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【教师资格考试】幼儿教师资格证考试教育心理学模拟试题及答案(三)

时间:2019-01-08 15:00:53

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【教师资格考试】幼儿教师资格证考试教育心理学模拟试题及答案(三)

面临教师资格证考试,许多考生都茫然无措,不知道从何下手复习,首先来做做教师资格证教育心理学练习题吧,由教师资格证考试网整理而出的:幼儿教师资格证考试教育心理学模拟试题及答案(三),希望对你备考有所帮助!

幼儿教师资格证考试教育心理学模拟试题及答案(三)一、单项选择题(本大题共15小题,每小题1分。共15分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题干的括号内。错选、多选或未选均无分。1.与儿童最初的情绪反应相联系的需要是()。A.社会性需要B.爱的需要C.尊重的需要D.生理需要2.幼儿记忆的特点之一是()。A.形象记忆占优势B.语词记忆占优势C.意义记忆用的多D.机械记忆效果好3.幼儿在听老师讲《卖火柴的小女孩》时,头脑中会浮现出小女孩的生动形象,这种心理活动属于()。A.创造想象B.无意想象C.再造想象D.幻想4.幼儿思维的典型方式是()。A.直觉行动思维B.具体形象思维c.抽象逻辑思维D.辩证思维5.幼儿园老师上课时,一边弹琴,一边组织孩子们按音乐节奏做各种动作,老师的这种注意品质是()。A.注意的稳定性B.注意的广度C.注意的转移D.注意的分配6.儿童学习语言过程中最早出现的句型是()。A.电报句B.单词句c.联合复合句D.判断句7.新生儿的心理,可以说一周一个样,满月之后,是一月一个样,可是周岁以后发展速度就缓慢下来,两三岁以后的儿童,相隔一周,前后变化就不那么明显了,这表明了学前儿童心理发展进程的一个基本特点是()。A.发展的连续性B.发展的整体性c.发展的不平衡性D.发展的高速度8.通过分析儿童的绘画、日记等了解儿童心理的方法是()。A.实验法B.测验法C.观察法D.作品分析法9.学前儿童心理学中的“儿童”一般是指()。A.O~6、7岁B.O~12岁C.O~15岁D.0~18岁10•儿童某种知识和形成某种能力比较容易,儿童心理某个方面发展最为迅速的时期称为()。A.转折期B.敏感期C.危机期D.最佳发展期11.大约6~10周后,人脸可以引发婴儿微笑,这种微笑被称为()。A.社会性微笑B.愉快C.交往D.高兴12•现在的幼儿与几十年前的幼儿的某些心理特点,如:思维的具体形象性、活泼、好动等特点基本相同,这说明儿童心理发展的年龄特征具有()。A.可变性B.整体性C.阶段性D.稳定性13.到3岁时,儿童脑的重量大约是()9。A.390B.900C.125D.100014.出生()个月以内是视觉发展的敏感期。A.1B.3C.6D.915.问一个3岁的儿童“你有姐姐吗?”,他说“有”,再问“你姐姐有弟弟吗?”,他却说“没有”,这说明学前儿童的思维具有()特点。A.片面性B.经验性C.自我中心性D.不可逆性 教师资格证题库 教师考试备考辅导 教育学资料 教育心理学资料 综合素质资料 教育知识与能力

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