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【八界导读】
研学旅行在发达国家如美国、日本、欧洲已发展多年，有相对完善的体系和丰富的经验。
国内发展伊始，政府、行业协会相关部门、相关研学机构都应该走出国门，多多考察调研、多多交流学习。
国内研学旅行，如今刚起步，路还很漫长。
自从12月教育部等11部门颁发《关于推进中小学生研学旅行的意见》，指出要将研学旅行纳入中小学教育教学计划以来，我国的研学旅行进入了快速发展的阶段。教育部基础教育一司负责人表示：在《意见》研制过程中，我们就日本中小学修学旅行以及欧美国家营地教育等情况进行了专题调研……特别是对日本修学旅行的工作定位、领导机构、活动组织、经费保障、经验推广等方面进行了认真的分析研究和借鉴。
那么我们借鉴的国外研学旅行是啥样的呢?今天带大家去看看！
研学旅行在日本
研学旅行在日本被称为“修学旅行”，起源于1946年，是日本学生最具特色的活动，高中渗透率98%，初中渗透率95%，几乎全部中小学生都参加。从学习传统文化知识、参观国家公园、访问历史古迹，到涉及职业选择、自然体验、考察先进企业甚至体验商人活动等等，涵盖了政治经济文化等各个领域。作为日本学校特别活动中一项重要环节的修学旅行，承担着基础教育阶段课堂教学无法实现的教育功能，即通过旅游、集体住宿的修学旅行，让学生在与平常不同的生活环境中，拓宽视野，亲近大自然与传统文化，同时积累有关集体生活、公众道德相关的体验与思考。
实施中，学校会依据学生的年龄不同而侧重有别，时间一般为期数天。其中小学生主要就近参观名胜景点或是集体泡温泉；初中生不光去名胜景点，而且把教科书中出现的国会议事堂、东京塔等列为参观景点；高中生则倾向把参观地点定位在自然体验或了解往日战争的悲惨历史，修学旅行常去冲绳、广岛、长崎等地。另有不少学校尤其私立学校，还会组织学生出国修学旅行，并将此作为特色写入招生简章。
研学旅行在韩国
在韩国，几乎每个学生都参加过各种类型的研学旅行，其中较有特色的形式是毕业旅行。韩国教育部门将毕业旅行作为学生的一项必修课目，纳入学分管理，学生只有参加并修够相应学分，才可以毕业。
研学旅行的范围也不囿于本国内；如，韩国大学生“东北亚大长征”活动就选择高句丽的开国王城—位于我国辽宁省的五女山城，以及高句丽时代遗址—我国吉林省集安市、敦化市、东京城等地进行考察。
研学旅行在美国
研学旅行在美国基础教育有着悠久的历史。几十年来，中小学生在各种校外场所开展研学旅行，包括自然历史博物馆、艺术馆和科学博物馆，还有历史遗址、动物园和剧院。学校认为这是日常教学的核心任务之一：学生不仅需要数学的分析计算和语言的表达能力，更需要艺术创造和人文素养。美国家长较少有“望子成龙”的功利念头，孩子参加假期活动主要还是凭借兴趣爱好，所以研学旅行和夏令营、冬令营一样，为满足或培养孩子的兴趣爱好提供了多种多样的选择，是假期非常受学生欢迎的活动。
美国霍奇基斯高中甚至曾组织10-级的学生去南极开展为期3周的探险之旅，让孩子们在考察南极半岛和周边岛屿，观察鲸鱼、磷虾群，拍摄帝王企鹅、海豹、冰山的同时，向随行的南极科考专家学习生态学和当地历史。此外，不少美国高中生会在假期里参加国内名校游，了解高校特色，为将来升学选择做准备。
研学旅行在英国
作为现代旅游业诞生地的英国，一直以来就有崇尚研学旅行的风气，被称为“大陆游学”的the Grand Tour，实际就是研学旅行。早在17世纪，英国王室就有教师带领王子们周游列国的先例；到了18世纪，这种游学普及到英国上流阶层；到19世纪，倘若当时英国的青年学子，尤其是贵族子弟不曾有过海外研学旅行的经历，就会被人看不起。
今天，很多英国家长会选择在暑假带着孩子一起旅行，有些没有家庭出游计划的学生也会参加学校组织的出游，在旅途中学习知识。由于欧盟国家间往来不需要签证，所以英国学生的境外研学旅行较之非欧盟国家的学生更为便利。
研学旅行对于中小学生而言，应该将自己所学知识在旅行中实践、应用、检验之后，再整理与融合，从而形成相对系统化的知识。这种知识再加工的过程，就是一个提升的过程。
资讯来源：网络
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