一、演练目的
1.为有效防范突发伤害事件,切实保障师生人身安全,及时处置侵害师生安全的恶性事件,维护我校安全稳定,增强学生在真实情景下的心理素质和反恐防暴意识,提高师生应对能力。学校组织应急防暴组人员及师生开展安全反恐防暴模拟演练活动;
2.增强师生“生命第一”的意识,提升反恐防暴意识;
3.对学校各方面力量的沟通协调能力、危急条件下的执行力进行检验,以促进学校综合反恐防暴意识与能力的全面提升。
二、演练原则
安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。
三、演练时间地点
时间:9月18日上午课间操时间
地点:三源浦镇中心小学操场内
四、参加人员
全体师生、学校保安人员、派出所民警
五、演练准备
成立领导小组和六个具体工作小组,在领导小组统一组织安排下开展工作,并分别明确工作职责和任务。
(一)领导小组
组 长:慕立君
副组长:申立艳 魏建德 李宏炜 赵翠萍
组 员:程忠霞 林洪涛 沙艳萍 张玉敏 杨元春 各班班主任
(二)工作小组职责及任务分工
1.应急指挥组
组 长:申立艳
组 员:程忠霞
工作职责:应急指挥室(监控室或广播室)统一协调指挥
2.应急防暴组
组 长:林洪涛
组 员:张 辉 刘荣玉 李成福 梁占龙 孙 健
工作职责:负责与暴恐分子周旋、搏斗、阻止犯罪,并设法抓获暴恐分子。
3.医疗救助组
组 长:沙艳萍
组 员:徐世娟
工作职责:救护伤员,保护现场,做好善后工作,避免和减少师生的人身损失,开展心理干预。
4.应急联络组
组 长:张玉敏
组 员:张 楠
工作职责:联系派出所到现场指导,做好接待工作和演练时的沟通协调。演练结束后,向教育局上报演练情况,负责演练文字、影像资料收集,提前在工作群中发布演练消息,提供稿件。
5.学生工作组:各班班主任及科任教师
工作职责:班主任演练前在班级召开学生动员大会,讲明本次演练的重要意义,讲明演练程序、内容及纪律要求,听从指挥。科任教师作为副班主任协调班主任做好此项工作。
6.后勤保障组
组 长:杨元春
组 员:马振宇 何经明
工作职责:负责及时调度、采购,为应急处置工作提供必要的物资保障,为门卫配备胶木警棍、钢叉、防刺背心、防割手套、盾牌、防暴帽、辣椒水等防护器具。
(三)暴恐分子扮演者
由体育组教师担任,根据演练预设难度,设置一名或多名。
(四)其他准备工作
1.各工作组提前召开全体工作人员的培训会议,明确各自岗位和职责,熟悉演练流程;
2.应急联络组通过各种渠道,包括广播、学校工作微信群、班主任微信群等,告知所有参演人员以及社会公众,讲明是演练,以学校发出的“灾情警报”为信号,强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的恐怖袭击,以免发生误解而引发谣传;
3.向全校教职员工通报此项安排,要求演练时有工作任务的教职工准时到岗;
4.后勤保障组负责提前为演练购置必要的器械和调试信号,确保线路通畅;
5.如有人员受伤,应立即通知三源浦镇医院进行紧急救治,并拨打120急救求助,以最快的速度把伤员就近送往上级医院抢救。
六、演练设想事件和项目设计
演练设想事件:一犯罪分子持凶器试图闯入校园危及师生人身安全。
演练项目设计:师生参演紧急应对和疏散、预案启动时各班学生正在操场准备做操。
七、演练流程
(一)先期处置:保安发现持刀暴恐分子试图闯入校园,酌情进行先期处置,阻拦或关闭大门。
(二)保安发出警报:报告学校分管安全的副校长,副校长接到警报后第一时间拨打“110”进行电话报警,同时组织应急指挥组投入“战斗”。
(三)应急指挥到位:立即前往应急指挥室(监控室或广播室)统一协调指挥,并发出提示:“老师们、同学们,学校大门口发生了恐怖暴力袭击,请大家不要紧张,学校已经报警,并出动了应急防暴小分队,请老师们履行职责,坚守岗位,请室外的同学尽快返回教室,关闭门窗,听从老师指挥”。各小组长到指定位置待命。
(四)应急防暴组到位:所有防暴组成员持器械立刻到学校大门口,阻止暴恐分子进入校园。
(五)应急指挥小组调动各方力量,集中力量到暴恐分子突击的入口或暴恐分子聚集点,最终制服暴恐分子,或尽量拖延时间,等待警察到来。
(六)学生撤离路线:歹徒一出现,教师马上带领学生向校内教室撤离,学生工作组带领学生迅速撤离到教室,一楼教室班主任和科任教师将门窗紧闭,教师在门窗处保护学生。
(七)演练结束:暴恐分子被全部制服后,校长宣布演练结束,并总结:“老师们、同学们,经过学校应急处置,暴恐分子已经被成功制服,希望全体师生以此次演练为契机,牢固树立‘安全第一’的意识,保护生命、珍惜生命、热爱生命,提高自己面对恐怖袭击时的应变能力和生存能力。(宣布三源浦镇中心小学反恐防暴应急演练活动圆满结束)请全体师生马上恢复正常教育教学秩序。”
八、演练后检查
1.学生的身体状况和心理承受能力,以及学生在逃生中是否有受伤情况;
2.收集教师对本次演练的好建议,并集中到副校长办公室,做改进。
九、对易发事故的估计和应急措施
主要防止学生在撤离时发生拥挤出现踩踏事故,采取的措施是:
1.组织疏散的老师立即向学生喊话,并阻止周围或后面的学生继续向事发地点涌进。
2.如发生踩踏事件,老师对被踩伤、挤伤的学生进行紧急施救,先由镇医院医生进行处理,如果镇医院医生在判断无法处理的情况下,及时送往上级医院检查治疗;
3.视情况决定是否停止演练活动。
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