9月6日，学大教育第二届高级研修班结业培训在北京举行，来自各分公司的百余位学员参加了本次结业培训。作为学大教育“教研＋”战略落地的重要举措，以“建学大黄埔，育领军人才”为培养目标，学大教育在举办了第一届高级研修班，培养了一大批优秀的教学骨干，有很多学员成长为分公司学科带头人、教研负责人。第二届高级研修班于2月开班，在两年多的培训中，学员们参加了两次线下培训与多次网络培训，在学科知识、教育教学水平等多方面取得长足的进步，大批学员已成长为优秀的分公司学科带头人，正在为集团提出的“双螺旋”战略落地做出着突出贡献。本次会议上午分学科进行，五个分会场分别是：语文场、数学场、英语场、物理场和化学场，各分会场就学科教学、课程研发、个人成长等大家关注的热点问题做了分享和研讨；下午为专家培训与结业典礼。
语文场
在高研班语文场首先发言的是总部语文学科经理张健，张老师总结了本届高研班的工作，对表现优秀的学员给予了表扬，并勉励所有高研班学员，再接再厉，更好地发挥在分公司的引领作用。在主题分享环节，大连梁雪老师分享了《如何上好线下班组课》，重点解读了如何做好课程规划和课后服务；江苏大区史苏阳老师谈了《如何做好教学设计》，史老师结合新教材，重点分享了如何做好任务群教学设计；深圳耿丽娟老师分享了《如何促进不同层级教师的专业成长》，耿老师将分公司语文教师分为三个层级，对不同层级都制定了相应的成长策略；沈阳于丽娜老师讲了《如何开展更高效的教研活动》，重点分享如何制定教研计划、如何强化教研活动质量管理，实操性非常强。
数学场
高研班数学场首先总部初中数学学科经理崔志强做了《第二届高研班工作总结》，并寄语老师们不忘初心，继续前行。主题分享阶段，崔志强老师分享了《如何上好新授课、习题课、复习课》，介绍了上好三课的方法和经验，老师们受益颇深。郑州丁前鹏老师分享了《参编教辅书的收获与体会》，给出了关于选题、编题的方法和技巧，对老师们开发课程很有启发，老师们都跃跃欲试。深圳汪飞老师就《高考数列命题的几个新趋势》，谈了自己的分析和应对策略，具有很强的实用性。成都李超老师分享了《直播课教学经验》，谈了自己做直播课的思考与实践，具有很强的借鉴意义。
英语场
高研班英语场伊始，总部高中英语学科经理蓝张文以《不忘初心，继续前行》为题，从自我研修、同伴互导、专家引领三个层面对高研班两年多的学习、工作做了全面、系统的梳理，用“聚是一团火，散是满天星”寄语高研班学员，回到分公司成为一颗分享的火种，影响身边的老师。接下来的环节，优秀学员代表秦晓娅老师、吴云兰老师、董丽丹老师和匡匡老师，分别从教师成长、教研组织、教学服务和专业学习四个角度分享了自己的经验。分享的老师都不约而同表示，在高研班学习期间，认识了来自全国不同分公司的老师，从这些老师身上汲取了优秀经验，为自己的教学教研开拓了思路，对自己的专业发展大有裨益。
物理场
在高研班物理场首先由总部物理学科经理魏广春做了高研班工作总结，充分肯定了在两年多学习中高研班学员取得的成绩，殷切希望大家继续引领分公司教师不断进步。学科分享环节中，沈阳彭淑华老师结合自己的教学经验，围绕如何提高教师把控班组课堂的能力，提供了丰富、具体的实操经验。河北张彦平老师分享了“让学生动起来，老师谋起来”的教学模式，为打造高效课堂，促进学生高效学习，提供了行之有效的方法。天津孟维飞老师在分享中展示了中学物理实验创新的思路，在新高考改革、新旧教材交替的形势下，为做好物理实验教学设计、培育学科素养提供了参考依据和方法。最后，全体与会老师进行主题研讨并达成共识：面对新的形势，必须深入理解新课程标准，密切关注改革动向，不断提升自身素质，提升教学服务质量。
化学场
在高研班化学场，首先由总部化学学科经理王飞做了第二届高研班总结，追忆本届高研班工作中的得失，希望大家继续做中高考改革的引领者。紧接着成都马宝成老师结合自己近40年从教经验分享了《探究性高考化学实验》，从实验常见考法到经验总结，给大家上了一节生动有效的专题课。随后银川王淑芳老师结合多年的教学实践，分享了《一课一得在化学教学中的实施》，有理论有实践，充分展示了如何实现高效的化学课堂。接下来河北韩素娟老师分享了《做学生成长路上的贵人》，从自己如何理解“贵人”出发，结合自己的教学实践，分享如何帮助一个又一个学生实现了理想。最后，大连徐赛轶老师分享了《改变与成长——我在高研班学习中的收获》，听着徐老师的分享，大家回忆着自己在高研班两年多来的学习经历，自己的每一次成长都离不开高研班伙伴的帮助，希望自己未来能够引领周围更多的同事更快成长。下午首先进行了专家培训，专家杨老师对比了中外教育理念的不同，强调了教育理念对教育的重要性，并从国家发展的宏观角度，强调了教师应该重视自身价值观的提升，注重培养学生德智体美劳“五育”并举全面发展。同时，杨老师还强调，作为教师，要注意改善教学策略，提升教育质量。杨老师高屋建瓴的解读，对于高研班学员把握教育教学规律和本质非常有帮助。接下来的结业典礼，分为颁奖、优秀学员分享、大会总结等环节。
在伙伴们最期待的颁奖环节中，由总部相关部门领导作为颁奖嘉宾为高研班学员颁发了结业证书和优秀学员证书。
在高研班优秀学员分享环节，有两位优秀学员代表进行了分享。太原姜斌老师在分享中谈到：特别感谢集团对教师队伍的重视，对高研班的每一次培训，集团都要投入大量人力物力，自己感到非常幸运，每次培训既能聆听专家的讲座，又能向其他分公司的优秀学员学习，自己在第二届高研班确实受益匪浅。西安刘立华老师也分享了自己的心得：在这两年多的高研班学习中，通过和高研班其他同事的交流，收获很多教学上、课程研发上的灵感。例如在初中数学题组的学习过程中，在伙伴们的帮助下，自己对题组教学的理解更加深刻，进而也提升了课程研发的质量；自己的进步不仅体现在数学专业上，在团队管理能力上也有长足提升，目前已经是西安分公司优秀的学科带头人，感谢高研班对自己成长的助力！在结业仪式的总结环节，学大教育相关部门负责人和伙伴们一起回顾了高研班的指导思想和研修目标，以及第二届高研班自开班两年多以来的培训历程，寄语学员们：要想走的更远，就不能忘记当初为什么出发，希望各位学员能够做好引领工作，将今天的培训内容和教育理念分享给更多的老师；希望大家成为个性化教育的探索者，共同探讨，为分公司教研工作和教师成长奉献更多的智慧和经验；希望大家作为学大最核心的教师团队，在科学理念指导下，扎实肯干，积极推进“双螺旋”战略落地，让学大教育的教学质量越来越高，让个性化教育越走越远！
最后，全体在场人员共同宣誓：
不忘初心，因材施教；
规范常规，夯实基础；
秉持匠心，修炼内功；
责任担当，引领变革；
牢记使命，赢取未来！
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