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范小青认为:
“社会有分工,家长不是老师,家庭教育主要在孩子的修养、品格,道德以及良好的学习、生活习惯等方面,而不是具体教孩子怎么做作业。”
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“代做作业”,让许多家长心力交瘁,苦不堪言!
范小青认为,更多的家长做不好老师该做的工作的,结果反而坏事——家长着急,难免打骂,孩子更加学不进,适得其反。有的干脆就由家长代做,学生根本没有用心学习,没有收获。
她还举出了家长“陪作业”的不良之处:
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“陪作业”一定要适度合理!建议从教学大纲改起
“如果所有这些本应该学校完成的工作,都要由家长辅导完成,那么老师干什么?老师一定会说,在学校来不及完成。如果说老师在校来不及教,学生在校来不及学,那无疑就是顶层设计不合理,教育大纲出了问题。”
范小青提出,给小学生家长减负,其实也是给小学生减负,更是让教育回归初心,回归根本。
“小学生的父母亲,三十多岁,正是工作压力最大,人生竞争最激烈的阶段,如果全部用来辅导孩子,这样的人生简直就是‘入坑’!”
因此,范小青建议:
编辑:小青
来源:扬子晚报
标签:一起升学 亲子教育
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