文丨美妈很帅
这个寒假尤其漫长，开学遥遥无期。这苦了一众家长，发小阿楠就向我抱怨说，“说是上网课，实际效果差强人意。上网课的时候我儿子经常偷偷打游戏，下了网课就坐电视前看动画片，任你怎么叫都不为所动。每天盯着屏幕十几小时，不等寒假结束眼睛就已经废了。”
让人担忧的不止对眼睛不利这一点。美国语言专家萨利·沃德（Sally Ward）博士认为，沉迷于电视或手机等移动设备的孩子，专注力比较差，因为习惯了屏幕上快节奏的视觉刺激，很难从视觉学习转为听觉学习，专注力持续的时间很短。所以，因为无法集中注意力，上课的时候往往很难把老师的话听进去，父母跟自己交谈时也是“左耳进右耳出”。
电视或手机上闪烁不停的画面不但导致孩子视力与专注力下降，也会一点点地蚕食孩子的创造力、想象力与记忆力。美国的一项研究表明，孩子经常看电视，尤其是不足2岁的孩子，认知发展会受到影响。而另一项研究也指出，经常玩视频游戏，前额叶皮层发展受阻，不利于建立健全人格。
“前额叶皮层”这个词或许有此家长觉得比较陌生，它主要是将你学过及经历过的东西输入大脑中，然后将这些信息分门类别，输入的同时就能瞬间识别，并贴上标签，“这个对”、“这个错”、“有点相似，但还有一点不同”，这个部位发展好了，孩子的理解能力与判断力都差不到哪里去。要是发展受阻，那孩子就容易成为一个情绪化、行为幼稚、共情能力差的人。
可见，孩子沉迷于电视、手机，是百害而无一利的。那么怎么让孩子心甘情愿地远离电视，自愿丢掉手机呢？首先，父母要放下手中的手机，陪孩子一起阅读、借助有些有趣又益智的玩具跟孩子一起做游戏。
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这款由日本纸艺大师中村开已潜心“研发”的“活玩具”就非常不错。一张平淡无奇的纸经过中村大叔的精妙设计，好像被施了魔法似的，拥有了鲜活的生命。
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扁平的折纸，一秒变身逗趣的立体企鹅
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轻轻一按，小猴子喜哈哈翻跟斗，还能稳稳地落地
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轻轻触碰“小机关”就张牙舞爪、会吃东西的大灰狼
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轻轻一压就爬跳滚动的乌龟
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这款好玩益智的“纸玩具”好处多多。
1）锻炼“人体外部大脑”，开发孩子的智力
部分科学家把我们的指尖，称为“人体第二个脑”或者“人体外部大脑”。我们活动身体的时候都是受大脑控制的，由下面“彭菲尔德地图”不愉难看出，手指及手掌所占的面积非常大，占据运动皮质区域的1/3，躯体感觉皮层区域的1/4。也就是说，活动双手尤其是布满神经的指尖，可以刺激大脑的1/3区域。已经有多项研究表明，通过各种“指尖游戏”可以激活大脑，让手指变得更灵巧。
想要把扁平的折纸变成灵活灵现的“活玩具”，孩子需要用手抠取、折叠、粘贴、安装，在这个过程中不但充分锻炼了孩子精细动作，激活了大脑，还能锻炼孩子观察能力。
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2）有趣之余，增强专注力
一个人如果他喜欢某件事，他更容易坚持下去，而对他讨厌的事，怎么逼迫也没用。因为我们的大脑里有一个被称为“A10的神经系统”，它主要主管大脑的情感、情感，给输入大脑的信息贴上各种情绪、情感标签。如果被贴上“有趣”等积极情绪标签，大脑运行效率会更高，孩子的持久力与专注力得以持续，如果被贴上“讨厌”等消极情绪，那这些信息就会被前叶额贴上“可遗忘信息”。
而中村大叔设计的这套纸玩具里面暗藏各种好玩的小机关，能激发孩子的好奇心，促使孩子探索这些小秘密，比如大灰狼之所以轻轻一按就能张开大嘴，露出呼救的小红帽，是因为他身体里面藏了一根橡皮筋；
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又比如，企鹅之所以不会倒地，原来它的屁股后面藏了一枚小小的硬币。
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在探索的过程中只要孩子体会到乐趣，前叶额就会给它贴上“有用”的标签，就会煽动其他脑细胞，“你可要努力工作哟”，由此大脑就孕生“干劲”与“欲望，孩子的专注力得以持续下去。
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中村大叔利用齿轮、弹力、立体几何、作用力等数学物理知识，将一张平淡无奇的纸，化平面为立体，将静态变为动态，为孩子设计一个个“纸机关”，让孩子在玩乐中不断探索，给孩子带来全新的体验与欢乐的同时，也开发了孩子的智力，撬动了孩子的创造力，提高了孩子的专注力！
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