忆,三是图像记忆。
朝代其实对小孩子来说比较容易弄混,那动画的课程通过图像和声音,相当于结合了“图像+声音”两种记忆模式,比较容易让他们记住。
动画课程三年内可以无限次回看,这个也是我看中的点。我们家小朋友看到感兴趣的地方就喜欢不断倒回去重看,算是满足他这个爱好了。
02《成语故事》
现在出到了第四部,这个我们家娃还没看。
第一、二部分别有8个成语故事,第三、四部分别有4个成语故事。
很多爸爸妈妈会说,成语故事自己看看也可以了。但是很多成语不是看过了就过了,我还希望娃能用在正确的语境里,所以课程的卡片内容还挺吸引我的。
03《中华历史名人故事》
这个已经出到第五部了,每一部四个故事。关于名人的故事我自己以前也经常看,这个我觉得对以后写作文积累很有用。看了一下,家长评价也还不错。
二、诗词学习
目前出了“唐诗启蒙”、“杜甫专题”“李白专题”等,每个课程4节课。目前出的还比较少,像《杜甫专题》和《李白专题》都还只出了第一部,所以咱们就挑《唐诗启蒙》来说说。
《唐诗启蒙》
这个课程分别是《寻隐者不遇》、《春晓》、《静夜思》和《赠汪伦》四首诗。
课程首先是用动画还原场景,给小朋友展现诗里描写的画面。然后会有一些小的互动游戏,可以让小朋友把场景内的一些物件按诗里的意向摆放。
我听了一下试听课,里面除了有动画来丰富诗的内容以外,还有字的笔顺写法教学,然后是让孩子在指定场景中应用诗句的题目,从基础做了一点升华。
但缺点是,诗歌里不只是具象化的东西,很多诗里的意象其实是很抽象的。如果是想找一个入门的动画课程,这个值得一看。但是想进一步学习诗歌的,最好还是不要光依靠动画。小朋友的领悟能力和想象力提升了,诗歌学习才能更上一层楼。
总结
我看的这两个模块主要是动画课程,因为孩子现在还在打基础的阶段。另外还有两个模块,比如“能力专项”模块,内容是关于近义词等比较专业化的讲解。这个适合不只想用动画给自家孩子作为语文学习过渡的家长,会有真人老师结合动画的视频教学。
再大一些的孩子可以看看同步课了,我觉得对于大孩子来说,动画可能不是那么能留住他们的注意力。他们可能不会满足于简单的动画,思维要更活跃一些。
那这个时候,可以买一些相关的书让他自己去翻了(我外甥女就是这样),由兴趣驱动的学习和我们家长按头学习的还是不太一样的。
而且,不能指望孩子看看动画课程就能把语文学的很好了,后期我们家长恐怕还得花大工夫。动画课程是一个引入,要让孩子自己想主动去阅读、了解我们中华历史文化和文学经典,才能让孩子学好语文。
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