【导语】寒假是指冬季1-2月期间的假期。在中国，学校通常将每个学年分为上、下两个学期。上学期从秋季九月份开始，到次年农历腊月初十左右，各学校开始放假，至元宵节后寒假结束。准备了以下内容，供大家参考!篇一必做作业：
1.背诵《经典诵读》本学期所学内容。(古诗和部分弟子规)
2.每天读书半个小时以上。(日记或作文，少儿读物)，每天摘抄一个优美词语和一个优美的句子。家长要记录。
3.完成所订的《假期作业》。
4.默写古诗：《山行》《夜宿山寺》《望庐山瀑布》惠崇《春江晓景》《所见》《回乡偶书》《山村》《古朗月行》《咏鹅》《画鸡》《登鹳雀楼》《锄禾》《梅花》(共十三首)
5.两篇小练笔。(一篇写春节见闻，另一篇自定，孩子口述家长打印)
选做作业：(根据孩子的具体情况任选一项)
1.每天练一篇铅笔字。(顶格写，横平竖直，大小统一)
2.《阅读训练80篇》一天一篇
3.语文基础知识强化。(语文天地，小卷)
其他：
1.坚持每天锻炼身体半个小时以上。(跳绳、跑步、游泳等)
2.完成“走进社会大课堂“实践活动
假期需购买的书籍：
1.《同步拓展阅读》北师大版二年级语文下
2.课本配套字帖。
二年级阅读书目参考：
《小巴掌童话》《舒克和贝塔历险记》《彼得-潘》《豆蔻镇的的居民和强盗》《大林和小林》《了不起的狐狸爸爸》《草房子》《小王子》《苏菲的世界》《汤姆索亚历险记》《中国古典童话精选》篇二与书为友
争做“小小书迷”
1．完成阅读记录卡，请家长及时签字查阅。
2．能熟练背诵古诗。
妙笔生花
争做“小小作家”
1．记录两件发生在春节期间的事（如：走亲访友，除夕之夜……）并用文字写下自己的感受。
2．为自己的日记设计精美的插画，图与内容要相符合，也可选取日记内容片段用线描、彩铅描绘等表现方法来创作。
记录瞬间
争做“生活有心人”
1．收集有关春节的资料，如记录下你看到的春联、诗歌。
2．以“快乐的春节”为主题，把你看到的、经历过的用相机记录下来。（1和2选做其中一题）
3．观看“春节联欢晚会”，评选出你最喜欢的歌舞类节目、语言类节目（小品、相声等）。篇三一、说大年、庆大年
小朋友，你们的成长离不开家人的关爱。那就在除夕夜时，与家人一起看看春节联欢晚会；吃团圆饭时，敬长辈一杯饮料，感谢他们的养育之恩。正月初一给长辈、老师打电话、发短信表达新年祝福。爱动手的小学生可以做一张贺卡送给亲朋好友。开学的时候带回来在班级里展示一下！
二、写大年
以日记的形式记录自己的独特感受10篇，再加上封面、封底，装订成册，开学后上交评比。
在欢欢喜喜过年之余，大家可别忘了每天运动30分和看书30分哦！运动项目很多，可自选一项。请家长把小朋友运动时的照片拍摄下来，发到班级网站上展示。
例表：（此表格和日记一起装订，开学后上交，班级进行评比，选三份上交学校。）
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